在宾语从句中，当主句是现在完成时时，从句应该是什么时态

时态一致(即主句的时态与从句的时态相一致) <1>宾语从句中如果主句是现在的时态,从句的时态可根据实际情况而定. I know he lives in Xian 我知道他住在西安 I know he lived in Xian several years ago.我知道他几年前住在西安. I know he has lived in Xian for ten years. 我知道他住在西安有十年了. <2>宾语从句中如果主句是过去的时态,那么从句的时态一定要用相应的过去进态.即: 一般现在时----一般过去时 一般将来时---- 过去将来时 现在进行时 ----过去进行时 现在完成时 ---- 进去完成时 Lin Tao konos (现在时) who lives (现在时) here. Lin Tao knew (过去时) who [u]lived (进去时) here. He has said (现在完成时) that he has seen it . He said that he had seen it . I say that she is reading I said that she was reading

请教英语高手：It was raining heavily. Little Mary felt cold, so she stood ______ to her mother.

It was raining heavily. Little Mary felt cold, so she stood (close) to her mother.
A.close B.closely C.closed D.closing
这位同学，该不会故意给我们一个错误答案来考察大家的英语能力吧，或者你的老师有这样的想法？
一楼说的对，答案是错误的，这里一定要用close，或者closer也可以
天下着大雨，小玛丽感到冷，因此她靠近母亲站着。（可怜的孩子）
说明：这里的close是副词，靠近的意思，closely是密切地，closed是封闭的， closing是关闭的
补充回答：如果不是你故意给的错误答案，就是这份考试卷的（参考）答案给错了，这一点毫无疑问，想必这位楼主朋友英语水平也不错，是不相信这个答案才来这里问大家的，对吧

东南大学研究生英语免修是什么条件？需要六级过多少分的？

有免修么？我怎么没听说过呢，我去年是保送的和英语考研考70分以上的，分到A班，就上半学期的英语。其它剩余的再分为B和C班。

a large quantity of+可数名词复数 后面的谓语动词用单数还是复数

很多语法书上都认为，quantity修饰名词时，谓语动词不是根据名词判断，而是看quantity的形式，
如果是a quantity of，动词就用第三人称单数，
如果是quantities of，动词就用复数形式。
但是也有另外一种说法，就是quantity的主谓一致分三种情况：
the quantity of 后面用单数
a quantity of 后面的动词根据名词的单复数判断
quantities of 后面的动词用复数。
a large quantity of 后接单数还是复数动词要根据前面的名词作判断---这一点比较统一
the quantity of 不管后面是名词的复数形式还是不可数名词，都把主语当成一个主体，后接动词单数形式，这也是比较统一的认识。
但quantities of 后接动词的单数还是复数形式，不同语法书就有不同的认识。有的认为不管怎样都用复数形式，有的认为
quantities of +不可数名词+单数动词
+ 复数名词+复数动词
所以不好形式统一的认识。但是赞成都用复数的人比较多。
专家说
Quantity，单数复数？
Joe 发表于 2007-5-1 12:04:00
湖北省黄冈市英山一中 马保国
主谓一致是高中英语考试的重要考点之一，其中不乏难题，尤其是带有限定词的名词短语作主语时，最难选择谓语的单复数形式。例如，“a quantity of +名词”作主语时，谓语是用单数还是用复数就让广大考生困惑不已，因为目前的教辅读物中众说纷纭，矛盾重重，让人莫衷一是，到底是用单数还是用复数呢？且看下文：
问题篇：
下述几例选自学生中很有市场的几种教辅读物，他们的结论让学生误入歧途：
1.《高中专项无敌---语法》（新疆青少年出版社---王建村）
（P74） a large quantity of 不管后面跟可数名词还是不可数名词，都要用单数动词，比较：
Large quantities of money have been sent there.
A large quantity of books has been offered to us.
2．《各个击破丛书（高中英语专项）---语法》（延边人民出版社---王建军）
（数词与主谓一致p24）
A (large) quantity of 修饰可数或不可数名词，其短语作主语时，谓语动词用单数。
例如：A large quantity of people is needed here.
(large) quantities of修饰可数或不可数名词，其短语作主语时，谓语动词用复数。
例如：Quantities of food (nuts) were on the table.
3．English Weekly
专家篇：
笔者遍阅专家语法，发现专家们的观点并非如此,他们认为：
1. 徐广联在《大学英语语法讲座与测试》（华东理工大学出版社）中表示，a quantity of 只能修饰不可数名词，谓语动词用单数。A quantity of 间或也可以修饰可数名词，例如，A quantity of baskets were on sale.
2. 张怀信在《英语高考活用图解辞典》（延边大学出版社）中讲到，a large/small quantity of 大量的/少量的（可以修饰可数名词或不可数名词），例如，I need a large quantity of oil (apples). quantities of 大批的，大量的，例如，Large quantities of polluted water are flowing into the sea. 该书所附〈语法祥解篇---主谓一致〉还明确指出“在以上（a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of + 名词）的词组后面的名词是中心词，谓语动词根据后面的名词的数而定”。
3．顾南华在《中高级英语考试指南》（华中工学院出版社）中说，a quantity of, quantities of可跟可数名词与不可数名词,并举有三例：There is a large quantity of milk. Great quantities of fish are caught on the high sea. Large quantities of water are needed for cooling purposes.在452页讲到“a quantity of + 不可数名词”，谓语只用单数，“quantities of + 可数与不可数名词”，谓语要用复数。
4．章振邦在《新编英语语法》（上海译文出版社）212页中讲到，a quantity of既可用于复数可数名词，也可用于不可数名词。例如, A large quantity of flowers were heaped on the martyr’s tomb. A large quantity of beer was consumed. Quantities of food were on the table.
5. 刘锐诚在《学生使用英语高考必备》（中国青年出版社）中认为，a quantity of +名词[C,U][+单或复数动词]，quantities of +名词[C,U] [+复数动词]。
6. 张鑫友在《英语语法难题新探（句法篇）》（中国地质大学出版社）529页中说，在…a large quantity of…等短语后既可接复数可数名词，亦可接不可数名词。在它们分别和其后的名词构成短语作主语时，其谓语动词通常跟of后名词的具体情况而采用单数或复数形式。
结论篇：
1．a quantity of后既可接复数可数名词，亦可接不可数名词。在它们分别和其后的名词构成短语作主语时，其谓语动词通常看of后名词的具体情况而采用单数或复数形式。如果是接不可数名词，则谓语用单数形式，如果是接复数可数名词，则谓语通常要采用复数形式（※偶而接单数式谓语，属非规范用法，宜慎用。）
2．quantities of后既可接复数可数名词，亦可接不可数名词,后面的谓语都用复数形式。
例证篇：
1． On January 18, a large quantity of coloured photopaper, dried seafood, canned abalone, audio equipment and antibiotics worth HH$16million were found in four 40-foot containers, bound for… ( In brief--- China Daily, HK Edition, 20050122, P2)
2． Besides, a large quantity of mail bags were found. (US nationals arrested for DVD piracy---China Daily, 20040731, P1)
3． An undetermined quantity of weapons and ammunition were also seized, the spokesman said. (Raid in karbala and shots fired in Baghdad---China Daily, 2003102, P1)
4． …and a small quantity of dangerous drugs were seized. (Travel scheme causes concern in HK---China Daily, 20030822, P2)A
5． A quantity of fake certificates and official stamps were also seized. (Police seize 59 in major gang smash, 20030403)
※ 6. “…and a large quantity of drugs is reading different segments of society.” Wang said. (Zzzicit drug dealers executed----China Daily, 20030627, P2)

形式主语用英语怎么说？是formal subject还是form subject?

应该是formal subject。还有形式主语是动词不定式的一种,它也是逻辑主语, 可以把它归类到逻辑主语的第一种(不定式的逻辑主语) 用作宾语的不定式，用作目的状语，用作结果状语的不定式都是属于不定式的大概念里面的。 综述 　　形式主语it 　　作为形式主语的it并无实际语义，只是为满足语法上的需要，避免句子头重脚轻，它代替 　　的是句子的逻辑主语，概括起来会有如下情况： 句子的逻辑主语为不定式 　　如：It is very kind of you to give me a hand in time. 　　It is my pleasure to address the meeting. 　　It was pretty hard for him to bring up the child on his own. 句子的逻辑主语为从句 　　如：It so happened that the tickets were sold out. 　　It is extremely obvious that she has been lying about her identity. 　　It suddenly occurred to me that the message must have been hidden between the layers of the briefcase. 句子的逻辑主语为动名词短语 　　这类句子远不如前面两种出现率高，主要在（no good, waste, useless, no use, dangerous）等词语的后面用 　　如：It is no use reasoning with him. 　　It is no good reading in dim light. 　　作形式主语的代词只能用it ，不能用that，this等词。例如: 　　1) It is easier to lose friends than to make friends. 交朋友难而失去朋友比较容易。 　　2) It is important for modern young people to master at least two foreign languages. 掌握至少两门外语对于当代年轻人来说是很重要的。 　　以上两句中的it是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。 　　3) It is considered no good reciting without understanding. 不理解的背诵被认为是没有好处的。 　　4) It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。 　　以上两句中的it是形式主语，真正的主语是V-ing形式。 　　5) It is a fact that English is being accepted as an international language.英语作为一门国际语言正日益为人们所接受，这是不争的事实。(NMET,95) 　　6) It depends on the weather whether we will go. 我们去不去得看天气行事。(其中的whether 不能换成if,因为if不能引导主语从句。) 　　以上两句中真正的主语是名词性从句。

"学历证书已注册上网,不可办理书面认证"但是我要用书面认证报告啊,怎么办?在线等,急!

自2018年7月1日起，凡2002年（毕业时间）起已在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育学历证书，原则上实行网上查询和电子认证，不再受理和出具书面认证报告。
同学电子认证一下，然后自行打印出来，试一下是否符合要求。

我是01出生的那我的小学、初中、高中的入学和截止时间怎么算呢？

没有留级以及复读的情况下
小学入学时间为2007年9月。
小学毕业时间为20013年6月。
初中入学时间为20013年9月。
初中毕业时间为2017年6月。
高中入学时间为2017年9月。
高中毕业时间为2019年6月。
以上是所有学段的入学时间以及毕业时间。

1970年初，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。
1951年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。可刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制，也就是1922年学制。其中，也有一些波动，如：有些地方还在用五三三学制，但从全国范围看，比较普及的主要是六三和正在进行改革的五四学制。