日语专业四级满分多少？优秀，良好的分数线是多少？

满分110分，66分以上为合格证，77分以上为良好证，88分以上为优良证。日语专业48级是日本专业学生的考试。有些学校在毕业时需要这个证书。分专四专八两个级别，和能力考试的难度关系就是N2<专四<N1<专八。
除定期检查外，检查内容还包括日本古代语法、文学常识、翻译、作文等专业内容。满分110分，66分以上为合格证，77分以上为良好证，88分以上为优良证。大二下学期，六月份四、六级考试后，如果周末考试不及格，第二年就要补考。但只能编一次。初中八年级是高中最后一学期的12月左右。

日语专业考试和等级考试分为几级

首先，讲一讲常见的日语等级考试吧：
JLPT（日本语能力试験）
J-TEST（実用日本语検定）
NSS（高等学校日语专业考试，俗称专四专八）
EJU（日本留学试験）
1、JLPT
JLPT改革后分为5个等级，N5～N1，N1最高。
JLPT和JTEST都是认知度比较高的日语能力测试，不过从泛用性上讲，JLPT要高得多，主要涉及以下几个方面：
就业，中国的珠三角，长三角的日企还是很多的，这些企业的销售、采购等职位多会要求入职者具备日语N2以上的能力，而翻译职位自然是要N1。可以去一些招聘网站上查查看，基本都要求拥有JLPT证书，而不是JTEST。
留学，本科日语专业毕业，想去日本读研，或者说高中毕业想去日本考大学，这种情况下日本的大学要求提供的日语等级证书基本是JLPT或者EJU（关于EJU，下文赘述），读研N1是必须的，读本科再次也得有N2水平，不过也有一些大学会对日语要求很低很低，N4也让你进，这种大学基本是水平比较差，招不到生的那种。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，可以到裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，相互学习交流也是必不可少的。
2、J-TEST
JTEST每次考试分为两场，E～F级，A～D级，考生选择其中一场报考，最终会根据你的成绩给你打个等级。最高为A+
如上文所述，JTEST的泛用性比JLPT差很多，有的留学机构会让你去考这个，我的建议还是考JLPT。
3、NSS
这是针对中国的日语专业的本科生设立的考试，和上面两个不同，卷子是中国出的。考试分为专业四级和专业八级，有的院校会硬性规定，必须取得专业四级证书才能取得学位。专业八级内容涉及大量敬语、古典日语，难度相当高。
非日语专业的就不用管这个啦，当年这卷子是真的惊到我了，比N1难了一个档次。
4、EJU
这是日本设立的一个考试，用于测定在日留学生的各科目能力，包含日语、理科（物理、化学、生物）、综合科目以及数学，考生根据自己的需要选择其中的科目报考。
在上面JLPT那一节也有提到，日本的许多大学，都会要求你提交EJU成绩。比如我到日本读研，不需要文综理综成绩，所以只要提交日语成绩单即可。（多数情况下JLPT可以代替EJU的日语成绩）
5、其它
除此以外，还有中高级口译、商务日语能力测试等等等等，挑战一下是可以的，但真的没什么用，不要浪费报名费了吧。
总结
说了这么多，就是想表达一个概念，JLPT泛用性最高，不管是求职还是留学，一张N2/N1证书在手都是行得通的。不需要其他的花里胡哨的考试。
一般认为N2以上才能用于求职，日本的大学也多数要求N2甚至N1。
实际上N3确实足够日常生活，超市买买东西，便利店交交水电费。但用于工作、学习是远远不够的。
但N3以下证书并非完全无用，去日本留学要先进语言学校，好一点的语言学校就会要求你提交个N5/N4成绩才能进。

日语四级考试和应用能力四级考试的区别？

我是日语专业的在校大学生，楼主问的应该可能性之一就是六月份的日语专业四级考试 并且也不可能是日语托业考试，即J-TEST 考试，因为J-TEST考试六月份不考，5月有，7月有，就是六月不考！
楼主说的日语四级考试就是日语专业四级考试，这个考试只是面向在校大学生并且是日语专业的学生才能考。我是去年考过的，而且得到是日语专业四级的证书，教育部给发的证书,不是成绩单。和英语四六级并不一样，现在国家要求在校日语专业大学生必须考！
可能性之二是作为二外那种的，像法语四级啊德语四级啊什么的，不知道和英语四级是否一样，大概也只有成绩单，相当于证书。
能力考试四级就非常简单了~题目非常非常的简单，和专业四级的难度没有可比性，专业四级的难度听力阅读是2级左右的，别的是1，2级之间的难度。
这和J-TEST没有关系，楼上几位也别老说J-TEST了
另外一楼有一点说的不对，能力考试今年不改题型，从2010年开始改，2009年的考试虽然有两次了，不过6月份的考试是面向1级和2级的考生的。
楼主还是好好学然后考能力考试吧，最起码也得2级呵呵~加油！

请问大学考日语四级有什么条件啊

日语四级分为两种：
第一种：大学日语四级，这种指非专业的，招考对象是大学非日语专业的学生；（同大学英语四级、相应的还有大学俄语四级等非专业外语等级考试。）
第二种：日语专业四级，招考对象是大学日语专业的学生，一般在大二考，首考如果未通过，可在大三时同低年级学生一齐再补考一次；最多两次机会。通过专业四级的同学，（无论是大二首次通过、还是大三补考通过的）均可在大四时报考专业八级（但也有些学校政策宽大，未通过专四的也允许报名），八级难度很高，在日语国际一级之上，与N1最大的不同是有作文题。对日语专业的学生来说，过了一级后，再通过八级就是很高的水平了。
就业时两种证书的含金量：
大学日语四级：很少有哪个单位要求非专业的人员通过日语四级，所以与其考这个非专业四级，不如认认真真报考一个国际日本语2级，N2倒是在用人要求中很常见的。
专业四级、八级：同样很少见，大多日企、中日合资都只看N1，如果是涉及翻译口语类型的工作，还大多要求有留学经验。但是，并不能说八级没有用，进国企、或者考日语类的公务员、或者考日语类的研究生，八级的作用就大了去了，我见过外交部的公务员招考要求中，有些就要求一定过专业八级，可以说专业八级在我们国家各种正式日语类用人招考中，含金量极大。

日语四级考试都考什么？多少分合格？多少分满？

今年考吗？今年是
400分满分。240分及格。
一共是三部分，
1.文字（也就是对词汇的掌握）100分
2.听力 100分
3.语法和阅读理解 200分
据说明年就改革了。每年变为考两次，7月和12月。
只有听力和阅读理解，各200分。
这个网站上报名

日语专业学生需不需要考英语四级

一般还是需要考的，有些学校不通过英语四级拿不定毕业证，部分学校放低了要求，在大四末的时候，最起码得要通过校内组织的英语四级，这个要简单些。具体的可以咨询校内老师了解相关规定。。
　　大学英语四六级考试已经得到社会的承认，成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。所以能考高分最好。
　　对于日语专业的学生来说，除了英语四六级，还可以考日语专业的四级。
　　日语专业四级是针对日语专业完成1-4级学习的学生的考试，目前和英语四级一样是不对外开放的，只限于在校的大学生。
　　考试时间是每年的6月份，具体考试时间以教育部考试中心发布为准。

大学日语四级考试用什么书比较好？怎么准备？

随便去书店买本专四的书看看就行了。
学校老师肯定会辅导的。毕竟跟毕业挂钩的。跟着老师走一半没啥问题了。
我当年也就买了本语法书，结果也没空看，就跟着老师做卷子。就是一本叫专四的卷子，大概10套卷子，一个姓侯的主编的。就做了这个。
然后全班都过了……

日语四级各题型评分分值和题数以及比例

大学日语四级考试由五个部分构成：听力理解、文字与词语、语法、阅读理解、构建句子。 各部分测试内容、题型和所占分值比例如下表所示：。 。 。 。 序号 形式 测试内容 测试题型 题数 比例 时间 Ⅰ 客观 听力理解 看图听单句 多项选择 （声音） 5 5％ 20％ 20分钟 听应答句 多项选择 （声音） 5 5％ 听短对话 多项选择 （图片或文字） 10 10% Ⅱ 文字与词语 汉字选读音 多项选择 10 5％ 15％ 20分钟 读音选汉字 多项选择 10 5％ 词语填空 多项选择 10 5％ Ⅲ 语法 语法填空 多项选择 20 20％ 20％ 20分钟 Ⅳ 阅读理解 单句阅读 多项选择 5 7.5％ 30％ 40分钟 段落阅读 多项选择 5 7.5％ 短文阅读 多项选择 10 15％ Ⅴ 主观 构建句子 完成句子 补充词语， 完成句子 5 7.5％ 15％ 20分钟 造句 用规定词语造句 5 7.5％ 合计 100 100％ 120分钟

日语专四是一个怎样的考试

同学你好~
日语专四是只有日语专业的学生可以参加的专业类考试。分听力、文字、语法、阅读和写作几个部分，难度介于能力考二级和一级之间。很多学校的日语系，日语专四的证书是直接和能不能拿学位证挂钩的，如果是日语系的学生，还是需要重视起来的哦~
以上供参考~

我高中生，高考打算考日语，想问大学是否需要过英语四级，不是日语专业是否可以不读英语读日语。

是否需要过英语四级看所在大学，一般高中外语教学是只有英语，但是如果学校有日语教学和报考能力，是可以选择考日语的，日语高考难度相当于能力考n2，努力学习还是可以的。 需要注意的是有些大学专业是限制只收英语高考考生的。大学专业如果读日语专业的话，有些高校规定英语四级的不过的话就不能拿毕业证，有不少公司企业都把这个四六级英语证书当是选择就业者的一个标准之一。也有的学校是不要求英语等级的，过了日语的四六级就可以了。 扩展资料： 在大学学英语获得英语四级证书的积极意义 1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。 效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。 2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。 3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。 参考资料来源：百度百科-英语四级