日语中が和を的用法区别
一、两者在句子中表示的成分不同。
が是主格助词。接体言后表示主语。
例如：私が行く（わたしがいく）/我去。（[私]是主语）
を是宾格助词。接体言后表示宾语。
例如：私はバナナを食べる/我吃香蕉。（[バナナ]是宾语）
二、延伸意思的不同
が除了表示主语外，还表示能力，好恶，感情的对象。
例如：私はバナナが食べられる/我能吃香蕉。（[バナナ]是对象语）
を除了表示宾语外，还表示移动的场所和离开的起点。
例如：私は公园を散歩する。/我在公园散步。
三、在主语和谓语的提问中的不同
当疑问词在主语部分时，只能用「が」提问，而不能「は」提问；回答也是这样。
相反，疑问词在谓语部分时，提示的内容已经明确，所以用「は」，而不用「が」，回答也一样。
所以有一句话说“「が」前「は」后”。这句话在表示疑问词的位置上来说，是可以应用的。
四、在存在句中的不同
在存在句中若是“补、主、谓”结构，主语用「が」表示，「あります」译成“有”。
在存在句中若是“主、补，谓”结构，主语用「は」表示，「あります」译成“在”。
五、在主从句中的不同
以接续助词相连两个句子中，助词前面是从句，后面是主句。当主句和从句的主语是不相同时，一般情况下，主句的主语用「は」表示，而从句的主语则用「が」表示。
扩展资料
发音注意事项：
（1）日语的五个元音a、i、u、e、o，其发音分别接近[a] [i] [ɯ] [e] [o]。其中，う[ɯ] 是一个不圆唇元音，但是日本方言中的“う”以及在唇音之后的发音接近圆唇元音。
（2）じ・ジ读作[ji]。
（3）ふ（fu）的发音为[ɸɯ]，[ɸ]是一个双唇擦音。ひ（hi）发成[çi]，[ç]是一个硬颚擦音。
（4）文末的“です”“ます”等尾音会清化，听起来会像[des] [mas]。此外，当元音“い”“う”夹在清音之间，中间的“い”“う”倾向于清化，即声带此时不会振动。
参考资料来源：百度百科—日语五十音图
日语中が和を的区别
日语助词を和が的区别
●回答：主要区别如下：
▼が是主格助词。接体言后表示主语。
私が行く（わたしがいく）/我去。（[私]是主语）
月が丸い（つきがまるい）/月亮圆。（[月]是主语）
私が食べる（わたしがたべる）/我吃。（[私]是主语）
▼を是宾格助词。接体言后表示宾语。
私はバナナを食べる/我吃香蕉。（[バナナ]是宾语）
私は日本语を话す/我说日语。（[日本语]是宾语）
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▼が除了表示主语外，还表示能力，好恶，感情的对象。
私はバナナが食べられる/我能吃香蕉。（[バナナ]是对象语）
私は日本语ができる/我会日语。（[日本语]是对象语）
私は日本语が好きだ/我喜欢日语。（[日本语]是对象语）
私は虫（むし）がこわい/我怕虫子。（[虫]是对象语）
▼可能动词都是自动词。自动词和形容词不带宾语，带对象语。
▼を除了表示宾语外，还表示移动的场所和离开的起点。
私は公园を散歩する。/我在公园散步。
飞行机は空をとぶ。/飞机在天空飞。
私は大学を卒业する/我大学毕业。
私は家を出る/我离开家。
▼[散歩する][とぶ][卒业する][出る]都是自动词
助词「は」和「が」用法的区别 日语
1. は是提示助词，は前面的内容是一句话的主题，是本句话着重强调的对象。
が是主格助词，が前面的内容是句子的主语，在が提示主语的句子里，句子的重点在于“主语”做了什么或者被怎样描述。
综上所属，はが强调的部分遵循“は前が后”的规律，也就是は的强调对象在は前面，が相反。
2. は可以把句子里想要强调的成分从句中提到句首进行强调，被は提示的部分在日语语法中被称为“提示语”，句子里的“xxは”就是所谓的“主题”。主题的意思是一句话中着重强调的对象，这个对象原本在句中可以是主语也可以是宾语也可以是状语。
比如：李さんが今新闻を読んでいる。这句话
3. 当想要强调是李先生现在在看报纸而不是别人的时候（主语做主题）可以说：
李さんは新闻を読んでいる。
是李先生现在在看报纸。
4. 当想要强调李先生现在看的是报纸而不是别的东西的时候（宾语做主题）可以说：
新闻は今李さんが読んでいる。
报纸现在是李先生在看。
5. 当想要强调李先生现在在看报纸而不是其他时间的时候（状语做主题）可以说：
今は李さんが新闻を読んでいる
现在是李先生在看报纸。
而が的情况，以刚才的例句来说：李さんが今新闻を読んでいる，“李さん”是主语，那么说强调的部分就是が后面的部分，也就是说“现在在看报纸”是这句话的重点。
日语里か的用法有哪些啊?谢谢
日语助词か的用法比较多,介绍一些,希望对你有帮助:)
1.副助词か的用法
2.主格助词が
3.终助词か
4.接续助词が
一、副助词か的一般用法
1，疑问词＋か表示泛指。本来句子中用疑问词，就成为特指疑问句，但是用了副助词か，就使得原来的特指疑问句变成一般疑问句。
比较下面2个句子：
A．教室に谁がいますか。
B．教室に谁かいますか。
A句是很简单的特指疑问句，译为：“教室里有谁呀？”回答时要说明有小王、小李等等。但是当用か换掉が，变成B句时，就不是询问是谁的问题，而是因为か的作用，使疑问词失去了疑问意义，变成泛指。“谁か”表示“某人（是人就可以）”。因此，B句译为：“教室里有人吗？”回答时应该先表态：「はい」或者「いいえ」，然后再说集体答话。
2，体言＋か／形容动词词干＋か 表示不很确定的判断。
A．薄着のためか、寒気がする。（也许是穿的太少了，有点发冷。）
B．时间が早すぎたのか、まだ谁も来ていない。（也许是时间太早了，谁也没有来。）
3，体言＋か＋体言（か），用言终止形＋か＋用言终止形（か），表示“或者”，用于二选一的情况。
A．明日の会议には、王さんか李さん（か）が参加します。（明天的会议，小王或者小李参加。）
二:主格助词「が」,
1.が表示新的，未知的信息。
雨が降る日外出しない。（雨天不外出）
连体修饰句即定语从句中的主语用「が」表示。定于从句中表示主语的「が」可以用「の」替换。因此上句可以改为「雨の降る日外出しない。」
（2）表示对象语
形式上为主谓关系而内容上为动宾关系的句式中的体言部分叫对象语。对象语后面的用言一般表示心理上的好恶，技术上的巧拙以及希望，能力等。
野球が大好きだ。（非常喜欢棒球）
(3)作为残存的文语领格助词，起领格助词「の」的作用。
我がままをする。（我行我素）
日语助词详解看:)
请问懂日语的朋友，怎么区分表尊敬的动词形式和被动句型？
动词被动形的形式：
1.基本形
一类动词 い→あれる
二类动词 ～られる
三类动词 ～される
2.ます形
一类动词 い→あれます
二类动词 ～られます
三类动词 ～されます
动词被动形的句型：
句型1：名1は（名2に）＋动词被动形．
名1为动词作用的对象，名2动词作用的主体．
例句：李さんは部长にほめられました。
翻译：小李受到了部长的表扬．
讲解：二类动词 ほめます→ほめられます
例句：森さんは小野さんに食事に诱われました。
翻译：森先生被小野女士邀请去吃饭了．
讲解：一类动词 诱(さそ)います→诱われます
句型2：名1は＋名2によって＋动词被动形．
名2表示的主体是特定的．
例句：この车は 日本の有名なデザイナーによって 设计されました。
翻译：这款车是由日本著名设计师设计的．
讲解：三类动词 设计(せっけい)します→设计されます
例句：万有引力の法则は ニュートンによって 発见されました。
翻译：万有引力定律是牛顿发现的．
讲解：三类动词 発见(はっけん)します→発见されます
例句：この本は 山田先生によって 书かれました。
翻译：这本书是山田先生写的．
讲解：一类动词 书(か)きます→书かれます
句型3：名1は＋名2に＋名3を＋动词被动形．
名1的所有物名3被名2施行了某种动作．
例句：马さんは 森さんに カメラを 壊されました。
翻译：小马让森先生把照相机给弄坏了．
讲解：一类动词 壊(こわ)します→壊されます
例句：李さんは 昨日 犬に 手を かまれました。
翻译：小李昨天被狗咬了手．
讲解：一类动词 かみます→かまれます
例句：森さんは 田中さんに 本を 汚されました。
翻译：森先生让田中先生把书给弄脏了．
讲解：一类动词 汚(よご)します→汚されます
句型4：名が／は＋动词被动形．
名被动词施行了某种动作．
例句：2010年に上海で万博が开かれます。
翻译：2010年将在上海举行世博会。
讲解：一类动词 开(ひら)きます→开かれます
例句：駅前に高いビルが建てられました。
翻译：车站附近盖起了高楼。
讲解：二类动词 建(た)てます→建てられます
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敬语助动词----れる、られる
动词未然形（五段动词）+れる
动词未然形（其他动词）+られる
「先生は明日学校に来られます。」
“老师明天来学校。”
「社长はこの资料をもう読まれました。」
“总经理已经读过了这个资料。”
这类句子的特点是：句子结构与普通的句子相同，只是动词变成了敬语形式（未然形后面加了敬语助动词），另外句子中的主语是一个令人尊敬的人物。
另外要注意：サ变动词未然形+られる时：
サ变动词词干+し（未然形）＋られる＝サ变动词词干＋される（しら约音=さ）
所以サ变动词的敬语态是：サ变动词词干+される
如：「社长は会议に出席されません。」
“总经理不参加会议。”
在遇到“实义动词＋て＋补助动词”加敬语助动词时，敬语助动词加到补助动词上而不加到实义动词上。如：「先生が新闻を読んでいます」改成敬语时：
「先生が新闻を読んでおられます。」（正确）
（いる后面加敬语助动词时，用おる变化，成为おられる）
「先生が新闻を読まれています。」（错误）
日语助词は、が、で、に、の、を、へ的用法
每一个的用法写出来都要几张纸，所有的估计要一本书
比较讨厌的是并没有什么捷径。一些似是而非的规律再加很多固定的
然后在日本呆久了很多时候大家都不用助词，口语里很多都省略
学校的时候老师讲得映像比较深刻的一个例子是
进去用に 出来用を（電車に乗る 電車を降りる）
大多数的用法其实书上都有写的这个例子是书上没有的
希望多少能帮到你一点
日语动词可以直接加です吗?
任何动词都可以＋です。
不过不能直接加，中间要加个 の 或 ん。起强调作用。
※ ん是の 的口语中的变化。
比如：
喜ぶ→喜ぶのです ／ 喜ぶんです。
饮む→饮むのです ／ 饮むんです。
食べる→食べるのです ／ 食べるんです。
日语助词に和には的区别？
强调是没错，但也有比较难理解的部分
比如
わたしには分からない（对我来说无法理解）
这时候只能用”には“
顶上に雪があります
顶上には雪があります
这两个后者可能有后话
比如
顶上には雪がありますので、お気をつけてください。
或者是有前提
富士山はどのくらい高いの？
顶上には雪があります。
※举例不太好，希望能理解。嘿嘿
求日语“我的一天”200字左右小作文，简单基础语句即可
日语作文：
私の一日。私は毎日9时に起きます。それから歯を磨きます。ご饭を食べてから风吕に入ります。10时に学校に行きます。自転车で10分ぐらいで着きます。午前中は日本语を勉强します。昼ご饭は友达と食べます。午後も日本语を勉强します。学校は午後3时までです。
家に帰ってからゲームをします。时々テレビを见ます。日本のアニメが一番好きです。一番好きなアニメは夏目友人帐です。夜7时から家族と夕食を食べます。毎日10时に寝ます。
翻译：
我的一天。我每天9点起床。然后刷牙。吃完饭再洗澡。10点去学校。骑自行车十分钟左右就到了。上午学习日语。午饭和朋友一起吃。下午也学习日语。学校到下午3点。
回家后玩游戏。有时看电视。我最喜欢日本的动画。最喜欢的动画是夏目友人帐。晚上7点开始和家人一起吃晚饭。每天10点睡觉。