舞蹈《追梦》的主题思想或开场白

夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.
敬爱的老师、亲爱的同学，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。
六年了，两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。
多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……然而，天下没有不散的宴席，
今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。
主题是难忘六年时光，畅想美好明天

请问如何做好舞蹈培训类机构的管理和营销

做好一个培训机构的管理和营销，管理你可以多看看管理类的课程和书籍，营销也是多看看营销类的课程和书籍。营销的话要做好运营、营销渠道、营销技巧等，这个东西是很广泛的，建议你找一些初级的系统的一系列的课程看一看，入门级的、由浅到深的学习一下，也可以找些同行交流群、同行贴吧、论坛等等地方去取取经。有很多平台上有这种课程的，你可以去看看。

中国民族民间舞蹈等级考试 1 3级师资培训班理论考试题

教学目的：

1.    通过学习舞蹈小红扇，培养幼儿对扇子的运用及鼓点节奏的掌握。

2.    培养幼儿大胆的表演及变现能力

3.    教师通过讲解小红扇这个舞蹈的目的，让孩子们表演出捉迷藏、躲猫猫游戏结合，增加幼儿学习的兴趣。

道具： 扇子

教学重点：

教学时注意引导幼儿做动作时俏皮的表情要表现出来

教学难点：

1.舞蹈的曲子始终是以锣鼓点为伴奏，幼儿要掌握并熟悉锣鼓点。

2.小红扇这个舞蹈，始终到时两只手捏扇角的位子。在联系舞蹈时，要让幼儿感觉像玩躲猫猫一样。

3.碎晃头的动作，要做的俏皮可爱。

教学方法：

一、熟悉音乐，了解舞蹈情节。听乐曲跟老师做基本动作即熟悉乐曲，又舒展身体。教师讲述舞蹈情节。教师放乐曲引起幼儿兴趣。

二、分段欣赏舞蹈，分解联系动作。 引导幼儿运用俏皮的神态及动作表现。 给并让他们分组表演，教师即使给予评价。

三、完整地跟随音乐跳舞。  

1.教师提醒幼儿根据乐曲变化作出相应的动作，并注意舞蹈动作的合拍，协调。

2.教师表扬表现力好的幼儿，并请他们表演给大家看。

3.轮流到在大家面前表演，其余幼儿学做评论员，在表演过程中，教师引导幼儿学习他人的长处，正确对待同伴的评价。

培训会是召开还是开展

召开是召集开会的意思，开展有使从小向大发展、使展开、开朗、开豁等意思；
两个词都有用到，但召开比较常用，比如组织开展XX培训会、召开XX培训会；
类似的还有举行、举办；