设有如下定义 int x=10,y=5,z;则语句printf(“%d ”,z=(x+=y,x/y));的输出结果是多少

printf(“%d ”,z=(x+=y,x/y));这个式子z=(x+=y,x/y）是逗号运算符，先计算括号里面的，从左往右，再将后面的之中结果付给最前面得z，所以就是3了！

x=2,y=3,执行x,y=y,x之后,x和y的值分别是什么，怎么运算的

运行之后x=3.y=2.python语法。先看等号右边，然后再赋值给等号左边。可以这么看，2和3是房子，xy是门牌号，这种操作只是交换机了门牌号而已。

打印下列图案（用C语言编写程序 12345 1234 123 12 1

呵呵，这个问题跟打印“*”号的问题差不多，双重for()循环就可以了
代码如下：
#include "stdio.h"
main()
{
int i,j;
for(i=5;i>=1;i++) //这里i的值取5，4，3，2，1
{
for(j=1;j<=i;j++) //这里j的值取1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1
printf("%3d", j);
printf(" ");
}
}
j值就是你所要的，输出出来即可~~

C语言编程，从键盘输入10个学生的成绩，由高到低排序输出成绩。

//如果只有成绩信息就可以用下面的代码

//如果还需要加入学号，姓名之类的信息，可以用结构体然后对成绩排序即可

#include"stdio.h"

int main()

{

int  d[10]={0},i,j,t;//数组d存放10个学生的成绩

for(i=0;i<10;i++)//输入10个成绩（空格分开）

scanf("%d",&d[i]);

for(i=0;i<9;i++)//排序 for(j=i+1;j<10;j++) if(d[i]<d[j]) {

t=d[i],d[i]=d[j],d[j]=t;

}

for(i=0;i<10;i++)//输出10个成绩

printf("%d  ",d[i]);

getch();

return 0;

}

c语言，，!x与x!分别表示什么意思

C语言中只有!x没有x!。

!x的意思就是x!=0；当X=0时执行while循环；

！即取反，当x！=0时不执行；若x=0，则!x非零；

若x不等于零，则!x=0；一般用if(!x)来做判断式。

C语言问题：有N个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入N个学生的数据，要求打印

这不是个问题 而是大一的课设 名为 学生信息管理系统 sims 百度下大学课设的关键字 大把源码可以抄 简而言之 这门课设的难度在数据结构的管理上 每个学生的信息要用一个结构表示 然后再嵌套进链表 再通过链表遍历实现查改增删计比序等操作。