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喜欢画漫画,速写和素描,先学哪个? 小学生是否应该拥有零用钱辩论(反方)

喜欢画漫画,速写和素描,先学哪个?

你好,楼主。
1。如果楼主想学漫画,那么是手绘偏重还是电脑偏重呢?比如CG
2。说下手绘是如何养成的吧。素描班呢,先是临摹几何膏体,再到五官和人像,你这一趟水下来起码学会刻绘阴影和线条塑形(后者很重要,如果说打阴影还能依赖手绘板和CS的话)。速写的话,是直接上人物的临摹,要你学会在最短时间内把握对象的神态和特征,如果没有素描的基础,速写的话是连人脸的法令纹都画不出来的。所以,先素描,再速写。
3。其实严格来说,不需要特别去上这两个班,手绘的基本是对线条的把握和形态的雕琢,这就和练字帖一样,楼主自己临摹得多了,那么我让你随便打一张铅笔稿,你的笔就很熟悉了,六头身的话人物的脊椎骨位子在哪里,侧面的话透视到什么角度,所以归根结底,还是要多动手画。即使一开始画得不好也没关系,只要坚持,你的笔会越来越熟悉的。
4。然后就是素材收集啦,从百度贴吧到新郎微薄,都可以找到很多相关教材和素材,这个还是要多看的,然后自己也动手去临。楼主留邮箱吧,我这里教材和素材一把,从中国古典服装考到衣服皱折怎么画,从女性角色把握要点到名家插画赏,分享下吧,都是发烧友,哈哈。

小学生是否应该拥有零用钱辩论(反方)

1、立论 家长不应该给孩子零花钱 2、要点 1)应该(是不应该,而不是不能,因此对方可能列出的一切 给孩子零花钱的条件 都可能只是“可以给”的条件,而不是应该给的必要条件) 2)零花钱(是零花钱,就是没有确切用途的钱,不是学费、书费、不是必要支出,这个范围最好在立论的时候届定,范围越大,对本方越有利。对方有可能定义零花钱为孩子自己作出决定的支出,一定不能承认这个观点,否则比较被动) 3)给(主动方是父母) 辩论思想:(正面) 1、孩子对钱的认识角度 2、家长对孩子的教育角度 3、家长的社会责任 4、民族的发展 (反面) 小太阳的负面影响等,零花钱导致网吧、少年犯罪等 3、对方可能抓住的重点 从小培养孩子的理财能力 反驳:1、理财是基于数学、经济学等基础知识上的综合能力,理财能力的高低不在于有没有零花钱。事实上证明,零花钱越多,孩子理财能力越差,生活越懒散。 4、给对方提问 1、怎么理解西方父母很少给零花钱,甚至生活费也不给,而是鼓励他们自己赚取 2、认为自己的父母给自己零花钱是理所应当的吗? 3、为什么网吧里的孩子屡禁不止?如果没有足够的零花钱会这样吗?

例如:特别是一二年级的小学生,没有遇事分辨能力,也不知道什么是对的,什么是错的,只会盲目从众地买一些零食之类的无益物品,即使他们知道,自我控制能力也不行,明知故犯。 他们一旦有了零花钱,还会互相攀比,买一些没用的东西,根本就是浪费钱。在生活中,家长门已经给我们提供了充足的物质需求,小学生们根本就不需要零花钱。

观点一、当今父母对孩子的学习和生活已非常重视,凡需要的东西已都能满足。学生需要的东西已无须自己购买,所以不需零花钱。 观点二、给零花钱的家长一般不对孩子用钱进行指导,造成的后果是孩子浪费,缺乏理财意识。 观点三、家长给零花钱很随意,并不是在家干了什么活,有家务任务,所以学生来钱容易,毫不珍惜,且认为应得的,无感恩心理,啃老族的预备版。 观点四、小学生有零花钱,一般买小摊贩的东西,食物极不卫生,容易对身体带来伤害。还有的把早饭钱省了,买玩具,更有害。 观点五、造成攀比心理,胃口越来越大。

自学数电和模电之前要先学什么,需要哪些基础?

,你买的那两本书很好。学数电模电你必须先扎扎实实地把电路理论基础学好,数电对电路理论知识要求不高,模电就必须在学好电路的基础上去学习,不然无从学起。

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平面设计零基础应该怎么学?

零基础如何学习平面设计是很多新手入门学习时面临的问题。设计大师都是从模仿开始的,我们在学美术的时候也是如此。但是作为平面设计小白在初接触平面设计的时候要清楚自己的一个学习目标,模仿只是暂时的,更重要的是在模仿的过程学会借鉴,找到属于自己的设计风格。
首先在学习平面设计之前一定要对平面设计有一个清晰的认识。什么是平面设计呢?平面设计又包括了哪些方面的内容。平面设计就是运用美术就是运用美术的表现形式,通过专业的电脑软件(如Photoshop)来完成特定内容的艺术创意的行为。平面设计的分类有很多,如:名片设计、标志设计、字体设计、VI视觉形象设计、CIS设计、 广告设计、海报设计、宣传单设计、等这些分类这么多看似复杂,其实并不复杂,各个分类间不是独立的,而是相通或从属的。

零基础学java应该从哪里开始?

报个班吧,系统学习下。

提个醒,一般报班的这种不会教你学习的前置知识,这些都需要自己搞定,比如数据结构,计算机基础,高等数学,tcp/ip协议,常用算法等等。

如果你是科班出身,请忽略前置知识,直接接受java的鞭策吧。

基础javaSE,到java高级特性,到javaEE或javaME,最后到框架,中间又细分很多个细节分支。

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