自考古代汉语有什么技巧没有
个人也是学习古代汉语的 且成功修的学分 关键主要是掌握古代字词义 技巧在于多记忆 多积累 培养一定语感 再者要多加背诵一些重点概念 考试没问题
古代汉语的历史时期
你应该清楚一点：汉语（作为研究对象）的历史时期的划分依据，是现有的可资查询的历史文献（是文本，而不是语音材料，尤其是古代汉语）。汉语研究，又分为“语音（音韵）研究”、“语法研究”、“修辞研究”、“文字研究”。由于每个学者的研究的侧重点不同、看法不同，特别是对古代汉语，因此，并有一个完全统一一致的历史时期的划分标准。因此，在大体一致的状况下，存在小的差别。但有一点，大家是一致的，即：大的历史时期的划分是一致的：“古代汉语”和“现代汉语”。不同点主要存在于对“古代汉语”的历史时期的划分上——你只需看成是“大同小异”，有一个大体上的一致即可。不必强求所有教科书或著作上对“汉语历史分期”的表述完全一致。你只消掌握：“关于汉语历史分期主要有几家观点（分法）”即可。
语音（音韵）史研究，即按语音特点来划分各个不同的历史时期； 语法（句读）史研究，即按语法特点来划分； 修辞学史研究，即按不同的修辞特点来划分； 汉语整体上的历史划分，其界限就不拿了清晰了，是综合性的，但一般主要是从语法表现特点的角度来划分的。 比如， 1、语音史研究： 汉语语音的发展历史可以分为四个时期：上古音指先秦两汉时期的语音，以《诗经》音系为代表。研究这一时期的语音状况的学科为古音学。中古音指六朝至唐宋时期的语音，以《切韵》音系为代表，研究这一时期的语音状况的学科为今音学。近古音指元明清时期的语音，以《中原音韵》为代表。研究《中原音韵》所反映的北方话音系，是北音学。现代音指现代的语音，以现代普通话音系为代表。 2、语法（句读）研究 有的学者这样划分：“汉语语法研究的四个历史时期分别是:问世前的萌芽期、问世后的模仿期以及后来的革新期与大发展时期.” 句读研究则分为：“先秦时期”、“汉唐时期”、“宋元时期”、“明清时期”。 以我的观点，上古汉语 主要应指“先秦”，应包括秦，而不包括汉代。因为“秦”，世祚仅15年，而15年很短，在语言上表现不出什么时代特点来。
自考教材 汉语言文学 本科，本次考试科目【外国文学史】【古代汉语】【中国古代文学史二】【英语[二]】
我自考考完了，很少买资料，自考不像我们学校里的教材那么深奥，考试也不会像在学校考试那样延伸很多的知识。 自考书本后面都是考试大纲 根据那个大纲掌握那些知识就行了，总之不难，针对你说的这几个科目，都比较偏，你可以考虑买一本一考通参考下。希望可以帮到你
自考汉语言文学专业，古代汉语好考，还是文学概论（一）好考？
古代汉语难些，文学概论（一）好考多了，你还是买套文学概论（一）资料做做，保管一次性过。古代汉语那就要仔仔细细看书了哦。 我有全套资料，需要联系啦。
古代汉语考研难不难，就业方面呢
我是大三的，虽然没有考研，但是听讲座说的，我学教育类的，尽量不要往语言类方面奔，尽量在文学方面多努力……不知道你是什么专业的，我学古代汉语就觉得它太难了，没一定的积累是很难成功的
古代汉语书面语有哪两个系统?
广义的古代汉语书面语有两个系统：文言和古代白话。
1、以先秦口语为基础形成的上古汉语书面语以及后代用这种书面语写成的作品，这些书面语统称为文言文。如唐宋八大家和元明清文人的仿古文言作品等。
2、六朝以后在北方话基础上形成的古白话。如古代的白话小说，我们熟悉的“三言两刻”、《红楼梦》《水浒传》、《三国演义》、《西游记》都属这一系统。
扩展资料：
古代汉语是与现代汉语相对而言的，它是古代汉族的群众语言。广义的古代汉语的书面语有两个系统：一个是先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语及其后人用这种书面语写成的作品，也就是我们所说的文言；另一个是六朝以后在北方方言的基础上形成的古代白话。狭义的古代汉语书面语就是指文言。
古汉语分为书面语和口头语两种，由于古代人民的口头语言，现在已经无法听到，我们常说的古代汉语只指书面语言。
古代的汉语的书面形式从有文字记载到五四运动，已经有三千多年的历史。一般可以把古汉语分为远古、上古、中古、近古四个时期。
远古指从殷商时期，上古指的是周秦两汉时期，中古指的是魏晋南北朝隋唐宋时期，近古指的是元明清时期。
参考资料：搜狗百科-古代汉语
现代汉语考试试题。 春分刚刚过去，清明即将到来。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革
1、多用名词。例如：春分、清明、春天、双臂。
2、多用主谓短语。
3、使用了引用、排比、对比的修辞手法。
古代汉语考研怎么复习？
每个学校考研的侧重点都不一样的，题型也有很大差别。你可以先从网上下载些学校的考研试题看看，具体怎么复习，就要根据你所考的学校确定了。一般考古代汉语研究生的话都要考现代汉语，古代汉语，语言学概论，有的学校还会考文献学甚至对外汉语教学概论，有的甚至还考古代文学。