想考北大心理学的研究生，北大这个专业怎么样

没有学硕，只有专硕，代码为045400应用心理
有三个学院招生：心理与认知科学学院、医学人文研究院（公共教学部）、精神卫生研究所（第六医院）
附上知乎上钟杰 （北京大学 心理与认知科学学院副教授）的回答
攻读的方向不同，培养流程差别很大。我学院的专硕一般一年30-40人，学制目前统一为3年。分临床方向、工业与组织管理方向、发展心理学方向、其他方向，各个方向培养流程差别很大。我重点说说临床心理方向：每年招收12-16人；半数是保研的，半数生源是考研的。一般面试淘汰率为50%（每年有少许出入）。招收标准很严格，面试重点看本科训练（心理学基础、心理咨询潜力、研究能力、英语应用能力、沟通能力、内省能力、人格成熟度）。进入后接受系统的三年职业训练，包括14-17门专业课程（基础课程不算），一年级在training clinic做接待员、二年级见习临床评估（重点学习个案建构）、三年级在督导下实习。整个过程是如同一个流水生产线的系统培养，除了论文导师带毕业论文外，其他临床训练是统一的。三年级要有出科考试，如同医学训练。因此目前北大这个clinic psychology training program是与国际接轨的职业训练流程。

北大考研需要达到什么要求？

教育部对报考硕士研究生的考生资格要求为： 国家承认学历的应届本科毕业生及往届本科毕业生；国家承认学历的专科毕业生报考硕士研究生 ，须毕业两年(从专科毕业到录取为研究生当年的9月1日)或两年以上，并达到与大学本科毕业生同等学力。 但是，招生单位有权根据本单位的 实际情况，对考生的学历提出高于大专毕业的要求。所以，专科毕业生在选择报考院校前，应向当地招生部门查询，确认所报单位是否允许专 科毕业生报考。 具体到你个人的情况，只要符合报考硕士研究生的资格，从政策上来讲，是可以跨学科、跨专业报考的。但在报考前，必须详细了解所报 考院校对此类情况有无其他要求。例如，有些学校要求，同等学力报考的考生必须学习过该学科的某些主干课程，或者是在相关领域发表过论 文，取得过一定的成果。 参考资料： 希望对您有所帮助！！

本科是双非学校，有可能考研到北大吗

本科是双非学校，有可能考研到北大。但考北大的研究生很难，因为北大的招生名额主要用于招收推免生，部分专业的统招生名额非常少，具体查看硕士专业目录就知道了。

大学：
大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，  是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。

计算机考研 北大

信息科学技术学院是招普通研究生的，有公费比例，实行奖学金制。软件学院，是面向应用培养的，其学位性质属于专业硕士，学费较高。但北大的是双证（学位证、学历证），所有毕业后具备硕士学历（很多专业硕士是只有学位证的，就不能算硕士学历）。2009年起，计算机专业开始实行统考，北大比较特殊，虽暂时还自己命题，但以后会逐渐纳入统考的。要还有什么不清楚，可以到跨考网咨询一下，他们在计算机考研辅导方面做得挺不错的。

北大对外汉语考研辅导？新祥旭的？

据我所知，新祥旭擅长做北大的新闻传播学院的辅导，但是要说北大中文、对外汉语（汉语国际教育硕士）这类的，必须建议你报中文考研网的“专业辅导”（百度搜索一下就找到了），他们做的北大对外汉语（汉语国际教育硕士）方面的辅导特别强。（刚看了一下网站上的录取榜，今年北大学术型对外汉语专业录取的4个人全部都是他们的学员，北大汉语国际教育硕士录取的48个人中有32个是他们的学员）

往届生，无北京户口，想在北大考试能选择北大考点吗？

按照最新的《硕士研究生招生管理规定》，可以在报考的学校进行网络报名，并选择考点。但是有部分专业（如工商管理，教育管理等）必须回户籍所在地报名考试。
具体规定建议你看看上面那个规定的详细内容。

英语专业考研北大与北外哪个更好？

既然已经在北外呆了本科的四年,不如换个环境啊~
北大的大气和自由很吸引人的
而且男女比例比北外平衡多啦
另:北外英语系还考研?
浪费时间吧~

博士学位论文类型：基础研究、应用研究、综合研究。这三种类型都是指什么，有什么区别，谢谢

基础科学研究（基础研究）是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动。主要包括：科学家自主创新的自由探索和国家战略任务的定向性基础研究；对基础科学数据、资料和相关信息系统地进行采集、鉴定、分析、综合等科学研究基础性工作。基础学科：数学、物理学、化学、天文、地球科学、生物科学；交叉学科： 工程科学、农业生物学、生物医学、信息科学 、能源科学、资源、环境与灾害科学、材料科学、空间科学、海洋科学；自然科学与人文社会科学交叉学科：心理学与认知科学 、管理科学。
　　应用研究：
　　指为获得新知识而进行的创造性的研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。基础研究是为了认识现象，获取关于现象和事实的基本原理的知识，而不考虑其直接的应用，应用研究在获得知识的过程中具有特定的应用目的。
　　——具有特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径。
　　——在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获取新的知识,为解决实际问题提供科学依据。 　　——研究结果一般只影响科学技术的有限范围，并具有专门的性质，针对具体的领域、问题或情况，其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。一般可以这样说，所谓应用研究，就是将理论发展成为实际运用的形式。
　　综合研究：
　　综合研究是一个合成词汇；有综合和研究组成，在汉语中一般来说综合有三种意义； 　　1.把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。跟“分析”相对 　　2、不同种类、不同性质的事物组合在一起。如，综合治理、综合平衡、综合大学、综合艺术等。 　　3、作家围绕一个中心意念，加工、改造许多旧材料，使之揉合成一个新的有机的艺术形象的过程。 　　综合研究的一般概念是指在事物的研究过程中以把握整体的概念，全面的考虑各个部分之间的联系作为研究问题的原则。