定语从句中who和whom怎么用

1、 who 在定语从句中作主语
The man who has a beard is my grandpa. 
那个长着胡子的人是我的爷爷。
上句中，who has a beard 就是个定语从句，修饰前面的名词 man，其中 who 在定语从句中作主语，has a beard 是定语从句中的谓语部分。另外 who 还有一层作用---指代前面的 man，因为 man 是歌单数的名词，who 指代 man ，who 就也是个单数，故而，定语从句中动词用 has 。
2、whom 在定语从句中作宾语
The man whom I told you about is Jimmy.
那个我给你说过的人就是吉米。
上句中 whom I told you about 作为 the man 的定语，但是此句中，已经有了主语 I，而 whom 是作为 told about 的宾语，whom 仍然指代前面的 man，同时也起到连系主从句的作用，又代指先行词，所以叫作关系代词。
像这种情况，即关系代词是定语从句中动词的宾语，也即先行词作定语从句动词的宾语，关系代词都可以省略。像上句中，whom （也就是 man）本质上就是 told about 的宾语，whom 可以不要。


扩展资料
who与whom的语法区别：
1、who和whom都是人称代词，who为主格人称代词(Subject Pronoun), whom为宾格人称代词(Object Pronoun)
2、whom是who的宾语格式，只能做宾语。
3、who 可以做主语,又可以做宾语。
4、关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替可省略。简单点说就是：Whom 只能出现在从句里面或是介词（如 to,from,at,of..）后面。

20句限定性定语从句例句

限制性定语从句因与先行词关系密切，所以不可以用逗号将其与主句隔开；而非限制性定语从句与先行词关系不十分密切，所以可用逗号将其与主句隔开。
　　例 1. Do you remember the girl who taught us English？ 你还记得教我们英语的那个女孩吗？
　　例 2. Clock is a kind of instrument which can tell people time. 钟是一种能够告诉人们时间的仪器。
　　例 3. This is the place where he used to live. 这就是他过去居住的地方。
　　例 4. Mr. Zhang， who came to see me yesterday， is an old friend of mine.
　　张先生昨天来看我，他是我的一位朋友。
　　例 5. We walked down the village street， where they were having market day.
　　我们沿着村里的大街向前走去，村民们正在那里赶集。
　　析：在前三个例句中，定语从句与先行词关系密切，为限制性定语从句，不可用逗号将其与主句隔开。在后两个例句中，定语从句与先行词关系不密切，为非限制性定语从句，可用逗号将其与主句隔开。 三、先行词内容有所不同
　　大多数限制性和非限制性定语从句的先行词往往为某一个词或短语，而特殊情况下非限制性定语从句的先行词也可为整个主句，此时非限制性定语从句常由 which 引导。
　　例 1. A middle-aged woman killed her husband， which frightened me very much.
　　一个中年女子杀害了自己的丈夫，这令我十分恐惧。
　　析：由语境可知，令“我”恐惧的内容应为“中年女子杀害了自己的丈夫”这整个一件事，因此先行词为整个主句，此时应由 which 引导定语从句。
　　例 2. A five-year-old boy can speak two foreign languages， which surprises all the people present.
　　一个五岁男孩会讲两门外语，这令所有在场的人感到非常惊讶。 析：由语境可知，令所有在场的人感到惊讶的内容是“一个五岁男孩会讲两门外语”这整个一件事，因此先行词为整个主句，此时应由 which 引导非限制性定语从句

定语从句怎么有趣的导入

一、用学生的习作导入
开学初让学生写了一篇自我介绍，交上来后，发现全篇清一色的简单句。于是在讲解定语从句时，想到用学生的习作导入定语从句，使用最简单的操练题型：合并句子。
如I come from a little town. The town is called Pingming.
学生做合并句子练习时指导如下：
1．找出两个简单句的同类项the town。
2．根据英语避免重复的原则，讲第二句话中的the town找一个代词来替换。
3．告诉学生第一个要点定语从句中可以使用which或that来替换第二个the town。
4．告诉学生第一个the town称为先行词，第二个the town称为引导词。
二、用经典的小故事导入
One day, a thirsty crow (乌鸦) saw a little water in a bottle. He tried his best to get some water the bottle but failed. Suddenly, he saw some small stones nearby. He could make the water level rise the stones. What a clever crow!
1. 让学生根据第一单元所学的关系代词去替换第二句话中的同类项。
2. 将替换过的关系代词提到从句句首。
3. 让学生观察此处的关系代词在从句中作什么成分。
4. 告诉学生介词也是可以提前的。
三、用恰当的小问题导入
如在讲解完介词+which/whom这一结构后，紧随其后的是关系代词的讲解。那么如何自然地从关系代词过度到关系副词这一知识点呢？认为设计三个小问题是最佳解决方案。如笔者在县级公开课中就做了如下处理：
1. Where do you live?
I live in Baita town.
2. When did you get into Baita Senior High School?
I got into this school on September 1st.
3. Why did you choose this school?
I chose this school for its long history/good teachers/good environment/good fame.
通过比对不难发现，用where提问，可以用in which来回答；用when来提问，可以用on which来回答；用why来提问，可以用for which来回答。

定语从句怎样变成简单句

可以把定语从句改成分词短语。如：
The man who is talking over there is my brother.
The man  talking over there is my brother.

定语从句，关系代词，是不是都紧跟在在先行词后面

定语从句和关系代词一般要紧跟在先行词后面，但是有时会被一些词语隔开。 一、定语从句的定义。 用作定语的从句叫做定语从句(attributive clause)。定语从句通常皆置于它所修饰的名词(或代词)之后，这种名词(或代词)叫做先行词(antecedent)。引导宾语从句的关联词为关系代词和关系副词。关系代词在定语从句中可用作主语、宾语、定语等;关系副词在定语从句中只用作状语。如： The student who answered the question was John. 回答问题的那个学生是约翰。(who answered the question是关系代词who引导的定语从句，用以修饰who先行词student，who在从句中用作主语) I know the reason why he was so angry. 我知道他这么生气的原由。(why he was so angry是关系副词引导的定语从句，用以修饰why的先行词reason，why在从句中用作原因状语) 定语从句一般紧跟其先行词之后。如： The room which served for studio was bare and dusty. 这个用作工作室的房间空荡荡的，布满灰尘。(关系代词which引导的定语从句紧跟其先行词room之后) 有时亦可与先行词分离。如： A new master will come tomorrow who will teach you German. 明天要来一位新教师教你们德语了。(关系代词who引导的定语从句与其先行词master分离) 二、关系代词的用法。 用作关联词的关系代词有who，whom，whose，that，which等。who，whom，whose指人，who是主格，在从句中用作主语(在非正式英语中亦可用作宾语);whom是宾格，在从句中用作宾语;whose是属格，在从句中用作定语(有时亦可指物)。如： The man who was here yesterday is a painter. 昨天在这里的那个人是位画家。(主格关系代词who在从句中用作主语) The man who I saw is called Smith. 我见到的那个人名叫史密斯。(在非正式英语中who 代替了whom，亦可省去不用) I know the man whom you mean. 我认识你指的那个人。(宾语关系代词whom在从句中用作宾语) A child whose parents are dead is called an orphan. 失去父母的孩子叫做孤儿。(属格关系代词whose在从句中用作定语，指人) I’d like a room whose window looks out over the sea. 我想要一个窗户面临大海的房间。(属格关系代词whose在从句中用作定语，指room，可代之以of which，但后者较为正式) that在从句中既可用作主语，亦可用作宾语（在非正式文体中可省去）；既可指人，亦可指物，但在当代英语中多指物。如： A letter that is written in pencil is difficult to read. 用铅笔写的信很难读。(关系代词that在从句中用作主语，指物) The letter that I received from him yesterday is very important. 昨天他来的信很重要。(关系代词that在从句中用作宾语，指物) Is he the man that sells eggs? 他是卖鸡蛋的那个人吗?(关系代词that在从句中用作主语，指人) 关系代词which在从句中可以用作主语和宾语，一般皆指物，在非正式文体中可以省去。 This is the book which has been retranslated into many languages. 这就是那本有多种译本的书。(关系代词which在从句中用作主语) Where is the book which I bought this morning? 今天上午我买的那本书在哪儿?(关系代词which在从句中用作宾语，可省去) which在从句中亦可用作定语和表语。如： We told him to consult the doctor, which advice he took. 我们叫他去看医生，他听取了我们的劝告。(关系代词which在从句中用作定语) The two policemen were completely trusted, which in fact, they were. 那两个警察完全受到信任，事实上真是如此。(关系代词which在从句中用作表语) as，than，but亦可用作关系代词。如： The two brothers were satisfied with this decision, as was agreed beforehand. 两兄弟对这个决定都满意，它事先已经他们同意了。(关系代词as在从句中用作主语，其先行词是this decision) He was a foreigner, as I knew from his accent. 他是个外国人，我是从他的口音知道的。(关系代词as在从句中用作宾语，其先行词是前面的整个句子) I never heard such stories as he tells. 我从未听过他讲的这类故事。(关系代词as与指示代词such连用，在从句中用作宾语，其先行词是such stories) Her attitude to him was quite the same as it had always been. 她对他的态度同她惯常的态度完全一样。(关系代词as与指示代词same连用，在从句中用作表语，其先行词是same) You spent more money than was intended to be spent. 你花的钱超过了预定的数额。(关系代词than在从句中用作主语，其先行词是money) There are very few but admire his talents. 很少人不赞赏他的才干的。(关系代词but在从句中用作主语，其先行词是few，but=who don’t) 关系代词在定语从句中用作介词宾语时，介词既可置于从句之首，亦可置于从句之末。但以置于从句之首较为正式。如： This is the book for which you asked. 这是你所要的书。(关系代词用作介词for宾语，之首，即which之前) This is the book which you asked for. 这是你所要的书。(介词for置于从句之末，which在此可省去) 关系代词who和that用作介词宾语时，介词须置于句末。如： The people you were talking to are Swedes. 你与之谈话的那些人是瑞典人。(关系代词主格who用作介词to宾语时，介词to须置于从句之末，who中口语中可省去) Here is the car that I told you about. 这儿就是我和你谈过的那辆汽车。(关系代词that用作介词about宾语，介词about须置于从句之末) 有时从句还有其它成分，介词则置于从句之中。如： This is the boy who he worked with in the office. 那就是与他一道办公的那个男孩。 先行词指人时，关系代词既可用who，亦可用that。但关系代词在从句之中用作主语时，多用主格who。如： Persons who are quarrelsome are despised. 好争吵者遭轻视。(除外persons，还有people，those，等皆多用who) All who heard the story were amazed. 听到这个故事的人都感到吃惊。(代词如he，they，any，all，one等之后多用who) I will pardon him who is honest. 我愿意宽恕他，他是诚实的。(描述性定语从句用who) I think it is you who should prove to me. 我认为是你应该向我提出证据。(在强调结构中多用who，who在此可省去) Who is not for us is against us. 谁不赞成我们就是反对我们。(缩合连接代词who为可代之以that) 在下列一些情况中则多用that。如： )He was the man that the bottle fell on. 他就是瓶子落在其身上的那个人。(此处常用that作宾语指人，亦可用whom) He is a man that is never at a loss. 他是一个从未一筹莫展的人。(that常用于泛指人) He was watching the children and parcels that filled the car. 我望着塞满车的孩子和包裹。(兼指人与物时须用that) Who that you have ever seen can beat him in chess? 你曾见过谁能在棋艺上打败他?(避免与先行词who重复时应用that) That’s the same man that asked for help the day before yesterday. 这个与前天求援的是同一个人。(先行词前有指示代词same时应用that) He is not that man that he was. 他已不是过去的他了。(that常用作表语) I knew her father for the simplest, hardest working man that ever drew the breath of life. 我早知她的父亲是一个世上最简朴最努力工作的人。(先行词前有形容词最高级、序数词或only等词时应用that) 先行词指物时，关系代词that与which往往可以互换。但在下列情况中多用that。如： All that glitters is not gold. 闪光的东西不都是金子。(不定代词包括复合词something等多后接that) It was the largest map that I ever saw. 那是我所看见过的最大的地图。(前有形容词最高级等的先行词之后多用that) It was liberation that brought about a complete change in his life. 是解放给他的生活带来了彻底的改变。(强调结构用that) There is a house that has bay windows. 有一栋房子有凸出的窗户。(that在此表固有的特点) The distance that you are from home is immaterial. 你离家的距离是不足道的。(在限制性定语从句中关系代词用作表语应用that，在描述性定语从句中则应用which) Which was the hotel that was recommended to you? 哪一个是推荐给你的旅馆?(这里用that显然是为了避免重复which) 在下列情况中则多用which。如： Larry told her the story of the young airman which I narrated at the beginning of this book. 拉里把我在书本开关叙述过的那个关于一个青年飞行员的故事讲给她听。(离先行词较远时常用which) A store should keep a stock of those goods which sell best. 商店应存在最畅销的货物。(“those+复形名词”之后多用which) I have that which you gave me. 我有你给我的那个。(which比较正式，在非正式英语中也可用that) Beijing, which was China’s capital for more than 800 years, is rich in cultural and historic relics. 北京曾是八百多年的中国首都，有很丰富的历史文物。(描述性定语从句一般皆用which) This is the one of which I’m speaking. 这就是我所讲的那个。(介词之后须用which) 用作关联词的关系副词有when，where，why等。when在从句中用作时间状语，其先行词须是表时间的名词。如： We will put off the picnic until next week, when the weather may be better. 我们打算把野餐推迟到下周，那时天气可能转好。(关系副词when的先行词是next week) He came last night when I was out. 他昨晚来时我出去了。(关系副词when的先行词是last night) since，before，after亦可用作表时间的关系副词。如： Every hour since I came has been most enjoyable. 我来之后的每一个小时都是非常好玩的。(since用作关系副词) On the day before we left home there came a snowstorm. 在我们离家的前一天，下了一场暴风雪。(before用作关系副词) The year after she had finished college she spent abroad. 她大学毕业后的一年是在国外度过的。(after用作关系副词) that有时亦可用作表时间的关系副词。如： It happened on the day that I was born. 那件事是在我出生的那一天发生的。(that=when) Little do I remember the day that I first met her. 我几乎不记得与她初次见面的日子。 where在从句中用作地点状语，其先行词须是表地点的名词。如： They went to the Royal Theatre, where they saw Ibsen’s “The Doll’s House”. 他们去皇家剧院看了易卜生的《傀儡家庭》。 The place where Macbeth met the witches was a desolate heath. 麦克白遇见女巫的地方是一片荒原。 where的先行词亦可是有地点含义的抽象名词。如： He has reached the point where a change is needed. 他已到了需要改弦易辙的地步。(where的先行词point是抽象名词) why在从句中用作原因状语，其先行词只有reason。如： That is no reason why you should leave. 那不是你必须离开的原因。(why先行词是reason) He refused to disclose the reason why he did it. 他拒绝透露他做那件事的原因。(why先行词是reason) 有时why可以省去。如： That’s one of the reasons I asked you to come. 那是我要你来的原因之一。(reasons后省去why) 有时why可用that代替。如： The reason that he died was lack of medical care. 他死于缺乏医疗。(why由that代替) 当先行词为the way的时候，关系副词也可以用that，例如： This is the way that he solved the problem. 这是他解决问题的方法。 I dont like the way that he talks. 我不喜欢他说话的样子。 定语从句可分为限制性定语从句与非限制性定语从句。限制性定语从句与先行词关系密切，对它有限制作用。因此不可缺少，否则会影响全句的意义。限制性定语从句前一般不用逗号。如： What is the name of the boy who brought us the letter? 给我们带信的那个男孩叫什么名字? There is much which will be unpleasing to the English reader. 有许多东西将会使英国读者不愉快。 The teacher told us that Tom was the only person that was reliable. 老师告诉我们，汤姆是惟一可依赖的人。 I shall never forget the day when we first met in the park. 我永远不会忘记我们在公园相见的那一天。 Is there a store around where we can get fruit? 附近有可以买到水果的商店吗? Do you know the reason why I came late? 你知道我迟到的原故吗? 非限制性定语从句(non-restrictive)只与先行词有一种松散的修饰关系，用逗号与先行词分开。因此从句中的关系代词不能省略。that一般不引导非限制性定语从句。如： I like to chat with John, who is a clever fellow. 我喜欢与约翰交谈，他是个聪明人。 Water, which is a clear liquid, has many uses. 水是一种清澈的液体，有许多用途。 Once more I am in Boston, where I have not been for ten years. 我又一次来到了波士顿，我有十年没有到这里来了。 非限制性定语从句形式上是从句，其功能实质上相当于一个分句。如： Then he met Mary, who invited him to a party. 后来他遇到玛丽，玛丽邀请他去参加晚会。(who实际上=and she) When he was seventeen he went to a technical school in Zurich, Switzerland, where he studied mathematics and physics. 他17岁时，到瑞士苏黎世一专科学校上学，他在那里学习数学和物理学。(where=and there) 有时非限制性定语从句的含义相当于一个状语从句。如： We don’t like the room, which is cold. 我们不喜欢那个房间，它很冷。(which is cold=since it is cold) He said he was busy, which was untrue. 他说他很忙，其实不然。(which was untrue=though it was untrue) I want him, who knows some English. 我要他，他懂得些英语。(who knows some English=for he knows some English) 希望我能帮助你解疑释惑。

英语几大从句的基本结构

先啰嗦一下如何分析句子结构：
第一步找句子中的动词，如果只有一个，那肯定是简单句；如果有二个，或两个以上，那就可能是并列句或复合句
第二步找连词，如果有并列连词，比如and, but, so 等等，那肯定有并列句
如果还有从属连词，那肯定存在复合句
复合句包括：1、名词性从句：主语从句，表语从句，宾语从句和同位语从句
2、形容词性从句：定语从句
3、副词性从句：状语从句
你还要知道几个结构：主谓（谓语动词之前是主语）
动宾、介宾（谓语动词或介词之后是宾语）
系表（系动词之后是表语）
那么如何分从句，还是要先找连词，然后看从句在句子中充当什么成分，但是你首先要知道各个复合句都有哪些连词，而且名称也不同哦。
1 在名词性从句中，引导从句的连词被称为连接词、连接代词、连接副词，
连接词： that, whether ,if （不充当从句的任何成分）
　　 连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which
连接副词：when, where, how, why
下面举例：
That our team won the game made us happy.
(主语从句，That our team won the game 在句子中充当主语)
We heard the news that our team won the game.
（同位语从句，that our team won the game在句子中充当the news的同位语)
My question is who will finish the work.　
（表语从句，who will finish the work在句子中充当is后的表语)
2 在定语从句中，引导从句的连词被称为关系代词和关系副词，一般来说，定语从句都是跟在名词之后的，那个名词叫先俯姬碘肯鄢厩碉询冬墨行词。如果你没有找到被修饰的名词，那肯定不是定语从句。
This is the mountain village where I stayed last year. 这是我去年呆过的山村。
This is the mountain village that I visited last year. 这是我去年参观过的山村。
3 在状语从句中，一般都会有逗号，这时初中内容，多看些例句：
I didnt go, because I was afraid. 我不去是因为我怕。
Although its raining, they are still working in the field.　虽然在下雨，但他们仍在地里干活。
其实最好的办法，就是把分析句子结构的方法记得，然后多看例句，多多自己分析，多问自己的老师，相信你一定能掌握。
都是自己敲得，希望对你有帮助，忘采纳!

怎样教学生将两个简单句合并为一个定语从句

将两个简单句合并为一个定语从句，首先要分析哪一句是主句，哪一句做从句，从句修饰主句中的哪个词。这个词一般在句子开头，说白了就是要找到先行词。然后，让做定语的句子紧跟先行词，将做定语的句子中与先行词重复的词用关系代词或副词代替。注意标点符号，关键是从句谓语的单复数要注意，还有时态一般遵循主过从过原则。
比如：将以下两句话合成一句带定语从句的复合句。
I know the girl.The girl has long hair.
I know the girl who has long hair.

什么是英语中的“动宾结构”？怎么用？

是指谓语和宾语具有配对关系，动语是带宾语的成分。
例一：I teach you 中teach和you为动宾关系 （在主动语态中，谓语和宾语是动宾关系）
例二：I will see a movie 我要看电影. （see动词，宾语是名词）

扩展资料：
英语中主要的句子成分：
1、主语
主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
A mooncake is a delicious,round cake.
月饼是一种美味的圆饼
2、谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。
It is used by travelers and business people all over the world. 
它被全世界旅行者和商业人员使用。
3、表语
表语是用来说明主语的性质，身份，特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词，形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
My work is teaching English,
我的工作是教英语。
4、宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象，它是动作的承受者，宾语可以由名词或起名词作用的成分担任，宾语一般放在谓语动词后面。
We think you are right.
我们认为你是对的。
5、定语
用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。
The TV set made in that factory is very good.
那个工厂生产的电视机很好。
参考资料来源：搜狗百科-动宾关系

定语从句翻译器在线

英语中，定语从句分成限制性从句与非限制性从句两种。他们在英语中的位置一般是在其所修饰的先行词后面。限定性定语从句与非限定性定语从句的其别只是在于限制意义的强弱。而汉语中定语作为修饰语通常在其所修饰的词前面，并且没有限制意义的强弱之分，因此，限制与非限制在翻译中并不起十分重要的作用。英语中多用结构复杂的定语从句，而汉语中修饰语则不宜臃肿。所以，在翻译定语从句时，一定要考虑到汉语的表达习惯。如果英语的定语从句太长，无论是限制性的或非限制性的，都不宜译成汉语中的定语，而应用其他方法处理。常见的定语从句翻译有以下几种方法。 一、前置法：把定语从句翻译到所修饰的先行词前面，可以用“的”来连接。 既然定语从句的意义是作定语修饰语，所以在翻译的时候，通常把较短的定语从句译成带“的”的前置定语，翻译在定语从句的先行词前面。 二、后置法：把定语从句翻译在所修饰的先行词后面，翻译为并列分句。 英语的英语从句结构常常比较复杂，如果翻译在其修饰的先行词前面的话，会显得定语太臃肿，而无法叙述清楚。这时，可以把定语从句翻译在先行词后面，译成并列分句。翻译时可以用两种方法来处理。 (一)重复先行词。 由于定语从句的先行词通常在定语从句中充当句子成分，如果单独把定语从句翻译出来的话，常常需要重复先行词，还可以用代词代替先行词来重复。 他虽然经验不足，但很有进取心和创造力，而这正是在这一领域获得成功的关键。 (二)省略先行词。 如果把定语从句翻译在先行词后面，在“通顺、完整”的前提下，有时候可以不用重复先行词。 It is he who received the letter that announced the death of your uncle. 是他接到那封信，说你的叔叔去世了。 They worked out a new method by which production has now been rapidly increased. 他们制定出一种新方案，采用之后生产已迅速得到提高。 After dinner, the four key negotiators resumed their talks, which continued well into the night. 饭后，四个主要谈判人物继续进行会谈，一直谈到深夜。 三、融合法：把定语从句和它所修饰的先行词结合在一起翻译。 融合法是指翻译时把主句和定语从句融合成一句简单句，其中的定语从句译成单句中的谓语部分。由于限制性定语从句与主句关系较紧密，所以，融合法多用于翻译限制性定语从句，尤其是“there be ”结构带有定语从句的句型。 There is a man downstairs who wants to see you. 楼下有人要见你。(原句中的主句部分there is a man翻译成“有人”，然后将定语从句译成句子的谓语部分。) In our factory, there are many people who are much interested in the new invention. 在我们工厂里，许多人对这项新发明很感兴趣。(原句中的主句部分there are many people翻译成“许多人”，作译文的主语，然后将定语从句译成句子的谓语部分。) We used a plane of which almost every part carried some indication of national identity. 我们驾驶的飞机几乎每一个部件都有一些国籍标志。(原句的主句较简单，整句句子的重点是在定语从句中，因此，翻译时将主句译成主语，而将定语从句译成句子的谓语部分。) She had a balance at her banker’s which would have made her beloved anywhere. 她在银行里的存款足以使她到处受到欢迎。(原句的主句较简单，整句句子的重点是在定语从句中，因此，翻译时将主句译成主语，而将定语从句译成句子的谓语部分。) 四、状译法 英语的定语从句与汉语中的定语还有一个不同的地方，那就是，英语中有些定语从句和主句关系不密切，它从语法上看是修饰定语从句的先行词的，但实际上限定作用不强，而是修饰主句的谓语或全句的，起状语作用。也就是说，有些定语从句兼有状语从句的职能，在意义上与主句有状语关系，表明原因、结果、目的、让步、假设等关系。在这种情况下，需要灵活处理，在准确理解英语原文的基础上，弄清楚逻辑关系，然后把英语中的这些定语从句翻译成各种相应的分句。 (一)译成表示“时间”的分句 (二)译成表示“原因”的分句 (三)译成表示“条件”的分句 (四)译成表示“让步”的分句 (五)译成表示“目的”的分句 (六)译成表示“结果”的分句 (七)译成表示“转折”的分句

八年级英语定语从句

1、He enjoyed the book which written by Mark Twain.

2、The funny story is from a book which called The Advebture of Tom Sawyer.

3、This is Muff Potter who was knocked out by the doctor.

4、They came to a big house which  was used as a prison.

5、The only thing is to wait for the bus that I can do it now.

解释句子:

孩子适当的干活是应该的。