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学生如何做好传染病预防与控制工作 人间传染的病原微生物按危害程度可分为四类,其中哪类危害程度最高

学生如何做好传染病预防与控制工作

一,加强宣传教育,养成良好卫生习惯 1,做好个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤晒被褥. 2,坚持体育锻炼,随季节变化增减衣服,提高机体抗病能力. 3,饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结合,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖. 4,集中住宿时不混穿他人衣物,个人生活用具单独使用. 5,不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面向他人. 6讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购买不食用过期变质和"三无"食品. 二,搞好环境卫生 1,注意教室,宿舍等生活环境的每天通风换气,保持空气新鲜,打扫卫生时要坚持湿式打扫,避免尘埃飞扬. 2,学生经常停留的场所要定期进行消毒,教室,桌椅,讲台,窗台,地面等等 .可以用含氯消毒剂和来苏水交替使用进行消毒 三,严格执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》落实晨检制度,必要时增加午检,晚检.做好登记,一经发现病人或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊.落实各项防控措施,当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告.同时做好疫点消毒(开窗通风,消毒液喷雾和擦拭等)和应急预防接种工作,防止疫情扩散. 四,加强学校食堂管理,做好防蝇,灭鼠工作,防止食物食品的污染,对公用餐具要定期消毒. 五,各小学及幼儿园在新生入学时认真落实学校查验预防接种证工作,查验结束后要及时向所在地的接种门诊报告查验结果.发现学生未按全程接种相应疫苗时,要求儿童及时到所在地的接种门诊进行补种. 六,接种疫苗是预防传染病最主要,最有效的手段.在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育,提高自觉接种意识.

人间传染的病原微生物按危害程度可分为四类,其中哪类危害程度最高

人间传染的病原微生物按危害程度可分为第一类病原微生物、第二类病原微生物、第三类病原微生物、第四类病原微生物四种。第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。

第一类、第二类病原微生物统称为高致病性病原微生物。

1、第一类病原微生物,能够引起人类或者动物非常严重疾病的微生物,以及尚未发现或者已经宣布消灭的微生物。

2、第二类病原微生物,能够引起人类或者动物严重疾病,比较容易直接或者间接在人与人、动物与人、动物与动物间传播的微生物。

3、第三类病原微生物,能够引起人类或者动物疾病,但一般情况下对人、动物或者环境不构成严重危害,传播风险有限,实验室感染后很少引起严重疾病,并且具备有效治疗和预防措施的微生物。

4、第四类病原微生物,在通常情况下不会引起人类或者动物疾病的微生物。

扩展资料:

病原微生物病原微生物是指可以侵犯人体,引起感染甚至传染病的微生物,或称病原体。病原体中,以细菌和病毒的危害性最大。病原微生物指朊毒体、寄生虫(原虫、蠕虫、医学昆虫)、真菌、细菌、螺旋体、支原体、立克次体、衣原体、病毒。 某些病原体反复接触某些化学治疗药物后,其反应性不断减弱,以致最后病原体可抵抗该药而不被杀灭或抑制,这就是病原体对药物的耐受性,称为耐药性或抗药性。

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