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普通话考试,必须是在校生吗? 普通话测试第一次考了二乙,而第二次只考了三甲,那最后成绩怎么算

普通话考试,必须是在校生吗?

不是在校生也可以考。
一、报考话考试报名条件:
1. 中小学教师;
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);
4. 广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
二、报名地址:每个省的报名地址不同,以湖北省为例子:
1、用百度搜索引擎,在搜索栏中输入“湖北普通话水平测试在线报名系统”,选择第一个并点击打开;

2、打开之后,按网页上的报名流程进行报名即可。

扩展资料:
根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下:
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。
国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水平应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
参考资料:搜狗百科-普通话水平测试

普通话测试第一次考了二乙,而第二次只考了三甲,那最后成绩怎么算

最后成绩算二乙,普通话测试成绩以分数高的一次为准。
国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分,普通话水平等级的全国统一标准。
普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。

普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
扩展资料:
普通话水平测试等级标准如下:
1、一级甲等
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。
2、一级乙等
朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
3、二级甲等
朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
4、二级乙等
朗读和自由交谈时,个别调子不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
5、三级甲等
甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
6、三级乙等
朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
参考资料来源:搜狗百科-普通话水平测试

普通话考试准考证号怎么查询?

一、不提供网上查询准考证号的服务
准考证是你参加普通话测试报名时,录入信息后按测试站点随机形成的顺序号,你只要付费后都会被编入相应的测试组别,按组别形成随机的顺序号。这个号码不提供网上查询。
 
二、准考证上已有准考证号
有的省市可网上操作报名并可在线打印准考证,准考证号可网上打印;大多数省份都不提供网上打印,你得到报名的站点领取准考证。准考证上就有准考证号。
 
三、准考证丢失可直接向报名站点查询
如果准考证丢失,可以电话咨询报名的普通话测试站点,站点的老师会到考务系统中帮助查询。你只要带好身份证,提供身份证号,应该能查到。
 
四、查询成绩无需准考证号
你可以登录普通话测试官网——畅言网进行查分操作
无论你是哪个地区或哪所高校的普通话测试的考生,你都能通过登录国家普通话测试官网——畅言网(isay 365网)查询你的普通话测试成绩。方法是:
1.  登录畅言网
2.  打开主页,在主页的左侧点击【全国普通话考试成绩查询】按钮.
3.  进入地区页面,选择你报名测试的省份点击进去
4.  进入查询页面,在相应的位置输入你的身份证号和姓名,点击【查询】按钮,就可以查到你的普通话测试成绩了。
5.  但是成绩单查询必须符合2个条件:
(1)你参加的普通话测试本批次的考生成绩都完成了复审并已确认。(这一过程大多数省份要经过1~3个月的时间,个别地区较快,最快的一周就能发证)。
(2)你的考试成绩达到了合格分数的标准(一般是按最低的合格标准为限,即三级甲等以上),才能查询到成绩,测试成绩不达标者一般查不到成绩,个别省也给不达标的考生不达标的成绩。

在普通话中,语言具有哪些性质?

普通话水平测试的性质
普通话水平测试是在国家普通话测试委员会的领导下,根据统一的标准和要求,在全国范围内开展的一项测试。它不是普通话语音知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是对应试人员运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。普通话水平测试从性质上看,是一种标准参照式测试。它以标准的普通话放为参照标准,通过测试,来评定应试人普通话口语所达到的水平等级,为国家公务人员、播音员、节目主持人、演员、教师等行业人员逐步实行持证上岗制度服务,它实际上也是一种资格证书的考试。
普通话水平测试完全采用口试方式进行,测试项目有四项:读单音节字词、读双音节词语、朗读和说话。前三项都有文字凭借,提供了书面材料,说话项只提供说话题目。
(二)普通话水平测试的等级划分
国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部制定颁布的《普通话测试等级标准(试行)》是评定普通话水平等级的依据。它把普通话划分为“三级”,每一级又分为甲等和乙等。在三级六等中,区分一级甲等与一级乙等、一级乙等与二级甲等。二级乙等与三级甲等这些界限非常重要,因为它涉及到一些岗位的人员达标的基本要求。
1 .一级
一级是标准的普通话,即“标准级”。要求在朗读和交谈时,语音标准;词汇语法正确无误;语调自然,表达流畅。
( 1 )一级甲等的基本特征 “一级甲等”是标准、纯正的普通话。不允许有系统性的语音错误和系统性的语音缺陷,但允许偶然出现的语音缺陷或错误。“一级甲等”的测试总失分率在 3 %以内,得分在 97 分或 97 分以上。
( 2 )一级乙等的基本特征“一级乙等”也是标准的普通话,但语音标准程度、特别是普通话的腔调比“一级甲等”略差,“一级乙等”也不允许有系统性的语音错误,但允许有少量的不明显的语音缺陷。一级乙等的测试总失分率在 8 %以内,得分为 92 分至 96.9 分。
2 .二级
“二级”是比较标准的普通话。
( 1 )二级甲等的基本特征 在朗读和自由交谈时,声母和韵母的发音、特别是声调的发音基本标准,表达比较流畅。其具体特征为:①少数难点音有时出现失误,或存在两类以上的语音缺陷。②词汇、语法偶有失误。“二级甲等”测试总失分率在 13 %以内,得分为 87 分至 91.9 分。
( 2 )二级乙等的基本特征 朗读和自由交谈时,声调有系统性错误或缺陷,声母、韵母难点音失误较多,使用了方言词汇和方言语法,带有较明显的方言腔调。“二级乙等”的测试总失分率有 20 %以内,得分为 80 分至 86.9 分。
3. 三级的基本特征
三级是学习和使用普通话的初级阶段。
三级的具体特征: ①语音上,声韵调发音失误多,有较多的系统性语音错误和语音缺陷。②词汇、语法同时出现较多的失误。③方言腔调重,且表达不流畅。三级甲等的测试失分率在 30 %以内,得分为 70 分至 79.9 分,三级乙等的测试总失分率在 40 %以内,得分为 60 分至 69.9 分。
4. 不进入等级水平的评定
基本上属于方言腔调,或测试总失分率在 40 %以上,得分低于 60 分者,不能进入普通话等级。

如果要考教师资格证的话,普通话证书的有效期是几年?

普通话证书的有效期一般是终身有效的
教师资格证笔试和面试报名时,不需要普通话证书,但资格认定中需要普通话证书。因此,考生需在教师资格认定前取得相应的普通话等级证书。
有关从业人员的普通话水平达标要求
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,
其中,语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,
其中,现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

没有普通话证书可以考教师资格证吗?

不可以。
申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。


扩展资料
学历要求
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料:搜狗百科教室资格证词条

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