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英语二级口语问题 英语PETS一级口语跟二级口语有什么区别

英语二级口语问题

1. Pop music,because I like music that I can dance to.
2. Yes, I do.
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英语PETS一级口语跟二级口语有什么区别

你好,英语PETS一级口语跟二级口语有什么区别?
1. 英语一级口语考试内容主要有两部分:一是考官问一些问题,学生回答,还有一部分是给学生一个话题内容,让考生跟考生进行交流对话。
2. 二级口语:口试试卷使用英文指导语。口试分A、B、C三节,测试考生英语口语的交际能力。每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。A节:考查考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出生地、职业、家庭等)的能力。该节约需2分钟时间。B节:考查考生根据信息卡就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动,所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。C节:考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师将根据B节的话题向两个考生各提出2至3个问题。该节约需3分钟时间。

英语口语二级考试

我也是个即将要准备参加考试的人,准备什么到不需要,到时候他只会要你进行一些基本的对话,向问路啊,什么的,到时候你只要open your mouse放开说就好,只要不是一句都不会或错误太多,都可以过,这只是二级,他不会太为难你。只是在这里给各位一个学口语的小窍门,就是拿听力原文来读,背。绝对有效。因为那是最地道的英文对话。相信我!!

高考英语口试有什么作用

高考英语口语的作用:
高考英语口语实际上来讲是判定你是否有资格报考相关专业。
比如,在招生简章当中,某些院校的一些专业会标注出来需要进行英语口语的考试,这是因为,这个专业在大学实际授课当中需要学生具备一定的英语口语水平,才能正常开展教学。
口语成绩不能达标的,即使报考了该专业,高考成绩到了该校调档线,也是不能被录取的。
过去英语口语的满分是5分,不合格分数是3分以及3分以下。
口语成绩的发放时间与高考其他科目的发放时间是一致的。
哪些专业需要英语口试:
一般来讲报考外语院校都需要进行英语口语考试;其他学校哪些专业需要,你可以直接看招生简章,上面有标注。

英语中口语化的"另外"怎么说?

besides比较随意,in addition比较正式,meanwhile的意思用在你的例子里有点不对,一般是换另外一个话题的时候用,你喜欢的话,也可以用also,plus之类

公共英语二级考什么题型?

公共英语二级考语言运用的题型:
1.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下,可以用英语与外国人交谈,包括交换特定信息,诸如:事件、时间、地点、价格等。
2.接受能力: 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚、语速较慢的简短话语或独白。读懂通知,简单的介绍和广告,通俗易懂的英文书刊或报纸。
3.产出能力: 能够写日记、信函、通知和便条等。

扩展资料
公共英语二级考试的注意事项:
1、考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息,按规定履行各项手续,还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》,否则依然无法参加考试。
2、开考前一天,考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点,熟悉自己所在的考场。
3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导,违反考试规定者将取消其考试成绩。
4、考试前,考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中,不得使用其他类型的笔。
5、一级B(PETS 1B)至四级(PETS 4)共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定,具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级(PETS 5,即原WSK·EPT)的报名地点在全国各WSK考点。
6、PETS考试考生报考不受地域的限制,可以跨地区报考。
参考资料来源:搜狗百科-公共英语二级

江苏英语口语考试对高考有什么影响?不及格会怎么样?一级二级又是什么?

考英语专业的话英语口试的分数会对您所考的英语专业的学校有好处如果您不考英语专业的话,那么是完全没有影响的。一般专业对高考的口语要求是没有什么要求的。高校录取要求是C包括选测科目四门,俗称小四门。比如你选择的是文科,那么历史就是必修,还可以选择一门和历史结合起来学,比如历史政治,当你选择历史政治为以后的学习科目时,其他的四门物理地理生物化学就成为小四门。小四门在高二要参加学业水平测试,每门达到0分成绩为C,达到分成绩为B,达到0分成绩为A,未达到0分成绩为D,有D除非你是艺术生美术生体育生不然不具备高考名资。得1个A加1分,四门全拿A加分。哦 对了,现在我报读的ABC天丅英语中心的助教和我们说过,其实想将英语学好是轻松的 必须需要个恰当的学习情境跟实习口语对象 外教水平很重要 标准口音非常重要,持续逐日口语交流,1v1加强化教学才会有.好.的学习成果..学习后同样要回放复习录音文档,更可以加深印象;如果真的无对象可练习的状况下 那么就到旺旺或爱思拿到课外学习资料阅读 多说、多练、多问、多听、多读 很快的英语水平就培养起来 学习成长肯定会最佳的!那个1合指的是计算机考核,一般会点电脑的都能合。

英语三级,A级,B级有什么区别

英语三级,A级,B级有以下区别:
一、考试标准
A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求。
英语B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。
二、原先等级
原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”。
原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。
三、适用人员
A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级。
B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。

扩展资料:
英语三级(A/B)考试内容:
一、听力理解
1、测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。
2、对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。
二、语法结构
测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。
三、阅读理解
测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。
参考资料:搜狗百科-英语A级

英语四级分过了考口语有什么用吗?

有的。用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。
四级口语考试:完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试,例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。
口试不需要笔试过一定分数线才能报考,口试笔试分开考。CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 或者4名考生组成。

扩展资料:
英语口语考试考试时间:一年两次,分别在5 月和 11 月。
英语口语考试成绩查询时间:分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
英语口语证书等级:口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书,证书分为 A 、 B 、 C 、D三个等级,成绩为D等的不发给证书 。
英语口语考试形式:
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
参考资料来源:搜狗百科-英语四六级口语考试

国家公文中出现的数字、英文该使用什么字体?在一级标题、二级标题、三级标题、正文中都使用什么字体?

1、公文标题
红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。
2、主送机关
标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋体字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上,标识方法同抄送。
3、公文正文
主送机关名称下一行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。
4、附件
公文如有附件,在正文下空一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1.×××××”);附件名称后不加标点符号。
附件应与公文正文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文序号并在其后标识附件(或带序号)。



扩展资料
公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。主送机关指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。公文如有附件,应当注明附件顺序和名称。
公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外,应当加盖印章。联合上报的公文,由主办机关加盖印章;联合下发的公文,发文机关都应当加盖印章。成文日期以负责人签发的日期为准,联合行文以最后签发机关负责人的签发日期为准。电报以发出日期为准。
参考资料来源:百度百科-国家行政机关公文处理办法
参考资料来源:百度百科-国家行政机关公文格式

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