陕西师范大学历史专业怎么样？

陕西师范大学的历史专业在全国来说，隋唐史是最牛的，应该排在全国前三；历史综合实力应该排在12或15之间。
其他历史门类也不错：在陕师大的历史学院有两个专业都是国家级重点学科，历史学院的教授和副教授能占老师总人数的80%，本科生基本上都是教授级别的给上课，非师范生的保研率也很高，能达到50%;师范生就业率100%。
本科专业有历史系和文博系。如果想上陕师大的历史的话，你的分至少要比你们省的一本分数线高出20分（这个也不一定，要看你们省当年的高考的情况而定）;
如果你想上历史考古方面，西北大学是全国第三，考古是西北大学的王牌专业，分数也不低。
在西安，可能只有陕师大的历史和西北大的考古在和西安其他学校的相应的专业比起来应该是最好的。
陕西师范大学（Shaanxi Normal University）简称“陕西师大”、“陕师大”，坐落于古都西安，是中华人民共和国六所教育部直属师范大学之一，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，是国家“双一流”世界一流学科建设高校 [1]  ，入选“111计划”、“2011计划”、“卓越教师培养计划”、”海外高层次人才引进计划“、“国家建设高水平大学公派研究生项目”，“中俄教育类高校联盟”成员，国家师范生免费教育试点院校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为中国西北地区 “ 教师的摇篮 ” 。
学校是国家教育体制改革首批试点高校，设有研究生院，国家首批博士、硕士学位授权单位，创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属，成为中央部属高校，已发展成为一所在国内外有重要影响力的综合性一流师范大学。
截至2018年3月，学校建有雁塔、长安两个校区，占地面积2800亩。有18个博士后科研流动站，18个一级学科博士学位授权点，41个一级学科硕士学位授权点。国家重点学科4个，ESI前1%学科4个。专任教师1752人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的91% 。有全日制本科生17502人，研究生17343 人，继续教育和网络教育学生66034人，外国留学生1100余人。

天文学中“日心说”与“地心说”之争

地心说与日心说
地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯提出，后经亚里多德、托勒密进一步发展而逐渐建立和完善起来。
托勒密认为，地球处于宇宙中心静止不动。从地球向外，依次有月球、水星、金星、太阳、火星、木星和土星，在各自的圆轨道上绕地球运转。其中，行星的运动要比太阳、月球复杂些：行星在本轮上运动，而本轮又沿均轮绕地运行。在太阳、月球行星之外，是镶嵌着所有恒星的天球——恒星天。再外面，是推动天体运动的原动天。下面是这种学说的示意图：
地心说是世界上第一个行星体系模型。尽管它把地球当作宇宙中心是错误的，然而它的历史功绩不应抹杀。地心说承认地球是“球形”的，并把行星从恒星中区别出来，着眼于探索和揭示行星的运动规律，这标志着人类对宇宙认识的一大进步。地心说最重要的成就是运用数学计算行星的运行，托勒密还第一次提出“运行轨道”的概念，设计出了一个本轮均轮模型。按照这个模型，人们能够对行星的运动进行定量计算，推测行星所在的位置，这是一个了不起的创造。在一定时期里，依据这个模型可以在一定程度上正确地预测天象，因而在生产实践中也起过一定的作用。
地心说中的本轮均轮模型，毕竟是托勒密根据有限的观察资料拼凑出来的，他是通过人为地规定本轮、均轮的大小及行星运行速度，才使这个模型和实测结果取得一致。但是，到了中世纪后期，随着观察仪器的不断改进，行星位置和运动的测量越来越精确，观测到的行星实际位置同这个模型的计算结果的偏差，就逐渐显露出来了。
但是，信奉地心说的人们并没有认识到这是由于地心说本身的错误造成的，却用增加本轮的办法来补救地心说。当初这种办法还能勉强应付，后来小本轮增加到80多个，但仍不能满意地计算出行星的准确位置。这不能不使人怀疑地心说的正确性了。到了16世纪，哥白尼在持日心地动观的古希腊先辈和同时代学者的基础上，终于创立了“日心说”。从此，地心说便逐渐被淘汰了。
日心说:认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都绕太阳转动，日心说又称为“日心地动说”或“日心体系”。十六世纪，波兰天文学家哥白尼经过近四十年的辛勤研究，在分析过去的大量资料和自己长期观测的基础上，于1543年出版的《天体运行论》中，系统地提出了日心说。在托勒密的地心体系中，每个行星运动都含一年周期成分，但托勒密对此无法作出合理的解释。哥白尼认为，地球不是宇宙的中心，而是一颗普通行星，太阳才是宇宙的中心，行星运动的一年周期是地球每年绕太阳公转一周的反映。哥白尼体系另一些内容是：
①水星、金星、火星、木星、土星五颗行星和地球一样，都在圆形轨道上匀速率地绕太阳公转。
②月球是地球的卫星，它在以地球为中心的圆轨道上，每月绕地球转一周，同时跟地球一起绕太阳公转。
③地球每天自转一周，天穹实际上不转动，因地球自转才出现日月星辰每天东升西落的现象。
④恒星和太阳间的距离十分遥远，比日地间的距离要大得多。哥白尼曾列举了许多主张地球自转和行星绕太阳公转的古代学者名字，他发扬了这些学者的思想，竭尽毕生精力，经过艰辛的观测和数学计算，以严格的科学论据建立了日心体系。后来的观测事实不断地证实并发展了这一学说。
限于当时的科学发展水平，哥白尼的日心说也有缺点和错误，这就是：
①认为太阳是宇宙的中心，实际上，太阳只是太阳系中的一个中心天体，不是宇宙的中心；
②沿用了行星在圆轨道作匀速圆周运动的旧观念，实际上行星轨道是椭圆的，运动速度的大小也不是恒定的。

历史课代表的职责

我也是当过历史科代表的
其实职责很简单的，就是配合历史老师的工作
这个班主任应该有简单的告诉的
你可以课前接老师，课下送老师。帮老师收作业啊什么的，只要是老师需要的，并且你可以帮上忙的，都是历史课代表的职责啊

请问不同学校，考研某一门课程的的考研科目代码相同，是不是意味着这两个学校的考纲是相同的

我考的434，国际商务硕士，今年教育部新出的专业硕士。我搜了很多招生这个专业的单位的通知，参考书目都是统一的教育部给的《国际商务专业基础》考试科目命题意见。各个学校是在这个基础之上命题的。基本上近年的专业硕士不是在某个专业改变而来就是新增的，所以，招生的原专业或者招生的学院的真题等等可以拿来参考参考。我的就是企业管理改变过来的。总而言之，考试的主题是一样的，题目难易就肯定不同了。

在大学期间文学系开哪些课?

首先你要确定你学的是文学系还是汉语言文学系，一般的大学开的是汉语言学文学系，主要学习的是汉语和汉文学两部分。文学的话主要包括外国文学和中国文学，外国文学一般就是古代现代一起讲，中国文学的话就分为中国古代文学、中国现代文学（主要是五四时代的文学）和中国当代文学（主要是建国后的文学），其中中国古代文学分为ABCD来上，你知道中国历史太长……然后还有一些文学理论需要学习。汉语的话，主要包括古代汉语和现代汉语，以及语言学理论。除了这些必修的基础课之外，还会有很多各种各样的选修课，比如说杜甫研究、唐代小说研究、张爱玲研究等等，这主要看各个大学文学系老师的安排。希望采纳了，么么哒，攒够这条就升三级了。