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学机械设计培训到底难不难的呀,学完后可以做什么工作,待遇好不好呀,容易找工作吗 培训的目的是什么

学机械设计培训到底难不难的呀,学完后可以做什么工作,待遇好不好呀,容易找工作吗

是学机械设计还是学培训?
若是学机械设计的话:
下面是我个人的一些意见,希望对你有帮助。
一:在大学里面,一些基础的课程要注意一下,机械制图,机构设计,金属材料学,加工工艺。另外课余的时间学一些设计工具吧,PROE,CAD什么的。有帮助
二:刚毕业就想直接进入设计行业是不现实的,社会上也很难有人会给你这样的机会,因为你没有设计的经验。这段时期,你要做的是多看,多听,多问,多动手,不要一直闷在办公室里面画图,要多去车间亲自动手去组装,去维修,进而发掘设计里面的问题,回来再更改图纸,改进设计,千万不要以为设计就是画图,机械设计光画图是没有前途的。
三:在工作2~3年后,就可以跟着工程师参与设计一些设备里的部分组件或者是小型机构,一开始,一定不会很顺利,有很多地方也都想不到,做出来的设计产品也许会和你的预想值有偏差,没有关系,慢慢积累经验是最主要的。
四:工作4~5年后,就直接可以面试机械工程师了,薪水也会大幅的提升,在深圳,面试的时候一般的小公司你可以直接提出5K~6K的待遇,名企或外企7K~8K。
一般都OK 的。
若你是学培训的话,去一些培训机构里面找工作,也是很好找的,还有一些企业培训机构也可以,若是有机会的话,自己创业也行的,包括合伙。

培训的目的是什么

培训的目的是:
1、导入和定向:即引导新进员工进入组织,熟悉和了解工作职责、工作环境和工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。
2、提高员工素质:培训的最终目的可以归结为一条:即通过提高员工工作绩效而提高企业效率,促进企业员工个人全面发展与企业可持续发展。
3、提高绩效:员工通过培训,可在工作中降低因失误造成的损失。同时,通过培训获得新方法、新技术、新规则,提高员工的技能,使其工作质量和工作效率不断提高,从而提高企业效益。
4、提高企业素质:员工通过培训,知识和技能都得到提高,这仅仅是培训的目的之一。培训的另一个重要目的是使具有不同价值观、信念,不同工作作风及习惯的人,按照时代及企业经营要求,进行文化养成教育,以便形成统一、和谐的工作集体,使劳动生产率得到提高,员工的工作及生活质量得到改善。
5、提高高层领导素质:通过培训高层次管理人员的思想素质和管理水平,使之更新观念,改善知识结构,适应组织变革和发展的重要。

扩展资料:
培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运用。
1、讲授法:就是培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。
2、演示法:这是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种工作是如何完成的。
3、研讨法:通过培训师与受训者之间或受训者之间的讨论解决疑难问题。
4、视听法:就是利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等视听教材进行培训,多用于新进员工培训中。
5、角色扮演:借助角色的演练来理解角色的内容,从而提高主动地面对现实和解决问题的能力。
参考资料:搜狗百科-培训

一般企业都需要什么类型的培训?

如何构建卓有成效的企业培训机制
企业员工培训发展到今天,开始受到越来越多企业的关注。很多企业开始真正的引入和建立企业内部培训机制,同时在企业内部成立了专门的培训管理部门甚至企业大学。事实表明,企业员工培训在企业管理、人力资源开发、提升企业整体效益方面发挥着越来越重要的作用。
根据笔者在为很多不同行业和不同类型企业提供培训服务的过程中与企业各级人员的沟通,笔者深刻的认识到企业对员工培训的认同和关注,但是也深刻的感受到企业在员工培训中的迷茫和困惑,笔者以为,企业要想真正利用员工培训这个工具去提升企业的效益,必须构建一个科学、合理,运作流畅的企业内部培训机制。下面就具体阐述这个机制包含的基本内涵。
一、机构、人员设置及职责界定:
1、培训管理部门:
培训管理部门是企业进行员工内训的常设管理机构,是培训工作的计划、组织、执行与评估的工作部门。该部门包括公司培训管理员、部门兼职培训管理员、公司领导等。设置这一机构就是为了很好的开展培训工作,发挥全体人员的智慧,调动大家的积极性,使培训深入到每个部门,每个岗位,得到企业全体员工的重视。培训绝对不是某一个人的工作,接受培训、提供培训是每个管理人员的工作职责。
2、公司培训管理员:
依据公司规模和公司员工培训工作的工作量来确定该部门的培训管理员编制。培训管理员是培训管理部门的专职常设人员,主要有以下工作职责:
1.拟订公司全年培训计划和月度培训计划。
2.组织执行各种公司层面的培训活动。
3.组织并拟订公司讲师授权计划和方案。
4.建立培训管理制度,制定培训积分表。
5.收集、开发并建立公司培训教案库,定期进行修改和整理。
6.每半年进行一次培训需求调查和培训效果评估。
7.召集培训管理部门成员进行授课技巧培训、教案整理工作。
8.帮助并监督部门培训工作的执行情况,每季度对部门培训工作进行总结评估。
9.配合公司领导以及实际需求执行其他培训工作。
10.联络外部培训机构、引入外部培训讲师以及执行外派培训。
11.其他领导安排的相关工作。
3、部门兼职培训管理员:
每个部门由部门负责人指定一名该部门员工担任。具体工作职责如下:
1.拟订部门月度培训计划。
2.组织执行部门培训工作。
3.收集、开发部门相关培训教材。
4.每季度进行部门培训需求调查与培训效果评估。
5.贯彻执行公司培训管理部门下达的其他工作。
二、培训管理与激励:
1、培训考核
接受培训和提供培训是企业人力资源开发与管理的重要手段,但同时也是企业每个员工的工作职责,所以企业培训工作必须进行考核评估。
1.专、兼职培训管理人员的考核。A.培训日常工作执行情况;B.培训执行时间;C.培训积分;D.培训计划与总结;E.培训效果评估与需求调查;F.对部门培训的帮助与监控;G.培训课程的开发;H.培训课程资料的收集与整理等。
2.受训员工考核。A.培训出勤率;B.听课时间;C.培训积分等。
3.部门经理考核。A.培训重视程度;B.上课时间;C.培训工作的执行程度;D.培训积分等。
2、培训积分制
培训积分制度是保障企业培训工作能够顺利进行的制度,培训积分制度的建立的目的是为了要求全体员工必须积极参与培训活动,获得积分,为自己的成长、提升提供有力的依据。
①规定课程的得分系数。将要举行的课程依据重要程度规定相应的得分系数,每个全过程参加的人员都可以获得积分。
②规定得分要求。即正式员工全年必须获得**的积分,达不到要求的扣除部分年底奖金等。要提升职务,必须在前12个月获得**的积分,否则不能提升。
③规定听课时间。每年每人必须听**时间的课,否则培训管理人员工作不合格
3、培训延伸
为了提升企业培训的综合效果,拓宽培训的方式,企业可以采取多种多样的培训方式。如双向交流、外派培训、外聘培训、岗位轮换等。
双向交流:为了让员工更多的了解其他相关部门的运作情况,提升团队的凝聚力,可以将部分员工阶段性的安排到其他相关部门进行双向交流,学习和熟悉其他部门的操作,使之提高自己的能力,增强团队凝聚力,提升部门工作的协作程度。交流人员交流完毕以后必须进行双向交流报告,与大家分享自己的工作体会等。
外派培训:外部机构经常会举行很多相关的培训课程,企业可以依据自己的需要参加,参加者结束后进行总结举行外派培训报告会。
外聘培训:适当的引入企业外部讲师进行培训,引入外部大脑,开拓企业员工的眼界和思维,使企业的管理与其他企业的先进管理模式尽快接轨。
岗位轮换:为了协同作战的需要,将拟转岗的人员进行岗位轮换。如将采购部的转入生产部工作,使之更多的了解生产部门的工作,将采购与生产工作很好的结合起来。这将增强不同部门之间的同理心,提高协作精神。
凡此种种,培训的方式和方法可以进行更多的延伸。
三、更新企业员工培训理念
大力开展企业员工培训已经成为一个企业持续发展的基本要求,所以企业开始重视培训,但重视培训不一定就能够做好培训,企业员工培训工作有自己的运行特点。培训不是不能,但没有培训万万不能。依据企业员工培训工作的特性,企业各级人员需要从以下几个方面更新自己的培训理念:
1.培训是企业的推助剂。企业员工培训工作的开展需要企业最高领导的支持与重视。培训不能直接产生效益,所以往往被很多人所忽视,但是企业最高领导必须重视,要让全体员工知道领导人对培训的态度,否则培训永远只能在大家工作的边缘。
2.培训并非万能。企业的很多问题不是仅仅依靠培训就可以解决的。比如企业资金问题、企业架构问题、行业问题、领导者风格问题等等,这是企业内部培训无法完成的事情,只能依靠引进人才甚至求助于企业管理咨询机构以及企业自身的改革来完成。但是,培训又可以为企业各个方面服务,比如销售、采购、人力资源开发、团队建设、职业化、人员素质等等,记住,这里的培训是帮助作用而不是决定作用。
3.培训是一个综合性的工作。企业需要方方面面的提高,团队的、技能的、素质的、职业化的等等,所以培训工作就必须围绕这些方面整体进行,既不能单一的依靠某个思想的灌入就会成功,当然也不能进行大而全而空的没有实际效用的培训。
4.培训的互动性。企业员工培训工作绝对不仅仅是培训管理部门的事情,企业培训工作是企业所有员工的事情。企业全体人员都必须深刻认识培训对于自己、对于自己工作的重要性。
5.培训效果的隐藏性。很多企业的高层管理者总是希望培训能够给企业带来立竿见影的效果,希望员工听课以后就可以迅速的运用到工作中,迅速解决问题。这只是理想。培训是一种潜移默化的东西,需要反复的、常年累月的给员工灌输,需要激励员工去执行去运用,培训可能无法立刻见效,但可能几十年有效。正如杰克韦尔奇说:培训的成本是有限的,但效益是无限的。
以上也仅仅是企业培训机制构建的冰山一角,是笔者在多年的工作实践中的一些员工培训工作的思路积累和体会,能否适合于企业需要还需要企业根据自身的特点进一步的完善。但企业员工培训工作的总体特性不会变,培训工作的重要性也不会变。唯一的希望是使企业员工培训工作的开展真正的对企业发展产生实际的作用。

化工企业培训内容有哪些?

我在化工厂,不在化工制药厂。化工厂培训:安全教育(HSE必须),工艺培训(看你在那套装置),设备培训(看你在哪个岗位),其它培训(如:厂规教育,等等)

国内cpa最好的十大培训机构

国内cpa最好的十大培训机构
  之前我报考的时候也遇到这种情况了,现在培训机构好多,自己挑的也很纠结,最后是就定在金程教育CPA里面。 然后就是问问自己同学啊盆友啊看看报的什么,我一个同学。
  首先,选辅导班一定要选择师资力量强的,师资强并且师资团队稳定的注会辅导班是首要条件;其次就是选办学历史久的,历史久说明它够稳定,肯定实力也不会差。
  注册会计师,是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称Certified Public Accountant,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业。
  市面上稍微知名点的培训机构其实大体上来说没有多少差别,主要就是看自己更能接受哪种老师的上课方式,。
  国内三家实力相当的有金程、高顿、中华、东奥,其中金程有面授课程,而另几家是没有的。金程网校所涉及的培训项目更多,包括会计师、注册会计师、职称,国外的证书有。
  注会考试要求考生在5年之内通过6科,可见难度还是有的。选择注会培训课一般要考虑两大因素,第一是你自身情况,第二就是网校的情况。有些人盲目的选择网校跟风。
  现在针对零基础考生的课程有很多,真心想学的话,先去学一下会计,如果把它搞懂了,还能坚持下去,就去考注会,会计的话,个人比较喜欢金程cpa的汤震宇博士老师的,课堂很活跃、很幽默。
  金程cpa学习中心引领行业标杆,率先推出了市面上第一款针对在校大学生群体的cpa培训课程——大学生特训营培养计划,科学的培训架构辅以强大的教学。

如果企业选择外部的调查机构进行调查,应该考虑哪些因素

对于你所进行的具体的调查我不清楚,但是大体的方面我说一下,希望对你有所帮助:
第一:最重要的是针对性,要明白产品所面向的市场。(你不可能向青少年推销尿不湿)
第二:层次性,指的是你所调查的消费群体,消费群体的分类主要是两大类——一按年龄分老、中、青;按消费能力分,消费能力较强的高新阶级,消费能力一般的中产阶级,和消费能力薄弱的贫困人口。
第三:消费习惯,调查的时候要注意调查消费者的消费习惯,是经常性的还是间歇性的还是偶尔性的。
主要就是这三个,毕竟你要进行的具体调查我也不清楚,还有注意一下的就是你的产品是不是针对特定的人群,比如说只针对青少年 还是只针对男人或者女人。这些也很重要啊!
希望这个答案可以给你帮助!满意的话就给个采纳!

成都企业培训机构有哪些?

企业培训机构我觉得华媒管理顾问有限公司还不错的,总部在深圳,上海、北京都有分部的,在成都也有很多课程开课,企业管理、财务管理、人力资源、生产管理、营销管理等各方面的的培训都有的,你要是想找培训课程你可以直接去它的网站上找:

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