想 从零基础学韩语先 在手机上下载一个app或软件，哪种软件好，很基础，很标准的，很好理解，好的定

一个叫 口袋韩语 的软件，logo是蓝色的上面写着한국어。这个软件通过发音，组词叫你韩语。你再去下一个 叫 韩语发音表 的软件，那里的发音非常准确。我就是通过这两个软件学的

韩语自学好学么。我是零基础

买书听CD是好可是我觉得这个太单调，我建议 首先你把元音辅音都读熟了，读背了这个很重要，然后就每天被一句话，想背哪个电视据的台词就背哪一个并且意思也背明白的，要是按照书本样 什么这那语法的话太累了，要是想考级的话另说了。

韩语里有一个다体的终结终结词尾，用于书面体，求总结一下

书面语格式体
动词词干有收音+는다
无收音+ㄴ다
읽는다,간다
形容词词干+다，也就是说用原型
좋다 ,예쁘다
名词+이다
학생이다,여자이다

教案授课执行情况及分析怎么写

一.内容选择要公道
选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
二.目标制定要正确
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333361326236又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质，这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育，怎样培养学生的创新意识和创造能力，这是创新教育的要求，这也是课堂教学最重要的目标。
三.重点难点要把握
重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。怎样在课堂教学中突出重点、突破难点呢?首先，教师必须要把握住重点和难点，当教学内容确定以后，教师应认真考虑：通过教学应使学生理解和把握哪些知识，那些主要的、关键性的知识就是教学的重点；学生在学习时会碰到哪些困难，那些学生难以理解、轻易出错的知识就是教学的难点。其次，考虑怎样突出重点、突破难点，当重点和难点确定以后教师还要考虑：教学时怎样与学生熟悉的生活相联系?怎样与学生已有的旧知相联系?终极制定出具体的、切实可行的教学方案，以此帮助学生化难为易，帮助学生理解和把握所学知识。
四.学生水平要了解
新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。
五.学习方法要恰当
学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面，它既能反映教师的教学理念，又能影响学生的课堂学习的效果和新课程目标的实现。怎样选择学生的学习方法呢?首先，要恰当、要符合学生的实际情况；其次，要有利于学生理解和把握知识；再次要有利于学生创新意识的形成和创造能力的发展，

韩语零基础要考到topik5级要多长时间？谢谢！！

你什么时候能过~~要看教你的老师跟学校，还有个人了~~要具体说个时间不太现实~~~这个跟是不是天天上课没有什么关系~~~
纠正一下micky童鞋的~在国内考topik跟在韩国考是一样的，一样的时间考一样的题，具有的效力是一样的~~
micky童鞋也说对了，那就是就算在国内考了5级，出国去没准还不如在韩国学到3级的水平呢~因为国内再怎么学都是应试，实际应用的能力太差了，尤其是口语
在韩国读语言学院，教程一般是3个月一级，但是也要看学校了，有的学校就算学完6级也不一定能考过topik6级~~~
没事多练练听力口语啥的比较实用~~最好能每天听，最练听力的方法就是听新闻，如果你能把韩语新闻都听得差不多懂了~听力就没问题了~~要考高级，还要有大量的词汇，这个也不是死记硬背就可以的，海量的阅读练习加上词汇记忆，也就没问题了~~语法么，学精书上的，在灵活运用~~~~这个我也不会总结，反正能不能过高级，不是时间问题~~~

韩语“我知道了”怎么说

得分不同场景：
1、对最尊敬的，正式场合用(长辈，上司)
알겠습니다   a:r gei si mi da
2、对尊敬的，非正式场合（前辈，长辈，关系较亲密）
알았어요 a la so yo.
3、非敬语，正式场合（同辈，后辈，朋友）
알았다  a la da.
4、非敬语，非正式场合（同辈，后辈，朋友）
알았어  a la so.

扩展资料：
常用韩语：
1、你好! [an nyung ha sei yo]
2、 你好吗? [e dde kei ji nei xim ni gga]
3、(向走的人) 再见! [an nyung hi ga sei yo]
4、初次见面！[ce em beib geid sem ni da]
5、认识您很高兴。[dang xi ner ar gei duei e gi bbe yo]
6、我叫……。 [ze nen...yim ni da]
7、 请多关照。  [zar bu tak de lim ni da]
8、(向留下的人) 再见!  [an nyung hi gei sei yo]
9、好。[yei]
10、不是。[a ni o]
11、谢谢。 [gam sa ham ni da]
12、对不起。 [mi a nam ni da]
13、没关系。 [guein can sem ni da]
14、吃饱了，谢谢。 [zar me ged sem ni da]
15、辛苦了。 [su go ha xyed sem ni da]

韩语 “阿拉搜哟”是什么意思啊？

正解，阿拉搜哟是“知道了”的意思。别听那些误导的，阿拉搜就是知道了，韩语里的后缀“哟”是带着敬语的表达方法。你可以听听，很多人说话都带上哟，其实都是敬语的表达，韩国人很注重这些的！绝对的正解。