347心理学考研是统考吗？

是的，心理学考研公共科目和专业课都是全国统考的。考试科目如下：思想政治理论、外国语、心理学专业基础综合（普通心理学100分、发展与教育心理学70分、实验心理学60分、心理统计与测量70分）卷面分值100、100、300。
法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。

扩展资料
考试方式：
硕士研究生根据考试方式主要包括全国统考、单独考试、法律硕士联考、MBA联考等。报名参加全国统考的条件基本与往年相同，考生的学历必须符合要求。而年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
除了要达到学历及年龄的要求外，还要求大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
参考资料来源：百度百科——考研统考

求心理学专业课程安排表

我来回答吧：
我是苏州大学心理学本科的，课程安排如下：
第1学期：
马克思主义基本原理、计算机应用基础、军事技能、体育、英语综合、人体解剖生理学、普通心理学
第2学期：
中国特色社会主义理论、高等数学、计算机应用基础、军事理论、体育、英语综合、发展心理学、心理统计学
第3学期：
法律基础、英语综合、心理测量学、实验心理学、心理学与生活（选修）、女性心理学（选修）、司法心理学（选修）
第4学期：
英语综合、必读书、心理学研究方法、管理学原理、认知心理学、旅游心理学（选修）、跨文化心理学（选修）、青年心理学（选修）、谈判心理学（选修）、军事心理学（选修）
第5学期：
心理学史、学习心理学、教育心理学、临床心理学、人力资源管理、专业外语、人际关系心理学（选修）
第6学期：
组织行为学、社会心理学、心理咨询学、品德心理学、现代领导心理、环境心理学（选修）、变态心理学（选修）
第7学期：
营销管理、市场调查和预测、社会科学统计软件应用、公共关系心理学、心理测评软件的编制、工作分析实务、广告与消费心理学、人类工效学、创造心理学（都是选修）
第8学期：
实习、论文
以上都是我一个字一个字照书上打出来的，没有复制，希望对你有帮助。

作为一名未来的人民教师，谈谈学习小学儿童心理学有什么意义

学了学前儿童心理学，你就比较能理解每个时期的幼儿发展情况，你就比较能理解他们的行为和思维模式为什么是这样，自然而然能够和他们打成一片，而且能用他们接受的方式来教育他们，知道什么样的东西他们能学会，超出他们认知发展的东西就不要乱教。过早强迫他们学习他们无法接受的东西，等于揠苗助长！！

心理学 SOR(Stimulus,Organism,Response)

SOR是认知主义提出的一种学习理论。
在教育心理学关于学习理论中提到。具体谁提出似乎并没明确。可能是布鲁纳
认知主义又名认知学派，是一种学习理论，与行为主义学派的理论相对。认知学派学者认为学习者透过认知过程(cognitive
process)，把各种资料加以储存及组织，形成知识结构(cognitive structure)。
认知主义源于格式塔心理学派，这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的，是由人脑主体的主观组织作用而实现的，并提出学习是依靠顿悟，而不是依靠尝试与错误来实现的观点。该理论关于“学习”的观点是：关于学习的心理现象，否定刺激（S）与反应（R）的联系是直接的、机械的。认为人们的行为是以“有机体内部状态”——意识为中介环节，受意识支配的，他们以S-O-R这一公式代替S-R这个公式（O为中介环节）；学习并不在于形成刺激与反应的联结，而在依靠主观的构造作用，形成“认知结构”，主体在学习中不是机械地接收刺激，被动地作出反应，而是主动地有选择地获取刺激并进行加工；对学习问题的研究，注重内部过程与内部条件，主要研究人的智能活动（包括知觉、学习、记忆、语言、思维）的性质及其活动方式。代表人物有皮亚杰、布鲁纳、奥苏贝尔、托尔曼和加涅。

大一心理学专业都有开哪些课程？四年本科心理学都要学哪些课？请分别简单介绍下各门课程。

我记得我们学校大一时心理学专业开设了普通心理学，人体神经解剖，统计心理学，还有一些我就想不起来了。
大学四年里主要修了普通心理学，发展心理学、教育心理学、实验心理学、青年心理学、犯罪心理学、统计心理学、人体神经解剖、咨询心理学、变态心理学、社会心理学、学校教育等等。
至于这些课程都学了什么，我建议你上百科去查一下的，因为那样介绍会更详细点。
祝你好运！

心理学研究的一般程序包括哪些步骤

无论研究哪种心理现象或采用哪种具体方法，心理学研究的基本程序都大致相同。一般包括下列步骤：
　　①提出问题；②查阅文献；③形成假设；④制订研究方案；⑤搜集数据和资料；⑥数据和资料的统计处理；⑦结果分析；⑧作出结论。
　　科学研究是从问题开始的，前3个步骤是选题过程,其主要任务是提出假设和考虑选择验证假设的途径和手段，考察选题的合理性和科学性。中间两个步骤是围绕着验证假设制订研究方案，确定自变量、因变量及其操纵和记录的方法，并对无关变量加以控制，然后搜集论证假设的证据。后3个步骤主要是运用逻辑方法、统计方法和其他方法对搜集到的数据资料进行加工整理，对研究中的现象和变化规律作出解释,说明获得的结果与假设的符合程度、形成结论。最后，以论文的形式反映该项研究的成果。因此，心理学的科学研究实际上就是提出假设和验证假设的过程。心理学家总是根据所研究问题的性质、目的以及研究过程各阶段的要求来选择具体的研究方法。

从心理学和中国文化的角度，什么是善良

【善良是人的本能】【善良是利他行为】【恻隐之心，仁之本源】善良指心地纯洁，纯真温厚，没有恶意，和善，心地好。亦指和善而不怀恶意的人。做任何事情的出发点是好的有益社会的，称“善良”，而其中的过程需要三思与渊博的知识以及灵活运用，结合实际的做法实用又有效，称智慧组合在一起，称“善良又智慧。善良，（人人）向上提升为善；先天具有的判断是非与善恶的能力为良。合起来，善良的意思是，人人具备的、向上提升的本质本性。人在自我向上提升、自我完善的过程当中，必定利于他人、利于众生而被众口所赞颂，立成品；此同时，其若自愿舍去其品积累所得（功、名、利、禄等）的回报、反馈社会，即积累成德。此品德，是人遵循自己本心本性中善的方向与良的能力，而得的综合体现。如果，具有善之心而缺乏良之行，即为伪善；具有良之判断而不行善之方向，是为假善以莠，不足取。

法国著名大学哪个学校的心理学专业比较好？

专业设置概况 在法国，从事心理分析师职业，必须拥有新制硕士学位这一等级的文凭，也即接受过五年高等教育，取得得高等专业文凭(DESS)，或高等深入研究文凭(DEA)并参加过职业实习。 心理学培养课程基本上开设在综合大学，但也有个别几所高等专科院校提供相关教学。 综合大学的专业课程 大学心理学专业学习分三个阶段进行组织。第一阶段为期两年，用于准备普通大学学业文凭(DEUG)；第二阶段为期两年，分别准备学士和硕士文凭；第三阶段即为新制硕士学位阶段，可准备高等专业文凭(DESS)或高等深入研究文凭(DEA)。 许多大学都开设心理学普通大学学业文凭(DEUG)、学士文凭和硕士文凭学位课程。此外，甚至还设有心理学科学与技术硕士文凭(MST)；该学位课程偏重于社会心理学；象里昂第二大学的"企业法律与社会关系"科学与技术硕士文凭、巴黎第四大学和巴黎第五大学的"应用社会科学"科学与技术硕士文凭便属于这类文凭。 新制硕士学位 心理学专业的高等深入研究文凭(DEA)和高等专业文凭(DESS)为数众多。外国学生申请注册这些学位课程的条件是：必须在原籍国接受过至少四年高等教育；学校通过审核学业档案，并往往也通过面试录取学生。 大部分设有心理学专业课程的大学，都在高等专业文凭(DESS)和高等深入研究文凭(DEA)阶段设立"临床心理学与病理学"、"认识科学"、"社会心理学"、"实验心理学"等学科教学。 对有意修读这类学业课程的学生来说，最好能够先熟练掌握法语；当然会英语也是一个重要优势，因为许多研究性出版物都用英语或美语发表。 高等专科院校的专业课程 法国某些非常著名的高等专科学院也可提供心理学方面的极高水平的职业化课程，或可培养学生从事研究工作的能力与资格。 在这方面最为出色的当然要数法国高等社会科学研究学院(EHESS)了。该学院颁发本校特有的校颁文凭。文凭不仅涉及心理学专业学生，而且也和至少受过五年高等教育的其它人文科学学生相关。这一文凭是对一项独创性研究论文的认可；论文题目须与一位学业导师和一位副教授协商确定。学生通过审核学业档案选拔录取；每一教员都有权审定修读相关课程的必需条件。学习期限为三年；合格者可取得攻读博士学位资格。 开业心理分析师学院(EPP)是一家以学术和职业为宗旨的私立专科学院。学校提供五年制心理学专业课程；第五年是职业定向课程，设有"交流分析"、"人文心理学"、"笔迹学"、"心理测量"等专业。学生必须修读全部课程；除最后一学年外，不能中途插班。 此外，国立劳动研究与职业指导学院(INETOP)可为外国学生和研究人员提供就业指导心理学方面的高水平培训课程和文凭。