没有英语基础的成人学英语该用什么教材比较好？
教材蛮多的啊，成人学英语要先了解自己的英语基础，你现在英语是什么水平，建议先做一个英语测试，然后针对性的学习，在这方面洛基·英语比较有经验：
一、学好英文必须静下心来，日积月累，切不可急功近利。
必须静下心来，从一词一句开始积累，多听、多说、多读，长年坚持，必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比，也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起
来的。英语中有个谚语：Rome was not built in a day.说的就是这个道理。
二、学好英文必须培养对它的兴趣，从而树立信心。
“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养？首先必须承认，英语是世界上最优美的语言之一，平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之
处，不能总盯着她让你觉得别扭的地方，你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外，还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品，在捧腹大笑中领略
英语的生动、幽默和妙趣横生，无形中便会逐渐喜欢这种语言，久而久之，越喜欢越爱学，越爱学越喜欢，很快就可以形成良性循环。人到了这种状态，能熟练掌握这种语言便指日可待了。
三、制定详尽的学习计划，帮助自己克服懒惰性。
真正想把英语学好，应当制定一个详尽的学习计划，这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标，要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成
就感，这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。比如第一步的时候，先把基础性的单词常用的单词背一背等等、
告诉你一条，学英语要循序渐进，没有捷径可走，要真想学到东西，就要踏踏实实走好每一步，多看，多背，多写，多听，英语的学习在于不断的重复记忆。只要想学，永远不晚。
零基础学英语怎样从零开始学英语
零基础学习英语的顺序，从字母、音标到单词、语法、阅读、听说和写作。
部分英语学习方法详解
字母
会写会正确发音英语的26个字母显然是不难的，在此不加以累述。
音标
关于音标的学习，建议一定要多读、多练。先选对一款教材，然后仔细跟着录音磁带或MP3发音，久而久之，容易掌握一套纯正的发音。
单词
循环记忆法：记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。
构词记忆法：在浩瀚如烟的汉字中，许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外，英语单词也由词根和词缀组成。举个例子，visit（参观），television（电视），previse（预见），visual（视觉），visible（可视），这些词汇的结构有一个共同的部分：vis，该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。
语境记忆法：机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果我们能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，我们就可以记得更久。因此，我们在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。
对比记忆法：即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆，弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它们在意义上和用法上有什么区别，这样就不至于把它们混淆。
总结
以上只是部分学习方法，但是字母，音标和单词，是英语当中最重要的组成部分，只有学会这三项，并且熟练地运用了，才能在语法，阅读和写作上有所突破。基础需要大家认真学好。
成人几乎英语零基础用什么教材学英语比较好?
1. 新概念英语 一二册，会让学习者基础比较扎实。
2. 同时“走遍美国”视听教材 正常语速但是所用英语很简单注重交流。它有随书赠送的课文翻译。
3. 再买一本学校用的教材，一定要有发音和字母的，哪怕是小学牛津英语，因为现在市面上没有什么好的专为零基础的中年人设计的英语教材，小学教材一二册是给零基础人用的，而且编委改了几十年，都是比较成熟的东西了；如果你买其他零基础人用的教材其实也一样，只是个人觉得初学者由于学东西慢，用这个更好，如果不愿意用小学教材，可以买朗文英语；注意买同步辅导，因为零基础的人看语法手册是没用的
4. 英语学好以后，无论是销售英语还是旅游英语都是一样的，如果学的不是很好到时候再买一本关于旅游英语的书就好了，新华书店和外文书店都会有很多。
5. 想见效快只有前几个月提高学习强度，几个月会有效果，如果坚持学习‘走遍美国’，以后听力上障碍也会少些。
成人学英语选用什么教材（零起点）
先看小学英语课本，再看初中英语课本，有点基础了再看新概念一二册。最后看你学英语的目的，为了考试过级呢就看星火英语相应的教材，如果是工作中需要可以学商务英语。网上都能下得到。
推荐教材只是学字母单词句子，要学美语发音可以看看 “走遍美国”，美国家庭剧，标准的美式发音，还锻炼口语。
成人学英语应该从哪开始
成人学英语要讲究方法，不能盲目的去学习，在学习之前应该制定一个合理的学习计划，按照计划采用科学合适的方法去学习。洛基英语老师认为背诵是学习英语的一种有效方法，是知识输入的一种有效途径，它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识，而且可培养大家丰富的语感，进行听、说、读、写各项活动。在学习过程中，同学们一定要掌握科学的方法，提高背诵的效率。
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长，同学们的理解能力逐渐增强，简单机械的背诵不但费时费力，而且容易产生厌倦的情绪，因而学习效率很低，这就要求大家不要死记硬背，而要在理解的基础上进行背诵，以提高背诵速度，增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词，就会影响同学们背诵的信心。为此，我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来帮助自己找出这样的单词，纠正发音。同时，还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象，增强诵读的节奏，提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时，有些同学习惯逐字逐字的背诵，把一个完整的句子弄得支离破碎，影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的，不同的短语构成不同的意群，读的时候，我们应该按完整的意群进行停顿，保证句子形式和意思上的完整，这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子，同学们可以先分析其结构类型：简单句，分清主、谓、宾、定、状、补；复合句，弄明白是哪一种类型的复合句。同时，还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思，背诵起来就容易多了。
五、把课文分层进行背诵
根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后，通背全文，查找不熟的地方，进行强化背诵。
有什么PC端的学英语软件推荐吗
有的，你试试用英语老师给我建议的学英语的软件来学习，很好用，我用了一段时间，提高挺快的，是一套的角斗士英语系列的，单词、音标、语法、口语什么的都可以学，比如背单词，可以每天规定自己背多少个，每天都会根据艾宾浩斯遗忘曲线自动提醒该复习的单词，如果是不熟悉的单词，还会多次重复要求记忆知道会了为止，带有查词的词典，不会的词可以随时查词并保存下来复习，还可以做成单词mp3播放随身听，你可以找一下角斗士英语软件的角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish）下载试试看，是北大老师开发的，还有手机版的随时可以学习很方便，和电脑版的还能同步，淘宝就有的你去找下。
英语零基础 .我想学习英语.该怎么学？
我认为学习语言都不是一件简单的事情. 但是要学好,一定要有毅力和决心,千万不能半途而废. 而且学语言基本就是听说读写这四项. 学习语言最重要的就是先有一定的单词量. 所以我建议你从背单词开始,先从身边一些简单的背. 比如说出门常见的,或者书本常见的.之后在逐渐增加难度. 背单词是很枯燥的,为了增加记忆力你可以一边默写一边读出来. 多写,多读几遍印象会比只是背更深刻.俗话说的好温故而知新, 每次背新单词的时候最好复习一下旧的单词因为有的时候会忘记. 虽然背单词重要,但是学语言也不能光学单词. 意思就是学单词的时候,其他方面也可以同时学. 第二项就是练习听和说. 其实听比较简单,因为现在网络这么发达. 随随便便的就可以看英文电影,听英文歌曲,广播,节目等. 你一边看的时候可以跟着读这样练习发音和口音. 其实说有点困难,因为在中国想用英语交流有点困难. 最多的还是建议,自己读,不管是跟着读还是读课文都可以. 甚至你还可以把自己读的录下来,自己听看哪里可以改进. 第三项就是写了. 在掌握了一定的单词量,和句型之后就可以写短文了 可以上网找一些题目或者自己给自己定题目. 写完之后先自己检查一遍看看有没有错. 之后在找其他人比如说老师等检查. 发现错误了之后记住错在哪里,下次注意. 学语言最重要还有语法,语法这个东西我认为比学单词还枯燥 而且我认为英语的语法很难,因为很多都是不规则的. 我认为唯一的方法就是多做练习题,做多了就掌握了规则 像一些比较特殊的就集中的背一背. 还有就是你可以买一些书配合着我的方法学. 去一些英语网站也可以. 祝你成功,加油~~~!!
成人学英语，选择哪个学校好？
如果注重提高口语的,可以考虑一下华尔街、英孚、必克等等这些的 有钱有时间的去华尔街英孚,浸泡式培训。只要功夫深,铁柱磨成针 经济条件一般而生活又忙碌的...
毕业论文中的研究用哪个英语单词
记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。 记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。 下面介绍快速增强记忆的10种方法： 1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。 3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。 9.最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。 10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。