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计算机考研专业课831什么意思??? 计算机专业考研是很难吗

计算机考研专业课831什么意思???

计算机考研专业课831是指的是所报学校专业课的代码。全国硕士研究生入学考试计算机实行全国统考。计算机专业考试科目:政治理论、外国语、数学一和计算机学科专业基础综合,卷面满分值分别为100分、100分、150分和150分。
计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。


扩展资料:
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识。
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力。
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能。
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识;
7、熟练掌握一门外语,能够熟读该专业外文书刊。
参考资料来源:百度百科—计算机专业
参考资料来源:百度百科—计算机科学与技术专业

计算机专业考研是很难吗

总体来说,难!原因如下: ①考试本身科目多:计算机专业课涉及数据结构、组成原理、操作系统和计算机网络4门主干课,这4门课里每一门都是本科需要上一学期的必修课,量大跨度大,涉及了软件硬件各个方面,可以这么说吧,想要全部精通这4门课,不仅不现实,而且没必要。 ②复习强度大:计算机考研大多要考数学一,也是所有数学类目中内容最多的,共有多达306个知识点,结合上面所说的计算机专业课又是量大的情况,复习工作就变得非常艰巨,有时候很容易造成互相牵制,结果两门课都没考好的情况发生。 ③分数线不公平:这是计算机考研难度大的一个重要原因,计算机号称是统考科目中最难的一门,但是居然没有单独划线,而是与工科一起划线,而我们知道,工科除计算机外,其他科目均为学校自主命题,所以光专业课的分差就可以多达50分,结果就是,分数线所刷下了大多都是计算机的学生。 综合以上,可以这样说,计算机考研本身难,而一些外部因素使它难上加难,但是如果好好复习,考分稍微高一点的话,那么很多因素也拦不住人的,所以关键还是靠自己,如果真心喜欢计算机,希望能考取研究生的,就努力吧。

计算机专业考研,专业课408科目是全国统考?还是只是考试的科目一样,由学校自主命题?

您好,是全国统考。数据结构,组成原理,计算机网络,操作系统 四门课合出一张卷子,共150分,其中数据结构和组成原理各占45分,操作系统占35分,计算机网络占25分。做好心理准备,计算机统考卷很难,要花很大功夫!欢迎向158教育在线知道提问

计算机考研921,408这些有什么区别?考的科目还是那四科吗?

1、计算机考研921是招生单位自主命题的科目代码。921不是全国统一代码,所以不同招生单位的计算机专业课的名称、代码和要求都不一样,具体要去招生单位官网查看考试大纲或者参考书目。
2、计算机考研的408是全国统一试题,具体要求查看考试大纲。
3、学校每年的考试科目和参考/推荐书目大概是8——9月份出来。自己去招生单位官网看看往年的公布时间即可大致了解,因为每年公布的时间都差不多。

计算机考研408专业基础综合 用什么教材 什么参考书

A.数据结构 
1.教材:《数据结构》严蔚敏 清华大学出版社 
2.辅导书:《算法与数据结构考研试题精析(第二版)》机械工业出版社 
B.计算机组成原理  
1.教材:《计算机组成原理》唐朔飞 高等教育出版社 
《计算机组成原理》白中英 科学出版社 
2.辅导书:《计算机组成原理考研指导》徐爱萍 清华大学出版社 
《计算机组成原理--学习指导与习题解答》唐朔飞 高等教育出版社  
C.操作系统 
1.教材:《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛 西安电子科技大学出版社  2.辅导书:《操作系统考研辅导教程(计算机专业研究生入学考试全真题解) 》电子科技大学出版社 
《操作系统考研指导》清华大学出版社 
D.计算机网络 
1.教材:《计算机网络(第五版)》谢希仁 电子工业出版社  
2.辅导书:《计算机网络知识要点与习题解析》哈尔滨工程大学出版社 
《全国硕士研究生入学统一考试计算机专业基础综合考试大纲解析》,高等教育出版社,2008年10月 巩微、冯东晖主编:《2009年考研计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》,原子能出版社。

扩展资料
考研408是初试科目的代码,即计算机学科专业基础综合的科目代码,方便考研管理和区分。考研408计算机学科专业基础综合就是全国统考。
计算机专业特色:计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。
按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。
后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时。
并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。
参考资料:搜狗百科计算机专业

计算机专业考研

楼上说专业课勤奋努力就能100以上,我以为你成绩是太好了,据我观察,我身边2011考计算机统考的专业课很少有及格的,大多数都是80左右,他们不能说不努力,而是的确是太难了

823计算机专业基础综合与408计算机专业基础综合有什么区别?

823自主命题,是考研专业课程:数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络。
408是国家统考统一判卷,包含4门课150分:数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络。复习起来时间比较紧,可考知识点太多,所以复习比较累。这两年高分的都很少。

考研专业课卷子是否有AB卷之分?

考研专业课卷子有AB卷之分。
这是为了防止考生作弊,采用一题多卷的方法。考研试卷采用的是花卷形式,试卷内容是一样的,只是试题的选项顺序都给打乱了。而且考生答题卡的涂卡位置也存在差异。
全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。

扩展资料:
报名考研的考生,须符合下列条件:
一、中华人民共和国公民。
二、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
三、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
考研考生学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
考研复试一般包括笔试和面试两部分。笔试包括专业课笔试和综合知识笔试。专业课笔试是对初试笔试内容的补充,有的院校会提供复试参考书目。
参考资料来源:搜狗百科——全国硕士研究生统一招生考试

通信考研 专业课是模电和数电的学校有什么

①通信考研专业课是模电和数电的学校不多,比如深圳大学,暨南大学。
②很多好大学初试都是考《信号与系统》或者《通信原理》的。
③具体信息可以去各大院校的研究生招生官网上查询。


扩展资料
下面是两所优秀的大学的通信工程的介绍
一、西安交通大学信息与通信工程系介绍
西安交通大学信息与通信工程系的前身是1958年创建的无线电技术专业。
信息与通信工程属一级学科,含通信与信息系统、信号与信息处理以及电磁场与微波技术三个二级学科,研究领域涉及通信系统仿真、认知无线电技术、医疗图像编码与传输、视频图像处理技术研究、医用X线数字成像技术、阵列信号处理、相空间波传播与成像等。
信息与通信工程系目前设有无线通信研究所、信息工程研究所、信息与通信技术研究院、多媒体处理与通信研究所、图像处理与识别研究所、波动与信息研究所、微波工程与光通信研究所和教学实验中心。
该系还建有以下三个国家级科研教学平台:国家数据广播工程技术研究中心、海洋石油勘探国家工程实验室和国家级通信与信息系统虚拟仿真实验教学中心。
二、天津大学通信工程基本介绍
天津大学通信工程专业的培养目标是通过各种教育教学活动发展学生个性,培养学生具有健全的人格;具有高素质、创造性人才所具备的人文精神以及人文、社科方面的背景知识;具有提出和解决实际问题的能力;掌握扎实的电子信息工程领域基础理论和通信工程专业方面专门知识及基本技能。
三、模拟电子技术课程介绍
本课程系统的讲述了模拟电子技术的基本知识、基本分析方法以及有关参数的计算方法。课程的主要内容包括:常用半导体器件、基本放大电路、多级放大电路、集成运算放大电路、放大电路的频率响应、放大电路中的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放大电路、直流电源等。
本课程在全面介绍模拟电子技术的基础上,侧重于各种单元电路工作原理的分析及电路有关参数的计算。通过本课程的学习,使学生能够掌握模拟电路的基本分析方法和计算方法,为学习后续专业课程打下坚实的基础。

相当数学老师,考研考什么专业

学科教学(数学)专业。
数学与应用数学师范类考研可以考基础数学、应用数学、概率论与数理统计、计算数学、运筹学与控制论等专业。
基础数学以后的发展方向是从事理论研究;应用数学可以到企业从事应用类的工作;概率论与数理统计可以去金融机构,从事经济方面的工作;计算数学偏向计算机;运筹学与控制论偏向自动化。

注意基本概念、基本方法和基本定理的复习掌握
首先,复习基础知识要扎实,还要有扩展的意识,这一点在数学学习中一直存在。对教材上的每一个大纲规定的考试知识点均需深入理解,融会贯通,此时在看或学这些知识点的时候可以做一做书后相应的练习题以加深理解。
这一步是为以后进一步复习打基础的阶段,务必要认真进行。
结合考研辅导书和大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。
分析表明,考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理,理解不准确,基本解题方法没有掌握。因此,首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫,如果不打牢这个基础,其他一切都是空中楼阁。
以上内容参考 百度百科——学科教学

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