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赛尔号皮皮刷什么学习力 小班语言课教案:《我和小狗皮皮》

赛尔号皮皮刷什么学习力

攻击和速度
推荐性格:固执,开朗
一般性格:孤独,调皮,急躁,天真
凑合性格:浮躁,害羞,坦率,认真,实干,无虑,温顺,慎重等
不好性格:勇敢,胆小等等减攻击或减速度性格
皮皮好抓,建议抓到固执开朗
攻击刷利牙鱼,速度刷吉尔或罗奇
攻击速度一起就刷利兹

小班语言课教案:《我和小狗皮皮》

语言《奇奇和皮皮》
活动目标:喜欢听故事并能感受到亲情的温暖。
学习模仿故事中的重复对白。
活动准备:故事时间:《皮皮和奇奇》(请参见幼儿用书)
活动过程:
练话活动:师:在家里,爸爸妈妈常会对你说些什么呢?
——介绍妈妈,爸爸、奇奇、皮皮是幸福的一家,让幼儿感受故事中重复对白所传递的亲情之间的温暖。
——教师利用大书讲述故事:
猜测故事的高潮和结局。
——分别出示大书的7、8页,幼儿猜测故事的高潮和结局
师:你们看见了什么?谁不在了啊?你们猜测皮皮和奇奇怎么了呢?
师:奇奇找到妈妈了、是谁帮她找到的呢?为什么皮皮可以找到妈妈?皮皮全帮助奇奇,那奇奇呢?他在帮助妈妈提袋子
完整地倾听故事。
自由阅读故事。

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