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怎么学好日语零基础 零基础要怎么学日语怎么能很快的学会

零基础要怎么学日语?怎么能很快的学会?

如何零基础学习日语?
1、培养兴趣
俗话说,兴趣是最好的老师,想要学习一门语言,培养学习兴趣才是重中之重,有了兴趣也就有了学习的动力。对日语有了足够的学习兴趣后(比如多看一些有趣的动漫和日剧来提高自己对日语的兴趣,因为有些动漫里边的配音很元气,相信你一定会被折服的),接下来的学习就会很轻松有效。
2、选择教材
自学日语的话,选择一本适合自己的教材当然也是非常必要的。现在市面上的日语教材层出不穷,种类繁多。但是内容基本大同小异,基本都包含一些初级的词汇,语法,课文和会话练习。但重要的是要把这本书当成索引,再看看其他语法句型书,尤其是举了什么样的例子。不要东一锤子西一棒子的乱看,要坚持把一本书看完,这样可以保证内容的完整。在学完了某难度的教材后,最好不要急于学更难的教材,而应该先巩固并运用一下;比如上论坛,听歌曲,最好还能做做练习,比如词汇或语法,在有一定的基础后,你会觉得这个对于词汇的增长相当有效.
3、学习技巧和方法
这里需要强调的就是学习语言切忌过分的注重技巧和方法反而忽略了学习内容本身,从而影响学习效果。
4、五十音图
起步阶段

5.至于单词,对我个人而言,日语单词难在读音,很多汉字词,一看就能明白啥意思,可是你不知道它的读法。对于这个,我的解决办法是,遇见不认识的汉字,用大辞林查处它所有的音读,训读读法,积累下来。当然我更想做的事是更进一步地研究语音学,时间不允许,就暂时搁置。另外,虽然还是俗套老办法,我还是买了本10000词来背,其实也就是过一道而已,这在积淀不足的情况下,是一件颇有裨益的事,日语单词不像英语单词,很多词只要过一遍就会留下比较深的印象。

当然你需要一本辞典,我是在ios上使用大辞林。这本辞典好处在于,在你学到了中级阶段以后,日日翻译能帮你巩固自己的水平,更深刻理解词。并且,现代日语是在古日语基础上演变而来,很多看起来不可理解只能靠死记硬背的惯用语或者所谓词条,从其古语词源一看便能有所理解。需要任何的资料和方法请百度潭州肥肥班主任
在我看来,所有语言的学习第一个要学会的能力就是查词典。这个能力是建立在了解了这门语言的构建逻辑之上的——你能搞懂每一个词在一句话的作用和功能。尽管你不明白具体意思,但你仍然能对这句话有一个直观的印象,接下来要做的也只是将它们具体对应一个意义而已。语法的重要性就在于此。

另外,除了所谓方法和毅力之外,最重要的是目的。我是为了准备留学而开始学习日语的,可以说是迫在眉睫,所以动力和压迫感都是十足的,如果题主想学好日语的话,了解自己的目的也是必要的。

零基础如何学日语基础入门,都需要哪些材料?

一、确定自己的目标
无论做什么事情,树立一个明确的目标很重要,学日语是想考级,想去日本留学,还是单纯的处于对日剧动漫等方面的兴趣。这样有了学习目标就有了动力。从开始走过的每一步都要保证顺着自己的目标在前进,而不是左右不定。
二、选择一个适合自己的日语教材
教材要求有从零基础日语到中级、高级的一套,这样能够保证从零开始学日语到以后较高级别的学习要求,知识体系是完整的。《标日》虽是众多日语初学者的首选之一,但《标日》的只是体系对于日语高级阶段的学习是比较不利的。
三、注意日语发音
从零开始学日语从五十音图起,就要注重发音问题,如果语法单词随着学习可以随着记忆,查漏补缺的话,发音问题就是从零基础一开始学习的时候埋下的问题,以后的纠正就要花上比开始学习的时候多几倍的时间去练习,这样得不偿失。所以,从零基础学日语的时候就要注意,要多读、多练、多背、多听这才是学好日语的关键。
同时,你需要选择一套适合自己的教材,下面介绍一下最常用的几套教材:
常用的教材有《新标准日本语》,《新编日语》,《大家的日语》。
《新标准日本语》
教材优势:
1、课文内容生动,采用情境型会话,注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开,连贯性强。
2、教材内容相对新编,更容易理解。适合自学日语的同学。
教材劣势:
教材中动词均以ます形出现,而不是动词原形,所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
《新编日语》
教材优势:
1、这套教材是大学日语专业使用的教材,权威专业经过考验!
2、语法体系完整,同一系列语法放在一起讲解,十分详细。还配有较多的习题,能够及时巩固知识点。
教材劣势:
相对标日和大家的日语来说,文章侧重结合词汇、语法、句型等方面,并兼顾各种文章体裁。但内容没有那么与时俱进,是正宗的教材式课文。
《大家的日语》
教材优势:
教材注重会话和日常生活,非常实用,初级两册还配套听力课本,学完之后会有一个很好的日语口语听力阅读基础。内容生动有趣(有同学称之为“前卫”),很适合本着兴趣学习日语的同学。
教材劣势:
教材目前只到大家的日语中级1,后面的还没有引入国内(坑!)。对打算考能力考试的同学来说,单纯学习这套教材不能达到高级水平。另外,相对来说,这套教材在语法体系和讲解方面没有新编、标日那般完整和详细。虽然语法都有涉及,但是这套教材更注重语法的使用,而对讲解这块相对并不很注重。

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