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中职文化课信息技术教师资格证难考吗?面试需要讲什么课呢? 教师资格证中职专业课面有音乐学科吗

中职文化课信息技术教师资格证难考吗?面试需要讲什么课呢?

教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、语言表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。舞蹈表演也主要考查以上几个方面。申请面试学科(学段)应与笔试学科(学段)一致。幼儿园面试不分科目。小学面试科目按照国家统一设置的面试科目确定。初级中学、普通高级中学和中等职业学校文化课教师资格面试科目与笔试的《学科知识与教学能力》科目相同。国家未统一提供的中等职业学校专业课和实习指导教师资格面试题,根据申报情况,由我省自主命题,学科考试大纲由省教育考试院另行制定。

教师资格证中职专业课面有音乐学科吗

不同省份所针对中职专业课开考的科目有所不同,音乐学科属于一般的文化课而不是专业课,你想教中职音乐的话,直接在中职文化科目上选即可。而舞蹈学科就属于专业课,不过很少有省份去认证这一门舞蹈学科。

教师资格证一个人可以考两个科目吗?急

笔试报名可以报名 高中语文教师资格,
报考 《综合素质(中学)》和 《语文知识与能力(高中)》,待合格证下来后,
可以报名面试 初中语文或者高中语文都是可以的。
问题1、这次可以一起报综合素质和初中数学吗?还是只能报综合素质,等面试拿到语文资格证后才能考数学?
可以报名 初中数学 建议全报 ,三个科目,笔试科目中的 教育知识与能力,综合素质,初中高中是同样的,可以用于认定语文和数学或者其他科目。
问题2、两个一起报会不会有影响,我看网上说一年只能申请一个科目的证,申请两个科目的成绩会全部作废?这是说不能同时申请两个科目,但可以考?
报名是不能2个一起报的,一年只能申请一个教师资格证的认定,但是笔试和面试是可以的,每次笔试报名只能报一个而已,笔试成绩只能使用一次,如果想要2个教师资格证,必须考2次,
问题3、如果两个科目都通过了,面试的时候可以从语文和数学中选一个申请?
是的。
问题4、如果面试的时候我申请的是数学,等到数学的证后又想要语文的证,然后教育知识与能力、综合素质这两科还要再考吗?
是的,笔试成绩一经使用就会作废,需要重新报考。

我明天考教师资格证,是一起过三门才能拿到吗?

教师资格证考不一定要三门一起考。教师资格证考试中的笔试,在报考时可以报全部的笔试科目,也可以只先报一科,报考的一科通过后再报考另外的应考科目。按规定,笔试单科成绩的有效期为2年,上一考次没有报名或者虽然报名但有未通过的科目,在已经考过科目的有效期内,考生可以在下一考次报名时只选报没有报考或者虽然报考没有通过课程。
教师资格证的考试科目如下: 
1、幼儿园等级教师资格证需要考两科:科目一《综合素质》科目二《保教知识与能力》。
2、小学等级教师资格证需要考两科:科目一《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》。
3、初级中学、高级中学、中职文化课等级教师资格证需要考三科目:科目一《综合素质》;科目二《教育知识与能力》科目三《学科知识与教学能力》。
4、中职专业课及中职实习指导教师资格证笔试只需要考中学类科目一和科目二。科目三暂不笔试,主要结合面试进行考查。

扩展资料
教师资格证笔试考试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力
中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力
中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力
参考资料来源:搜狗百科-教师资格证

小学教师资格证都有哪些科目可以选

小学科目分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术。小学教师资格证的笔试是没有分科的,到了面试才有这些分科。
所以小学的笔试科目综合素质、教育教学知识与能力都是一样的,面试的教育教学实践能力考试内容才会根据考生选择的科目决定。考生只有通过了小学教师资格证的笔试,才能报考面试,所以考生通过笔试之后,根据自己的兴趣爱好、个人能力水平,再决定面试报考科目。面试报考了某一个科目并且通过考试,最终认定成功可以拿到相对应科目的小学教师资格证。
对于小学教师资格证考试而言,笔试的考试题型分为选择题和非选择题,选择题是得分点,难度相对来说较小,所以考生切不可在选择题上丢分过多。非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。在回答这些问题的时候,考生应该以细心、耐心为主,多展现正能量,多角度思考。先做自己会做的题目,确保不会因为粗心而失分。
面试采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。考生着装正式一些,在整个讲课过程,都已经注重自己的仪容仪态,讲课思路保持清晰,讲课过程流畅,语音语调、语速保持最舒服的状态。
需要提醒的是,报考小学教师资格证,需要有大学专科及以上学历,笔试成绩可以保留两年,面试成绩可以保留三年。

扩展资料:
教师资格分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
(八)成人/大学教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
参考资料:搜狗百科-教师资格证

怎么查大学老师的职称学历?

到该教师怕在大学的官网查询教师介绍就可以查到的。
  大学里教师的职称分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。
  助教
  新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作,以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作,而不再专门设置助教这一级别的教职。
  助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种:一种是协助教授工作;另一种是协助一门课程的展开,而这门课程可能是由多个教授共同承担,也可能是由教授指导,由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学,这种是最初级的“助教”。
  讲师
  能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课,而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶,借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作,基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺,来使整个教学系统趋于完善。另外,常常有这样的情况,一些完整的教学单位,会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如,当年的北大,只有专职教员才可能成为教授,而兼职的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明,讲师的水平不一定比教授差,只是他们承担的任务有所不同。
  副教授
  副教授原则上不仅具有开课的能力,对本学科的整体情况有充分的了解,自己主持研究项目,而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业 ,一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道 。所以严格地说,一个副教授既然已经是一个“教授”,他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生 的学习,并完成毕业论文。上面提到,副教授在知识水平上未必要求比讲师高,但其任务的性质不同,在知识和方法的教学中,他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上,要求他对本专业的全部知识有通盘的了解,同时在一个问题上有专深的研究;在方法上,要求他对本专业的所有方法都了解,而他自己对其中一种方法有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究,而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时,同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。
  教授
  教授是大学里的主体,大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上,对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别:一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法,并且他必须对本学科的方法论作出过贡献,也就是说,他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它,而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作,特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时,去完成开创性的工作。除此之外,教授还要促进本学科全世界范围内 的发展。他必须对本学科有清晰的了解,和本行的专家有便利的交流,通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员,领导他们进行集体协作,以完成科学所提出的任务。
  博士生导师
  教育部学位办公室对博导的解释是:博导不是职称,也不是荣誉称号,仅仅只是一个工作岗位。北京师范大学文学院教授杨联芬这样定义博导:“跟教授差不多,博导一直被当作职称来用,而且是比教授更高级的职称,因为一般只有先当了教授才有资格申请博导。”北京大学马克思主义学院教授刘志光认为:博导被认为是介于教授和院士之间的职称。这是高校教授们对博导的一般看法。

大四学生报考学校所在地教师资格证显示户籍或居住证不在本地

户籍所在地。
自2019年下半年开始,中小学教师资格考试报名取消对考生工作单位或者人事关系证明所在地的采集,增加对考生居住证申领所在地信息的采集。且根据2019下半年参加教师资格全国统考的28省发布的笔试公告来看,已经毕业的考生需要在户籍所在地和居住证(在有效期内)所在地报名。
全日制普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考,两年制大专在二年级报考)。

扩展资料:
注意事项:
初级中学和高级中学教师资格考试笔试分别为《综合素质》,《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》。
申请认定中等职业学校文化课教师资格人员参加高中教师资格考试。申请认定中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加高中教师资格考试综合素质和教育知识与能力两科考试,学科知识与教学能力科目考试结合面试进行。
参考资料来源:搜狗百科-教师资格证

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