0基础学英语什么软件最好
你试试用英语老师给我建议的学英语的软件来学习，适合零基础的很好用，我用了一段时间，提高挺快的，是一套的角斗士英语系列的，单词、音标、语法、口语什么的都可以学，你可以先学习音标和基础的单词，比如背单词，可以每天规定自己背多少个，每天都会根据艾宾浩斯遗忘曲线自动提醒该复习的单词，如果是不熟悉的单词，还会多次重复要求记忆知道会了为止，带有查词的词典，不会的词可以随时查词并保存下来复习，还可以做成单词mp3播放随身听，你可以找一下角斗士英语软件的角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish）下载试试看，是北大老师开发的，还有手机版的随时可以学习很方便，和电脑版的还能同步，淘宝就有的你去找下。
学习英语的方法，200字
从以下几方面提高英语： 读 ——每天都应坚持读。 1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果） 听 ——认真、仔细的听 1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 写 |——勤加练习 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 语法 ——从基础开始 1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。 词汇 ——循序渐进 1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词，效果最佳。 无论是单项提高哪一方面，都要有效的相结合，融会贯通，勤加练习，英语注重综合能力的提高。
英语的学习方法有哪些？
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给朋友写一封信，学习英语的最佳方法给他提一些建议 以这个写一篇英语作文
写作思路：可以将方法和建议一一罗列出来，比如首先，兴趣和毅力。第二，阅读和听一些与水平相符的英语原著。第三，用于说英语。最后一点练习，熟能生巧。
正文：
Firtstly, interest and perseverance. English learning is a long and arduous process, and only the interest can make you adhere to learn. For a beginner, at least half-hour for studying is necessary and, the moring and evening is the best time to learn.
首先，兴趣和毅力。学习英语是一个长期的、费力的过程。所以只有兴趣能使你坚持学习。对于初学者，至少半个小时的学习是必须的，早上和晚上是最好的学习时间。
Secondly, reading original English articles and listening to English materials which correspond to the English proficiency, which is the best way to learn the authentic English and can help you to think in English way.
第二，阅读和听一些与水平相符的英语原著和听英语材料是真正学习英语的方法，还可以帮助你从英语的角度思考。
Thirdly, brave enough to speak English. The English of many Chinese is “Dumb English” because they can listen, read and write all but speak. Many of them do not speak English on account of face. Mistakes make them embarrassed.
第三，用于说英语。对于很多中国人来说，英语就是“哑巴英语”，因为他们能听，读，写却不能说。许多人基于面子的问题不说英语。错误会使他们感到尴尬。
Last but not the least, practice. Practice makes perfect. Adhering to practice listening, speaking, reading and writing to cultivate a good sense of the phrase which makes English learning to achieve a multiplier effect.
最后一点也是最重要的一点，练习。熟能生巧，坚持练习听说读写来培养一个好的措辞语感，这能够让学习英语事半功倍。
To sum up, if one wants to learn English well, he or she should be interested in learning English and beremorselessand brave.
总之，如果一个人想学好英语，他或她应该对学习英语感兴趣并且要坚持不懈和勇敢。
怎么用电脑学英语，例如下个软件什么的？
用这个：
谷歌金山词霸2008.05.04.1.186 官方安装版
>金山的权威性我就不多说了，这里面可以查单词，翻译句子，而且还把不会的单词纪录下来，然后可以随时复习。真人发音哦~
以什么是最好的学习方法写一篇英语作文！急。。急。。
Firstly we should try to grasp the new words.Its the most important thing. We can use English dictionary. From it we’ll learn and understand how to use them well. Secondly, we can learn and touch the most popular and local English on TV and Internet. Last, but not least class is still a important mean for us to study English. We have professional teachers to teach us not only how to speak, but also how to write, read and listen. These skills are so important for us.
高中生英语学习的 主要困难与解决方法的 研究
“高一学生英语学习的主要困难和解决方法的研究”课题开题报告
一、 课题提出背景：
上高中后，普遍听到许多高一同学这样抱怨：英语怎么这样难学呀！与初中英语怎么相差这麽多呀！于是，很多同学由于学习英语困难、成绩与初中相差甚远而导致对英语学习失去信心，甚至产生厌学心理。其实，高中英语并不难学，主要是许多同学还未掌握学习高中英语的方法，还未找到高中英语学习与初中英语学习的不同之处，才会产生这样的现象。因此，了解并解决高一学生初学高中英语的困难成了当务之急。
二、 研究方法
（一）研究目的
了解并解决高一学生初学高中英语的困难及不适应的地方，架起高一学生初中、高中英语连接的桥梁，从而带动高一学生学习英语的积极性，快乐学习、自主学习，并取得较好成绩。
（二）研究意义：对高一学生英语水平提高、英语学习兴趣的激发具有重要意义，有助于高一学生养成良好高中英语学习习惯，从而为以后的英语学习打下坚实的基础。
三、研究方法：
（一）文献研究法：图书馆、网络查阅相关资料了解相关信息‘
（二）问卷调查法：制定调查问卷，并进行问卷调查，了解其学习困难。
（三）采访法：对资深英语老师、在校学长及一部分高一学生进行采访，寻求解决方法。四、实施步骤：
（一）准备阶段：12月1~2日，邀请老师参加，召集组员对研究的问题进行讨论、分析、进行分工，制定一套切实可行的实施方案。
（二）实施阶段：每个成员根据自己的任务和方案进行实际操作。
12月3日~4日，图书馆、网络查阅相关资料，了解相关信息。制定调查问卷，设置采访问题，对问卷调查和实际采访做好充分准备。
12月5日~6日，分两组同学分头行动：一组同学道不同班级分发调查问卷，进行抽样调查，另一组同学负责采访，深入到大众去采访，根据设置的采访问题对一部分英语学习有困难的同学及其家长进行实际采访，并走进名校班，对部分英语有优生进行采访。捕捉真实信息，并随时记录下采访信息。
12月7日~8日，将回收的调查问卷以及采访途中记录下的信息资料进行初步整理。再由两名资料管理员进行进一步的整理和总结，整理出同学们反映到的主要学习困难。
1月22日~23日，邀请指导老师参加，对研究资料进行研究总结，从中分析出导致同学们出现英语学习困难的主要原因，并对症下药，小组成员就收集到的优生采访资料，分析、讨论制定出解决方法。
1月24日~1月26日，小组讨论，制定出一套较好的报告草案。最后，将报告草案完善归纳、去粗取精，总结并写出最后的研究报告。
（三）总结阶段
1月27日~30日，各成员聚到一起谈感想、聊心得，并准备把较好的方法在下期利用板报、广播等方法推荐给其他同学。
五、预期成果
完成调查报告和研究报告。
六、条件分析
主观条件：全体成员对课题十分感兴趣，十分积极，团结协作。
客观条件：学校有微机室，家中有电脑，方便查阅资料。实验器材容易找，方案可行，老师及同学十分配合我们。
经费来源：本课题经费要求不高，大家可以自行解决。
假设你是李华，近期你们班将举办英语学习经验交流会。请你根据一下提示，准备一篇英语发言稿
Dear fellow students, Im glad to share you my experience in learning English. As we konw,english is the most widely used language in the world.If we have a good command of English,we can easily comunicate with others.And it is our subject. I believe,if we want to learn English well,more listenning and more reading is important.In this way ,we can practice our spoken English.Second ,we shuold practice writing and learning grammer. As for my advice,I think students should read more,both the textbook and other books.And you should form a habit of recording in English.To use English in your lives,to learn English well. I hope you will find my advice useful.Thank you! 我这个可能不算完美，但过老师这关绝对行。