浙大考研 (844)信号与电路基础 的内容和重点

《信号与电路基础》(科目代码844)考试大纲
特别提醒：本考试大纲仅适合2009年硕士研究生入学考试。该门课程包括四部
分内容，（－）信号与系统部分，占70分；（二）数字电路部分，占40分；（三）高频（射频）电路部分，占40分。
（一） 信号系统部分
1． 考研建议参考书目
于慧敏等编著《信号与系统》，化学工业出版社。
2． 基本要求
要求学生掌握用基本信号（单位冲激、复指数信号等）分解一般信号的数学表示和信号分析法；掌握LTI系统分析的常用模型（常系数线性微分、差分方程、卷积表示、系统函数及模拟框图等）；掌握信号与系统分析的时域法和变换域法。要求学生掌握信号与系统分析的一些重要概念和信号与系统的基本性质，熟练掌握信号与系统的基本运算；掌握信号与系统概念的工程应用及方法：调制、采样、滤波、抽取和内插；掌握连续时间信号的离散化处理的原理和基本设计方法。
一．信号与系统的基本概念
（1）连续时间与离散时间的基本信号
（2）信号的运算与自变量变换
（3）系统的描述与基本性质
二．LTI系统的时域分析
（1）连续时间LTI系统的时域分析：卷积积分，卷积性质
（2）离散时间LTI系统的时域分析：卷积和，卷积性质
（3）零输入、零状态响应，单位冲激响应
（4）LTI系统的基本性质
（5）用微分方程、差分方程表征的LTI系统的框图表示
三．连续时间信号与系统的频域分析
（1）连续时间LTI系统的特征函数
（2）连续时间周期信号的傅里叶级数表示
（3）非周期信号连续时间的傅里叶变换
（4）傅里叶变换性质
（5）连续时间LTI系统频率响应，连续时间LTI系统的频域分析
（6）信号滤波、理想低通滤波器
四. 离散时间信号与系统的频域分析
（1）离散时间LTI系统的特征函数
（2）离散时间周期信号的傅立叶级数表示
（3）非周期离散时间信号的傅立叶变换
（4）离散时间傅立叶变换的性质
（5）离散时间LTI系统的频率响应，离散时间LTI系统的频域分析
五．采样、调制与通信系统
（1）连续时间信号的时域采样定理
（2）欠采样与频谱混叠
（3）离散时间信号的时域采样定理，离散时间信号的抽取和内插
（4）连续时间LTI系统的离散时间实现
（5）连续时间信号正弦载波幅度调制与频分复用
（6）脉冲幅度载波调制与时分复用
（7）离散时间信号正弦载波幅度调制。
六. 信号与系统的复频域分析
（1）双边拉氏变换，拉氏变换的收敛域、零极点
（2）常用信号的拉氏变换对
（3）拉氏变换性质
（4）拉氏反变换
（5）单边拉氏变换及其性质
（6）系统函数、连续时间LTI系统的复频域分析
七．离散时间信号与系统的Z域分析
（1）双边Z变换定义，离散时间Z变换的收敛域、零极点图
（2）Z变换性质
（3）常用信号的Z变换对
（4）Z反变换
（5）单边Z变换及其性质
（6）系统函数，离散时间LTI系统的Z域分析
（二）数字电路部分
1． 考研建议参考书目
1.«数字电子技术基础» 第五版 阎 石 主编 高等教育出版社
2． 基本要求
1．掌握二进制、十进制及其相互转换方法；掌握8421 BCD码、2421 BCD码、余3码和余3循环码的编码方法；掌握格雷码的编码规律、格雷码与二进制相互转换方法。
2．掌握逻辑代数的基本运算、基本定律和基本规则；掌握逻辑函数的标准形式；掌握逻辑函数的公式法化简方法和卡诺图化简方法；掌握逻辑函数的各种表示方法及其相互之间的转换。
3．熟悉CMOS集成门电路和TTL集成门电路的电路组成和原理；掌握 CMOS电路和TTL电路的主要参数的物理意义、输入输出特性和输入输出等效电路；掌握集成电路使用的注意事项。
4．掌握组合逻辑电路的分析和设计；熟悉组合逻辑的竞争和冒险。
5．掌握组合逻辑模电路（优先编码器、译码器、数据选择器、加法器和比较器）的电路功能、逻辑关系、扩展和应用。
6．掌握各种触发器（基本RS、时钟RS、主从JK、边沿JK、边沿D和边沿T）的状态转换真值表、状态转换方程、激励方程、状态转换图和各种触发器的电路符号；掌握触发器的动态特性。
7．掌握同步时序电路的分析过程；掌握同步时序电路的设计；掌握寄存器、二进制计数器、十进制同步计数器、可逆计数器和移位寄存器电路功能，掌握这些器件的应用；了解常用异步计数器的功能和应用。
8．掌握用计数器实现控制器和序列信号发生器等常用时序电路的方法。
9．掌握数模、模数转换的原理和应用。
10．熟悉半导体存储器组成原理和应用，掌握存储器容量扩展方法。
11. 掌握脉冲波形变换电路和脉冲波产生电路。
（三）高频（射频）电路部分
1．考研建议参考书目
陈邦媛著《射频通信电路（第二版）》，科学出版社。
2．基本要求
（1）掌握发射机，超外差式接收机射频部分的结构框图，各部件功能与主要性能指标。
（2）掌握射频电路设计的主要基础知识：
a) LC串并联谐振回路：谐振频率，谐振阻抗，Q值，幅频特性及相频特性。
b) 阻抗变换：理想变压器阻抗变换，电抗部分接入阻抗变换，L网络阻抗变换，传输线变压器阻抗变换。
c) 有关噪声的基本知识：电阻热噪声，噪声系数，噪声温度，多级线性网络级连总噪声系数。
d) 非线性器件在频谱搬移中的作用：主要掌握线性时变工作的特点。
（3）从时域和频域两方面理解模拟调幅（AM，DSB，SSB）及调频的概念：表达式，波形，
调制指数，频谱结构，带宽，功率。
（4） 低噪声放大器的主要性能指标。
（5） 混频器的主要性能指标，三种主要形式混频器（单管，Gilbert乘法器，二极管）的原理分析，变频增益计算。
（6） 反馈型振荡器的三个基本条件（起振，平衡，稳定），LC振荡电路（互感耦合，三点式），石英晶体振荡电路及变容管压控振荡电路分析。
（7） 锁相环的基础知识：环路组成，环路方程，锁定特征，跟踪性能的分析方法。
（8） 幅度调制与解调电路：
a) 幅度调制的基本实现方框图。
b) 包络检波与同步检波（乘积型，迭加型）的原理电路分析。
（9） 调频与解调电路：
a) 变容二极管直接调频电路分析。
b) 几种常见的鉴频电路（斜率鉴频，正交鉴频）的原理分析。
（10） 三类常用的功率放大电路（A类，B类，C类）的特点，电流电压波形，效率。会用简单的L网络进行放大器与负载间的阻抗变换。

请问不同学校，考研某一门课程的的考研科目代码相同，是不是意味着这两个学校的考纲是相同的

我考的434，国际商务硕士，今年教育部新出的专业硕士。我搜了很多招生这个专业的单位的通知，参考书目都是统一的教育部给的《国际商务专业基础》考试科目命题意见。各个学校是在这个基础之上命题的。基本上近年的专业硕士不是在某个专业改变而来就是新增的，所以，招生的原专业或者招生的学院的真题等等可以拿来参考参考。我的就是企业管理改变过来的。总而言之，考试的主题是一样的，题目难易就肯定不同了。

考研专业课代码在哪查

可以在中国研究生招生信息网站上查询，以电脑为例：
1、进入中国研究生招生信息网，点击左上角的硕士目录。


2、进入硕士目录以后选择考试所要报考的省市，学科类别和专业名称等。其中学科类别必填，其它选填。此处选择上海市金融为例。


3、选择好以后点击查询即可进入，此时可以看见选择招生地地点的各所招生单位。


4、选择考生有意向的招生单位点击进入。此处以复旦大学为例。进入即可看到各院系所所有专业即招生方向。专业前的数字代码即为所需考研学校考研专业课代码。

通信考研 专业课是模电和数电的学校有什么

①通信考研专业课是模电和数电的学校不多，比如深圳大学，暨南大学。
②很多好大学初试都是考《信号与系统》或者《通信原理》的。
③具体信息可以去各大院校的研究生招生官网上查询。


扩展资料
下面是两所优秀的大学的通信工程的介绍
一、西安交通大学信息与通信工程系介绍
西安交通大学信息与通信工程系的前身是1958年创建的无线电技术专业。
信息与通信工程属一级学科，含通信与信息系统、信号与信息处理以及电磁场与微波技术三个二级学科，研究领域涉及通信系统仿真、认知无线电技术、医疗图像编码与传输、视频图像处理技术研究、医用X线数字成像技术、阵列信号处理、相空间波传播与成像等。
信息与通信工程系目前设有无线通信研究所、信息工程研究所、信息与通信技术研究院、多媒体处理与通信研究所、图像处理与识别研究所、波动与信息研究所、微波工程与光通信研究所和教学实验中心。
该系还建有以下三个国家级科研教学平台：国家数据广播工程技术研究中心、海洋石油勘探国家工程实验室和国家级通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心。
二、天津大学通信工程基本介绍
天津大学通信工程专业的培养目标是通过各种教育教学活动发展学生个性，培养学生具有健全的人格；具有高素质、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识；具有提出和解决实际问题的能力；掌握扎实的电子信息工程领域基础理论和通信工程专业方面专门知识及基本技能。
三、模拟电子技术课程介绍
本课程系统的讲述了模拟电子技术的基本知识、基本分析方法以及有关参数的计算方法。课程的主要内容包括：常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源等。
本课程在全面介绍模拟电子技术的基础上，侧重于各种单元电路工作原理的分析及电路有关参数的计算。通过本课程的学习，使学生能够掌握模拟电路的基本分析方法和计算方法，为学习后续专业课程打下坚实的基础。

对于考研来说，数电模电和信号与系统哪个难啊？

对于考研来说，数电模电相比于信号与系统可能难度系数稍低些，因为信号与系统学习难度大，很多大学都是大二才上的课，而数电模电作为基础课程，学习难度小，都是在大一就学习了。
考研，即参加硕士研究生入学考试。其英文表述是“Take part in the entrance exams for postgraduate schools”。考研首先要符合国家标准，其次按照程序：与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取等方面依次进行。

通信考研，电磁场与电磁波这门课，重要吗？考研考不考？精力有限啊，不知道该不该花时间去看？看好多学校

一般的学校都不考，不过考不考要根据所要报考的学校来说。一般的通信考研专业课考信号与系统和通信原理的比较多，有的考模电数电。电磁场与电磁波是另一领域了，在复试的时候可能会有电磁这块儿的知识，但是极少数的学校会把这门课在通信初试里来考。如果是准备专业课复习的话就先从信号与系统和通信原理开始吧。然后根据想报考学校的指定教材再查漏补缺。加油吧

考研业务课一，业务课二指什么课程？

考研业务课一，业务课二指的是报考专业的专业课考试，通常由报考学校来规定。例如企业管理专业的业务课一是数学三、业务课二是学校指定的专业课。
考研专业课的规则：绝大部分专业四门。第一门政治、第二门外语，第三门数学或业务课一（有的专业不考数学），第四门业务课二或专业课，每门3个小时。所有参加的学校的专业课卷子都一样。专业课是第4科就是最后一科，考试那周的星期日下午2-5点。

扩展资料：
考研报名时的注意事项：
考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。
报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可上网查看学历(学籍)校验结果。
参考资料来源：百度百科-考研专业课
参考资料来源：研招网-教育部关于印发《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知

考研数学老师张宇个人资料

张宇目前在启航，从事高等数学教学和考研辅导多年。国家高等数学试题库骨干专家、考研历年真题研究骨干专家、博士、教育部国家精品课程建设骨干教师。多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作，在全国核心期刊发表论文多篇，一篇入选“2007年全球可持续发展大会”，并发表15分钟主旨演讲。

拓展资料：
1. 授课科目：高数、线代、概率
2. 学术背景：教授，教育部国家精品课程建设骨干教师。在全国核心期刊发表论文多篇，一篇入选“2007年全球可持续发展大会”，并发表15分钟主旨演讲。
3. 辅导资历：从事高等数学教学和考研辅导多年，国家高等数学试题库骨干专家，多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作。考研历年真题研究骨干专家。
4. 教学方法：首创“题源教学法”，透析经典错误一针见血，对学生在高数上存在的弱点了如指掌，使得他的考研辅导针对性强，切题率高，效果显著。
5. 辅导佳绩：对考研数学的知识结构和体系全新的解读，对考研数学的出题与复习思路有极强的把握和预测能力。主编的《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》被考生誉为考研参考书中的精品。

怎么查看每个大学各个专业所安排的课程？

方法一:每个学校都有它的教务处网站，登录自己的学号和密码，点击课表查询，就会看到你的课程表了。
方法二：使用超级课程表这个软件，可以查到所有的课程，而且还能查到每个任课老师在其他时间段的课表。

这个考研单科分数线什么意思。为什么有AB

单科分数线是指英语、政治及专业课的分数线，即在总分上线的同时，英语、政治和专业课的分数也要达到或超过这个线才有复试资格，否则，如果总分上线，单科没过线，也是抓瞎。A、B线，是指针对报考不同区域的学校划的线，海南、云南、贵州、广西、西藏、新疆、甘肃、宁夏等教育欠发达的地区执行的是B线，其他教育发达地区的学校执行的是A线。