国内做线下网络安全专业技术教育培训的机构那个比较好？

二进制教育是一家以覆盖重要城市的培训基地、培训中心为核心来辐射全国的分布式教学为主、网络教育为辅的一体化网络安全专业技术教育培训机构，拥有国内规模最大的网络安全线下培训基地。目前已建成集教学、实训、实习、就业、食宿为一体的河南信阳培训基地示范区以及哈尔滨培训中心，同时在北京、天津、成都、济南等地正在陆续开展培训中心的建设工作。报名网址二进制官网

线上学习和线下学习的区别？

在线课程和线下课程的区别是什么？
站在学员的角度来说，无论你是从在线学习平台还是线下培训基地学习，你学到的东西能在多大程度上帮助你解决现阶段面临的问题，才是你评估培训效果的唯一依据。
在线课程，只是培训的形式发生了变化，而教育的本质并没有变。
现如今，信息暴诈时代，在一部分人陷入了“无效学习”和“自以为是勤奋”的陷阱时，又有一部分人开始着重关注培训内容有多少比例能够真正的落地。
所以，教育行业的转折点，不是在线学习或线下学习，而是不同类型的培训，会给参与学习的人带来什么样的改变，而这样的变化最后会导致社会形态和社会结构发生怎样的变化。

培训的目的是什么

培训的目的是：
1、导入和定向：即引导新进员工进入组织，熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件，并适应企业外部环境的发展变化。
2、提高员工素质：培训的最终目的可以归结为一条：即通过提高员工工作绩效而提高企业效率，促进企业员工个人全面发展与企业可持续发展。
3、提高绩效：员工通过培训，可在工作中降低因失误造成的损失。同时，通过培训获得新方法、新技术、新规则，提高员工的技能，使其工作质量和工作效率不断提高，从而提高企业效益。
4、提高企业素质：员工通过培训，知识和技能都得到提高，这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要目的是使具有不同价值观、信念，不同工作作风及习惯的人，按照时代及企业经营要求，进行文化养成教育，以便形成统一、和谐的工作集体，使劳动生产率得到提高，员工的工作及生活质量得到改善。
5、提高高层领导素质：通过培训高层次管理人员的思想素质和管理水平，使之更新观念，改善知识结构，适应组织变革和发展的重要。

扩展资料：
培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。
1、讲授法：就是培训师通过语言表达，系统地向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
2、演示法：这是运用一定的实物和教具，通过实地示范，使受训者明白某种工作是如何完成的。
3、研讨法：通过培训师与受训者之间或受训者之间的讨论解决疑难问题。
4、视听法：就是利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行培训，多用于新进员工培训中。
5、角色扮演：借助角色的演练来理解角色的内容，从而提高主动地面对现实和解决问题的能力。
参考资料：搜狗百科-培训

足球裁判理论考试试题

足球裁判员培训班第一次理论考试试题及答案~~~~湖北经济学院裁判员培训班（足球）理论测试题
姓名：___________ 院系班级：_________________ 学号：___________
一、 填空
1. 规则中以下数值的含义是： 2.44m_______________; 1.5m_________________; 1m_______________； 11m_______________; 0.12m_______________; 0.7m_________________。
2. 处在越位位置的队员直接接到本方球员传递的_________球、__________球、_________球将不被判罚越位。
3. 在11人制的比赛中，当一方场上队员人数不足______人时，裁判员应终止比赛。
4. 间接任意球直接打进对方球门的判罚是__________________，任意球直接打进本方球门的判罚是________________。
5. 在踢点球决胜之前，裁判员应召集双方队长猜币，胜方可选择__________________。
6. 一场比赛裁判组的成员名称分别是：________________、_________________、__________________、__________________。
二、 判断
1. 在替换队员时，第四官员先示意被替换上场队员号码，再示意替换下场队员号码，并控制替换上的队员在正确的时间和地点进场。 （ ）
2.比赛进行中，裁判员发现某场上队员装备不符和规定，应允许比赛继续进行，至死球时令该队员离场整理装备。 （ ）
3.中圈开球直接射门进球无效，应判对方开球门球恢复比赛。 （ ）
4.在罚球点球时，守方队员犯规，但攻方仍将球打进，应判进球有效。 （ ）
5.替补席上的官员或教练有过激言行，干扰了比赛进行，裁判员可以红牌将其罚令离场。 （ ）
6.在比赛开始前，裁判员应召集双方队长猜硬币，获胜的一方可以选择场地或者先开球。 （ ）
7.比赛进行中，某队员在本方罚球区内出手打队友，裁判员应将其罚下并判罚球点球。 （ ）
8..裁判员判罚球点球，守方守门员因不满判罚而拒不站在球门内守门，裁判员应允许比赛进行，球罚进则判进球有效。 （ ）
9.任意球可以用单脚或双脚将球挑起来执行。 （ ）
10.在踢点球决胜时，某队只剩7名队员，这时该对又有一名队员因暴力行为被出示红牌，裁判应结束比赛。 （ ）
11.守门员控球后，用手将球在地面上拍，对方队员可以在球落地时抢球。 （ ）
12.在场地外距角旗9.15M处，应划一条线作为标识，以防止踢角球时对方队员提前接近。 （ ）
13.在雨天进行比赛中，球因浸水重量超过450克，裁判员必须更换比赛用球。 （ ）
14.在比赛成死球时，球员可以到边线处补充饮水，但不得将瓶子带进场内。 （ ）
15.第四官员应根据比赛情况决定补时的多少，并在每半场结束前一分钟提示。 （ ）
三、 选择
1.某队员将后场界外球向回掷给守门员，但守门员失误没有停到球，球滚向球门时被另一本方队员用手救出。裁判员应： （ ）
A. 判罚球点球，并以故意破坏对方进球机会将该队员罚令出场 B.判罚球点球，并警告手球队员
C.判罚球点球 D.判罚间接任意球
2.某队传球时，球击中裁判员而弹出边线外，应判为： （ ）
A.由对方掷界外球恢复比赛 B.在球击中裁判的地点坠球恢复比赛 C.由该队掷界外球恢复比赛
3.某队员在入场式后上半场比赛开球前攻击对方，裁判员应将其罚下，该队则： （ ）
A.只能以10人应战 B.可以换上任一球员 C.可以用替补名单中球员进行替换，并可以在替补名单中重新加一人
D.可以用替补名单中球员进行替换，但替补名单不能重新加人
4.下列关于掷界外球的说法，哪种是不正确的： （ ）
A.对方队员距离掷球者不得少于2m B.掷球者应面向场地
C.球被掷出，比赛即为恢复进行 D.掷球队员的脚应站在边线上或边线外
5.下列关于裁判员和助理裁判员判罚信号的说法，不正确的是： （ ）
A.半场比赛结束的哨音是一短一长或两短一长 B.当第二助理裁判员看到第一助理裁判员的换人旗示时，也应举旗相互配合
C.助理裁判员示意角球时，不论是近端还是远端角球都应将旗斜下举指向近端角球区
D.任意球必须得到裁判员鸣哨许可后方可踢出
6.某队后卫在没有得到裁判允许的情况下与守门员互换了位置，并且在罚球区内用手接球，裁判员应： （ ）
A.继续比赛 B.判罚球点球并警告两名球员 C.继续比赛并在死球时警告两名球员 D.判罚间接任意球并警告两名球员
7.在比赛入场前，裁判应在通道内检查队员装备，以下哪一项不是必须的： （ ）
A.球员参赛服装颜色必须明显区别于对方和裁判员 B.队员不得佩带任何物品上场
C.球员上衣下摆应放进短裤内 D.除守门员外其他队员不允许穿长裤上场比赛