英语中复合结构和独立主格结构的区别？

同学你好，智课教育为你解答：
复合结构包括独立主格结构，另外的复合结构分别是1，with 型复合结构，2. 动词不定式，3.动名词

英语几大从句的基本结构

先啰嗦一下如何分析句子结构：
第一步找句子中的动词，如果只有一个，那肯定是简单句；如果有二个，或两个以上，那就可能是并列句或复合句
第二步找连词，如果有并列连词，比如and, but, so 等等，那肯定有并列句
如果还有从属连词，那肯定存在复合句
复合句包括：1、名词性从句：主语从句，表语从句，宾语从句和同位语从句
2、形容词性从句：定语从句
3、副词性从句：状语从句
你还要知道几个结构：主谓（谓语动词之前是主语）
动宾、介宾（谓语动词或介词之后是宾语）
系表（系动词之后是表语）
那么如何分从句，还是要先找连词，然后看从句在句子中充当什么成分，但是你首先要知道各个复合句都有哪些连词，而且名称也不同哦。
1 在名词性从句中，引导从句的连词被称为连接词、连接代词、连接副词，
连接词： that, whether ,if （不充当从句的任何成分）
　　 连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which
连接副词：when, where, how, why
下面举例：
That our team won the game made us happy.
(主语从句，That our team won the game 在句子中充当主语)
We heard the news that our team won the game.
（同位语从句，that our team won the game在句子中充当the news的同位语)
My question is who will finish the work.　
（表语从句，who will finish the work在句子中充当is后的表语)
2 在定语从句中，引导从句的连词被称为关系代词和关系副词，一般来说，定语从句都是跟在名词之后的，那个名词叫先俯姬碘肯鄢厩碉询冬墨行词。如果你没有找到被修饰的名词，那肯定不是定语从句。
This is the mountain village where I stayed last year. 这是我去年呆过的山村。
This is the mountain village that I visited last year. 这是我去年参观过的山村。
3 在状语从句中，一般都会有逗号，这时初中内容，多看些例句：
I didnt go, because I was afraid. 我不去是因为我怕。
Although its raining, they are still working in the field.　虽然在下雨，但他们仍在地里干活。
其实最好的办法，就是把分析句子结构的方法记得，然后多看例句，多多自己分析，多问自己的老师，相信你一定能掌握。
都是自己敲得，希望对你有帮助，忘采纳!

英语六种时态的定义，句子结构，标志词和特殊用法

１现在完成时的词语标志，遇到这样的词一般用完成时  ２一些其他时态的标志词语    现为你提供如下八种时态常用的标志词。  1、 一般现在时 表示：现阶段经常发生的动作或存在的状态    标志： often、usually、always、sometimes、every day、in the morning (afternoon …)、on Sundays, once a week等  例子：We go to school at six forty every day.       My brother reads a book once a week.    2、 一般将来时  表示：将要发生的动作或存在的状态    标志：tomorrow、next week、this month、in an hour、the day after tomorrow 等 例子：He will go to see a doctor tomorrow.       I am going to play basketball next week..       She is coming back in an hour.    3、一般过去时    表示：过去发生的动作或存在的状态    标志： yesterday、last week、three days ago、the day before yesterday, in 1990 等  例子：I finished my work yesterday.      He went to New York ten days ago.    4、现在进行时     表示：现在正在进行的动作    标志：now、Look! Listen! It’s six o’clock..  例子：Look! The boy is playing with a cat.        It’s eight o’clock . The Smiths are watching TV in the living room.    5、过去进行时          表示：过去某个时刻正在进行的动作    标志：at six yesterday morning、from 7 to 9 yesterday morning 、this time yesterday、也可用在when和while引导的从句  例子： He was taking a shower at 11 last night .        They were cooking when the bell rang.(= While they were cooking, the bell rang.)    6、现在完成时 结构： have / has + 动词过去分词 （一般＋ed , 特殊见不规则表） 表示：1）表示过去发生或完成的某一动作对现在造成的影响或结果。    标志： already （“已经” 用于肯定句的中间和末尾处）       never  (“从不”用于中间处)        ever （“曾经” 用于疑问句和肯定句的中间处）       just  (“刚刚” 用于中间处)  文档冲亿季，好礼乐相随mini ipad移动硬盘拍立得百度书包         yet  (“已经” 用于疑问句的末尾处 / “还” 用于否定句的末尾处) 例子：  I have just cleaned my clothes. 我刚洗过衣服。  （“洗衣服”是发生在过去的动作，对现在造成的结果是“衣服干净了”）

什么是英语中的“动宾结构”？怎么用？

是指谓语和宾语具有配对关系，动语是带宾语的成分。
例一：I teach you 中teach和you为动宾关系 （在主动语态中，谓语和宾语是动宾关系）
例二：I will see a movie 我要看电影. （see动词，宾语是名词）

扩展资料：
英语中主要的句子成分：
1、主语
主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
A mooncake is a delicious,round cake.
月饼是一种美味的圆饼
2、谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。
It is used by travelers and business people all over the world. 
它被全世界旅行者和商业人员使用。
3、表语
表语是用来说明主语的性质，身份，特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词，形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
My work is teaching English,
我的工作是教英语。
4、宾语
宾语是谓语动作所涉及的对象，它是动作的承受者，宾语可以由名词或起名词作用的成分担任，宾语一般放在谓语动词后面。
We think you are right.
我们认为你是对的。
5、定语
用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。
The TV set made in that factory is very good.
那个工厂生产的电视机很好。
参考资料来源：搜狗百科-动宾关系

求英语中过去进行时的含义、结构、用法及例句，详细一点，谢谢。

6、过去进行时
（1）构成：由助动词be的过去式＋现在分词构成。其中be有人称和数的变化，第一、第三人称单数用was，其他用were.
1）过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用
例如：
This time yesterday,we were having an English lesson. 昨天这个时候，我们正在上英语课。
The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room. 老师在给我们上课时，汤姆走进教室。
While we were having supper,a llthe lights went out. 我们吃饭的时候，灯灭了。
He was reading while she was setting the table. 她摆桌子时，他在读书。
It was getting dark.The wind was rising. 天渐渐黑下来了。风势增强了。
2）过去进行时动词常用always,continually,frequently 等词连用，表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩
例如：
The two brothers were frequently quarreling when they were young. 两兄弟小时候常吵架。
In QingDynasty,China was always making concessions to westernpowers.清朝时，中国总是对西方列强妥协。
翻译练习：
1）我记得他哥哥上小学时经常在课堂上提问题。
I remember his brother was constantly asking questions in class when he was at primary school.
2）我母亲做饭的时候，我父亲在抽烟。
While my mother was cooking,my father wassmoking.

英语作文“首先，然后，其次，最后”的高级用法是什么？

首先的高级用法可以用“first of all”
“然后 "为  “afterwards”
"其次为"“in the next part ”
"最后" 为“in the end”或“ finally”
英语作文中我们可以使用关联词使英语作文更加清晰紧凑，增加特色。我们还可以用以下修饰作文：
一、第一，首先，最重要： 
first,firstly,first and foremost,to begin/start with,most importantly
二、表对比 与转折：
yet,however,nevertheless,in contrast (to),whereas,
in spite of(despite),instead,on the contrary,even if(though),
unlike,conversely.
三、表递进：
and,as well as,then,moreover,futhermore,in addition
,additionally,besides,whats more
四、表结果：
as a result,consequence,for this reason,
hence,accordingly,so,therefore,thus.
五、表总结：
in a word,in belief,in short,in all,above all,to conclude,
on the whole,to sum up,in summary

扩展资料
英语作文注意事项：
1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不偏题，不跑题。
2、要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。
3、用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间，段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。
增加文采小窍门: 如果说第一、二步是对文章的构思，第三、四步骤则是真正地“写”了，用词是否贴切，文法是否正确，句式是否多变，文采是否有生气，关系到写作者的语言功底和水平，但也有些窍门是需要长时间累积的。
4、平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。
参考资料来源：
百度百科-英语作文

求英语半倒装句结构

1) 部分倒装即只把谓语的一部分（如助动词、情态动词等）放到主语前，或把句子的强调成分提前。 Nor did he let the disease stop him from living the kind of life he has always dreamt about（疾病没有使他放弃过上梦想中的生活） 2) 以否定词开头的句子要求部分倒装。注意下列句子中助动词或情态动词提前、甚至补充助动词的用法： 例：Not until yesterday did little John change his mind.（小约翰直到昨天才改变了主意。） In no country other than Britain, it had been said, can one experience four seasons in the course of a single day.（据说除了英国世界上没有哪个国家能让人在一天中感受到四季变化） 3) 以否定副词开头并加状语放在句首的句子要求部分倒装。这些否定副词有barely, hardly, little, seldom, scarcely…… when, never, no sooner…… than, rarely, no more, not nearly, not only等以及only。 Only in the country can you learn the “true English”. 4）一些如scarcely……when, no sooner ……than, hardly……when引导的主从复合句主句要求使用过去完成式。 注意：在部分倒装句中，只有助动词、情态动词或连系动词to be可以置于主语之前，其它部分都要置于主语之后。 5）此外，一些介词+no+名词的结构中需要用部分倒装，这些结构包括at no time; by no means; by no manner of means; for no reason; in no case; in/under no circumstances; in no sense; in no way; on no account; on no consideration; at no point例如Under no circumstances should you lend Paul any money. 注意： a) 如果含有从句时，只要求主句倒装： 例：Only after he had spoken out the word did he realize he had made a big mistake.（只有当他已经说出那个字后才意识到自己犯了个大错误。） b) 如果上述否定副词出现在强调句型中的前半部分，不用倒装： 例： It was not until he went abroad that he knew the truth of the fact.（直到他出国以后才了解到事实真相。） c) 如果hardly, scarcely后面接的是any, ever, at all时，意义类似almost no/ not/ never（几乎不、从不），则无须倒装。 例：Hardly any people invited went there.（几乎没有什么受到邀请的人去那里了。） 6) 由no matter how, however和how引导的状语从句要求部分倒装，因为形容词或副词通常紧跟在这三个引导词后面，然后才是主语和谓语，形成形式上的部分倒装句： 例：I know nothing about this river, neither how long, how wide nor how deep it is.（我一点也不了解这条河，不知道它有多长，多宽或多深。） 7) 由as引导的部分倒装句： a) 当as作为比较意义时，即用于as + adj./ adv. + as结构中时，如果把第一个as省略掉，就形成部分倒装句。 例：Cautious as the rest of her family (was) , she didnt seem willing to give an immediate reply to my question.（正如她家里人一样谨慎小心，她似乎不愿意立即回答我的问题。） She charged the stairs, quick as a rabbit (ran).（她跑上楼去，跑得象兔子那么快！） b) 当 as引导让步状语时，和although, though一样，当用作“尽管”之义时，可以用于部分倒装句。 Hard as he worked, he did not pass the exam.(虽然他很用功，但他还是没及格) c) 表示原因时，为了强调起见，也可以倒装。 例：Tired as he was, we decided not to disturb him.（因为他太累了，我们决定不打扰他。） d) 等于so时，意义是“也，也是” 例：She worked hard, so/ as did her husband. （她工作很努力，她的丈夫工作也很努力。） so, neither, nor倒装珐沪粹疚诔狡达挟惮锚 除了构成上述倒装句以外，还可以取代上文出现的名词、形容词甚至整句话，构成完全倒装句或部分倒装句。但这两种倒装的意义不同。 a) 当so表示“也，相同，那样”时，通常表示对前一句肯定句的赞同、一致内容，要求使用完全倒装句： He promised to finish my homework, so did I. b) so /such ……that句型可以构成部分倒装句，表示强调so /such和that之间的部分： 例：So selfish was she that everyone avoid talking with her. c)也存在such+be+主语的情况用以强调，例如Such was Albert Einstein, a simple man of great achievements.(阿尔伯特?爱因斯坦是一个有伟大成就的普通人) d) neither和nor共有4种倒装形式，其含义分别为： 1) 完全倒装时：表示"也不"，和上文a）用法正好相反，表示对前一句否定句的赞同或一致内容。 例：You dont know what to do now, neither/ nor do I .（你不知道现在该做什么，我也不知道。） 2) 和其它否定副词连用，表示"也（不）"，也要求用完全倒装句： 例：The besieged enemy could not advance, nor / neither retreat could they .（被包围的敌人既不能进，也不能退。） 注意：若把这句话改成："The besieged enemy could neither advance nor retreat.（被包围的敌人既不能进，也不能退。）"就不必倒装。 She never laughed, nor did she ever lose her temper. 3) 用在肯定句里，构成一般否定倒装： 例：All that is true, nor must we forget it.（那全都是真的，我们可不能忘记。）

英语中悬垂结构的定义和例子用法

悬垂结构 Dangling Element的定义 一般在一个句子中，修饰语必须清楚地修饰句中某个词或短语，如果它不修饰句中的任何成分，而处于悬浮状态，这样的修饰语即为悬垂结构(Dangling Element)。 Climbing up the tower, the whole city came into our view. 悬垂结构 的理解 分词短语在句子中作状语时，其逻辑主语(亦称隐含主语)通常应是整个句子的主语；如果不是，而且其本身也不带自己的主语(如在独立主格结构中)，就被认为是一个语言失误。这个分词就叫做“悬垂分词”(dangling participle)或“无依附分词 ”(unattached participle)。例如： (1)Getting down from the bus，my ankle was sprained． (2)Driving to Chicago that night，a sudden thought struck me． 由 悬垂结构 造成的错误 (1)悬垂分词 误： Being Sunday, they went for a picnic. 正： It being Sunday, they went for a picnic. 正： As it was Sunday, they went for a picnic. (2)悬垂不定式 误：To swim properly, a course of instruction was necessary. 正：To swim properly, one needs a course of instruction. (3)悬垂简式从句 误：When a middle school student, his parents were very strict with him. 正：When he was a middle school student, his parents were very strict with him. 在学习语法过程中，请掌握技巧,然后理解消化.