大一计算机的简答题考哪些

1、计算机基础知识；

2、MS Office知识；
3、网络知识；
4、信息安全知识。

写大一 计算机结业课。，写一篇200——300字的学习心得，内容积极向上，不拘泥于本科目内容。截至

在这个学期的大学计算机基础的学习中，无论从理论上还是实践上都获得了很多的经验。下面由我来做一下本学期计算机学习心得： 一． 学习的目
学习任何一门课程，首先要做的就是明确学习目标。由于我是来自一个经济发达的城市，计算机早已走入我的生活，从小学便开始积累了计算机的知识，无论是简单的windows操作，还是应用一些办公软件，例如:office2000,flash,prontpage等等.在理论上也有一定的积累，在高中的计算机学习中，练习了很多流程图的设计，并且通过了相应计算机的三级考试。
当我第一次面对我们所学的《大学计算机基础》这本书时，我顿时有了一种失落感。在简单的翻阅了这本课本后，发觉大多数的内容早在中学就已经学习过了。因此，不知不觉中产生了骄傲自满的情绪。在以前学习计算机的过程中，我深刻的了解到骄傲是学习计算机的大忌。所以，在此迷茫的情况下，我询问了老师，我应该学一些什么？老师，先是给出了一系列地操作问题。在操作中，我渐渐地发现：虽然，我懂得相当多的理论知识，但是缺乏的是实践的经验，要知道熟能生巧，一个人理论上再完善，没有通过大量的练习在遇到问题时，往往会不知所措。所以，我在本学期的学习目的之一就是要多实践，多练习，以求达到炉火纯青的地步。
但我还不仅仅满足如此的程度，毕竟人家也在在学习。此时老师给出了这样的回答：“不要仅仅满足书本上的内容，书上的内容都是一些基本的。”为此，我到了图书馆结合自己在宣传部的工作，还想自学并强化photoshop的软件应用。所以，在本学期我的另一个目的就是除了学习课本上的基础内容还要熟练的运用photoshop进行图片，文字的合成。
二． 学习的兴趣
由于有了学习的目的，便有了学习的动力。学习起来也积极主动了。再者，从小我就收到父母的影响，知道计算机是在将来工作中必不可少的工具，无论是在工作上还是在学习上，我们都需要使用计算机。
当我端正了学习态度后，发现到其实word等一系列编辑软件，在学习中显现了突出的重要性，在写论文时我们需要用到office，在编辑表格时我们需要用到excel,这些软件已经成为了我们学习的工具了，因此，学习起来十分的积极主动。
三． 学习的方式
1.理论学习，即去图书馆查阅资料，做笔记和总结。 2.上机实践，做上机实验和自己课外补充的内容 3.相互交流，和学长学姐讨论技术问题
四．学习内容
本学期我一共学习了6个项目 1. windows基础操作
2. word的基础知识，高级运用 3. excel的运用
4. Access的运用
5. Photoshop的运用（课外补充） 6. 计算机的发展历史
五，学习成果
1. 能够熟练的进行windows基础操作并通过和学长，学姐的交流，学会了重新安装系统以及ghost备份。
2. 能够独立自主的进行word的编辑，例如：序列号的编辑，文字的编辑和文字的排版等等
3. 能够运用excel制作表格，在实践中做过一张社会调查表格。还在马克思的社会实践课上，独立制作ppt和运用excel做比例图片给同学们进行讲解。 4. 能够运用photoshop进行基本的图片合成，在我校女生节时，制做过喷绘的图片合成。
5. 基本了解Access的运用原理，熟练操作Access表的制作和查询。

需大一计算机基础考试题

a俺们西城的 计算机期末考试答案 1. 一个完整的计算机系统包括（ D ）。A．计算机及外部设备 B.系统软件和应用软件 C. 主机、键盘和显示器 D.硬件系统和软件系统D2. 磁盘属于（ D ）。A.输入设备 B.输出设备 C.内存储器 D.外存储器3. 计算机中运算器的作用是（ C ）。A.控制数据的输入/输出 B.控制主存与辅存间的数据交换C.完成各种算术运算和逻辑运算 D.协调和指挥整个计算机系统的操作4. 计算机软件系统包括（ B ）。A.操作系统、网络软件 B.系统软件、应用软件C.客户端应用软件、服务器端系统软件 D.操作系统、应用软件和网络软件5. 下列四个二进制数中，（C ）与十进制数10等值。　 A.11111111 B.10000000 C.00001010 D.100110016. 微型计算机的微处理器包括（C ）。A.运算器和主存 B.控制器和主存 C.运算器和控制器 D.运算器、控制器和主存7. 计算机能直接识别和执行的语言是（A ）。A.机器语言 B.高级语言 C.汇编语言 D.数据库语言8.（ C ）都是系统软件。A.DOS 和MIS B.WPS和UNIX C.DOS和UNIX D.UNIX和Word9. 下面有关计算机操作系统的叙述中，不正确的是（B ）。A.操作系统属于系统软件B.操作系统只负责管理内存储器，而不管理外存储器C.UNIX是一种操作系统D.计算机的处理器、内存等硬件资源也由操作系统管理10.早期的计算机是用来进行（A ）。A.科学计算 B.系统仿真 C.自动控制 D.动画设计11.下面有关计算机的叙述中,正确的是（B ）。A.计算机的主机只包括CPU B.计算机程序必须装载到内存中才能执行C.计算机必须具有硬盘才能工作 D.计算机键盘上字母键的排列方式是随机的12.微型机使用Pentium Ⅲ 800的芯片,其中的800是指（ B ）。A.显示器的类型 B.CPU的主频 C.内存容量 D.磁盘空间13.第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是（A ）。A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK-Ⅱ14.计算机硬件组成部分主要包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和（A ）。A.控制器 B.显示器 C.磁盘驱动器 D.鼠标器15.第四代计算机的主要元器件采用的是（ D ）。A.晶体管 B.小规模集成电路 C.电子管 D.大规模和超大规模集成电路 16.通常所说的I／O设备指的是（ A ）。A.输入输出设备 B.通信设备 C.网络设备 D.控制设备17.以下属于高级语言的有（ B ）。A.汇编语言 B.C 语言 C.机器语言 D.以上都是 18.算法的时间复杂度是指（C ）。 A.执行算法程序所需要的时间 B.算法程序的长度 C.算法执行过程中所需要的基本运算次数 D.算法程序中的指令条数 19.下列叙述正确的是（A ）。 A.程序执行的效率与数据的存储结构密切相关 B.程序执行的效率只取决于程序的控制结构 C.程序执行的效率只取决于所处理的数据量 D.以上三种说法都不对 (1) 下面叙述正确的是___C___。 A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令（或语句）的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是__C____。 A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是__B____。 A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中，符合结构化程序设计风格的是__A____。 A. 使用顺序、选择和重复（循环）三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口，可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中，不属于面向对象方法的是__D____。 A. 对象 B. 继承 C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中，用数据流程图（DFD）作为描述工具的软件开发阶段是___B___。 A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是_D_____。 A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是__B____。 A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是__C____。 A. 数据库是一个独立的系统，不需要操作系统的支持 B. 数据库设计是指设计数据库管理系统 C. 数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D. 数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致 (10) 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是___A___。 A. 内模式 B. 外模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 (11) 算法的时间复杂度是指___C___。 A. 执行算法程序所需要的时间 B. 算法程序的长度 C. 算法执行过程中所需要的基本运算次数 D. 算法程序中的指令条数 (12) 下列叙述中正确的是__A____。 A. 线性表是线性结构 B. 栈与队列是非线性结构 C. 线性链表是非线性结构 D. 二叉树是线性结构 (13) 设一棵完全二叉树共有699个结点，则在该二叉树中的叶子结点数为__B____。 A. 349 B. 350 C. 255 D. 351 (14) 结构化程序设计主要强调的是___B___。 A. 程序的规模 B. 程序的易读性 C. 程序的执行效率 D. 程序的可移植性 (15) 在软件生命周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是___D___。 A. 概要设计 B. 详细设计 C. 可行性分析 D. 需求分析 1—5：C C B A D 6—10：B D B C A 11—15：C A B B D 1．汉字国标码 (GB2312-80) 规定的汉字编码，每个汉字用_2__字节表示。 2. 微机唯一能够直接识别和处理的语言是__机器语言_______。 3. 计算机软件系统应包括_系统软件_______和应用软件。 4. 十进制数15对应的二进制数是_1111______。 5. 在微机中，存储容量为1MB，指的是_10242____个字节。 6. 微型计算机的微处理器包括_运算器和控制器______。 (1) 算法的复杂度主要包括______复杂度和空间复杂度。 答：时间 (2) 数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的______。 答：存储结构 (3) 若按功能划分，软件测试的方法通常分为白盒测试方法和______测试方法。 答：黑盒 (4) 如果一个工人可管理多个设施，而一个设施只被一个工人管理，则实体"工人"与实体"设备"之间存在______联系。 答：一对多 1：N #1:n (5) 关系数据库管理系统能实现的专门关系运算包括选择、连接和______。 答：投影 (6) 在先左后右的原则下，根据访问根结点的次序，二叉树的遍历可以分为三种：前序遍历、______遍历和后序遍历。 答：中序 (7) 结构化程序设计方法的主要原则可以概括为自顶向下、逐步求精、______和限制使用goto语句。 答：模块化 三、判断题 ( T )1. 操作系统是计算机硬件和软件资源的管理者。( F )2. 常用的Windows属于重要的应用软件。( T )3. 磁盘格式化以后，会删除磁盘内所有信息。( F )4. 微型机的主要性能指标是机器的样式及大小。( T )5. 鼠标是一个输入设备。( F )6. 计算机硬盘中保存的数据，断电后数据全部丢失。( T )7. 第一代计算机采用电子管作为基本逻辑元件。( T )8. 目前的计算机采用的是大规模集成电路。( T )9. 微型计算机是将运算器和控制器集成在一小块芯片上，这块芯片实际上就是微机的CPU，又被称为微处理器。( T )10.操作系统是用于管理、操纵和维护计算机各种资源或设备并使其正常高效运行的软件。 1、什么是操作系统 {操作系统（Operating System，简称OS）是一管理电脑硬件与软件资源的程序，同时也是计算机系统的内核与基石。操作系统是一个庞大的管理控制程序，大致包括5个方面的管理功能:进程与处理机管理、作业管理、存储管理、设备管理、文件管理。目前微机上常见的操作系统有DOS、OS/2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows、Netware等。操作系统是控制其他程序运行，管理系统资源并为用户提供操作界面的系统软件的集合。} 2. 计算机网络的分类有哪些?{ （1）从网络结点分布来看，可分为局域网（Local Area Network，LAN）、广域网（Wide Area Network，WAN）和城域网（Metropolitan Area Network，MAN）。（2）按交换方式可分为线路交换网络（Circurt Switching）、报文交换网络（Message Switching）和分组交换网络（Packet Switching）。（3）按网络拓扑结构可分为星型网络、树型网络、总线型网络、环型网络和网状网络。} 3.什么是计算机？ {计算机（Computer）是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。一种能够按照事先存储的程序，自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成，两者是不可分割的。人们把没有安装任何软件的计算机称为裸机。随着科技的发展，现在新出现一些新型计算机有：生物计算机、光子计算机、量子计算机等。}

大一计算机期末考试题

考试前，大概最后一节课或者倒数第二节课，一般老师都会划重点，或者直接给题目的文档，大概看看，背背答案就可以及格了、我就是的，3年没挂科

大一计算机导论 学习心得

一篇好的学习心得，必须要结合自己的实际情况，深入的分析这门学科带给你的感受， 如果一味的写理论知识，是得不到高分的，我从网上搜索了一个大二学生学习计算机的心得，你可以参考一下，可以结合你自己的实际情况加以修改。 大一大二两年软件开发学习心得 出处：博客园 转眼间在从大一踏进学校的校门到现在刚刚好两年了，在这两年里面，有学到了不少东西,包括怎么去独立生活，怎么去与人沟通，等等，当然最重要的还是学到了自己想要的专业知识。 大一的时候主要是学习计算机导论和C语言，对于急于想看到效果的我，C语言学起来就比较枯燥，因为C语言编写出来的程序主要还是在命令行的操作，我很想开发出windows界面的软件出来，但是没有办法，C语言是基础，没有这个基础就往高处想，恐怕梦想不会那么容易实现。所以我就认真的把C语言的基础打好，先掌握好里面的语法，程序控制逻辑和一些基本的算法，说真的，尽管是比较枯燥，但是一旦陷入了编程中，自然就会发现其中的快乐。 大一第二学期的时候开始接触NIIT的课程，平时虽然一点作业都没有，但是我上课的时候不是那么认真听课的人，所以课后总是要花时间来看看和理解老师上课的例子，在这个学期中，我们主要学习了C++和Java，都是刚刚开始接触到面向对象的语言中来，由于对一些面向对象的特性不熟悉，毕竟是刚开始接触这方面的语言，所以学起来就有点吃力，再加上平时实践的时间比较少。 终于到了学期的期末，学期期末的项目是使用Java语言开发一个网络的聊天室，在我还没有开发之前一听到这个项目，我做梦都没有想到我可以编写出一个聊天室出来，但是既然是课程提出来的项目，就一定有它的理由，我也相信最后一定也可以完成它。功夫不负有心人，经过接近一个月的研究，我总于完成了我来到学校的第一件作品。在这个月中，我不断得查阅资料，询问老师，平时和同学多交流，终于在最后的评审中，我获得了全班第二的好成绩。通过这个学期的开发中，我几乎把整个学期学到的知识都用到了我的聊天室里面，所以在实践中也等于复习了这个学期所学的内容，而且我发现这样的实践，比我在平时课后看书，看资料所学到的还多。 大二的第一学期，进入了数据库和高级Java的学习，说真的，在学数据库的那段时期是最烦的，因为每天就学了一大堆SQL的语言，非常的枯燥，都是关于怎么去查找数据表格里面的内容，那是时期，因为课堂上听课了之后觉得都是比较简单的，所以课后很少去动手。到了后来项目开发中，我才发现数据库的重要性，整个系统的信息都是存储在数据库里面的，所有的在程序中对数据的操作都是等同于对数据的增删改查询操作。 在期末的项目中，根据项目所要求的内容，我不断翻看以前没有掌握好的数据库知识，感觉如果我前面有认真学习的话，到了后面开发项目的时候就不会那么吃力了。对此，我总结出，如果在前面学数据库的时候不要单纯学习SQL的语言，把数据库和程序结合起来，如果老师的讲课的过程中可以说清楚数据库怎么绑定到程序中去使用的话，那么我想对于我来说我会更加有兴趣去学好数据库，因为只要在程序开发中才可以去体验数据库的魅力和重大的作用。 在学期末的J2EE开发电子商务网站中，我学到了很多关于怎么制作动态网页的一些必要元素的基本的原理，体会到软件设计在网站开发中的重要性。 转眼间来到了大二的第二个学期，可以说在这个学期中，是我最有感触，学到最多知识，达到质的飞跃的一个重要学期。有了前面几个学期的学习基础，我对面向对象语言已经基本掌握清楚，运用起来也觉得没有什么特别困难，基本已经入门了，这个学期主要是进入了.net的学习。 好的开发工具是保证效率的一个重要因素，Microsoft Visual Studio .NET 2003就是这样的一个开发工具，令我刚刚一接触就深深得爱上了它，它的易学易用令我对编程的兴趣倍增，以前学习Java之所以见效不大是因为没有好的开发工具和环境，总是在环境配置中浪费大量的时间，而真正的涉及到编程很少，所以这也是我以前为什么学起来没有那么有兴趣的原因。 我觉得学编程就应该学习它的思想，编写代码就应该尽量避免写出与逻辑无关的代码，比如界面代码可以让机器去自动生成不必浪费时间手动去编写，所以好的开发工具可以帮助我们做到这一点，只编程逻辑代码，很多代码都可以让机器去自动生成。在.net就可以快速地开发既有漂亮界面也有强大功能的程序。有了这么好的开发工具，所以令我顿时感悟，有种相见恨晚的感觉。 有了好的开发工具后接下来要做什么呢，当我们为之兴奋的时候，当然是很有欲望去做出某某自己很想做的东西，因为你一拿到好的开发工具，就会整天的陷入开发状态，对其爱不释手，一开始我是试着开发一个Flash播放器，感觉编写起来不是编写起来不是那么难，因为前面已经有学习Java的经验了，初次学习.net的时候选择编写Flash播放器也是有理由的，一方面是程序比较简单，另一方面的涉及到的控件和界面比较多，所以一开始接触这样的语言就首先学习怎么去调用.net平台上提供的控件，只要掌握好这些控件，以后编写windows界面的控件就简单很多了。 经过几天的时间，终于把Flash播放器做出来了，以后想Flash影集的时候都用自己开发的播放器进行播放，感觉别有一翻滋味，因为这就是为自己量身定做的，这就使我再一次感觉到开发的乐趣。 每年的11月份都有一个高校杯的软件设计大赛，这时间正到了5月，我们屈指一算，离比赛的时间还有6个月的时间，这段时间我正处在开发的兴奋期，所以对这个软件设计比赛就感兴趣起来，第一是可以知道自己的编程程度和其他人的距离，第二是可以利用这个一个项目实践来锻炼自己的开发技能，第三是可以锻炼团队的合作。以前几乎都是自己开发的软件，很少和其他人合作，所以就令我想到这种开发模式将来带到工作会另自己处于不利的地位，现在不是都讲究团队的合作么。 经过思考后，我找来另外的两个志同道合的同学，利用五一放假的时间想好主题，还有进行需求分析，最后定下来“多媒体日记本”这一项目。定好题目后我们就进行了分工，一个人负责数据库方面，一个人负责界面的美化和界面的布局，另外一个负责功能的实现，分好工后我们立刻就展开了工作，在合作的过程中，我们学到了许多课本上没讲的或者只是粗略带过的知识，有些特别的技术难点还要到网上去搜索，查阅有关的资料，在语言方面我们几乎把.net里面的基本框架和特性都用上了，这样对于我们学习就达到了事半功倍的效果，边学边做学到的知识可以很快吸收，又可以很快得运用的实际中去，这是我通过这个项目感触最深的。很快就到了期末，学校举行“IT精英杯”软件大赛，我们小组终于不负众望，拿到了一等奖的好成绩。 经过这次我比赛我总结出心得，首先比赛的题目要定好，一方面是开发的软件要有实用性和市场前景，另一方面还要在实用性上加上点创新，给人耳目一新的感觉，我觉得只要先抓住好这两点，做出来的软件才会给人留下好的印象。 利用暑假的时间，我又参加系里面组织的软件工程培训，又一次在开发项目中学到了许多许多看书只能朦胧懂的知识。 转眼间大三第一个学期就开学了，回顾这两年来学习软件开发的经历，写了这样的一遍心得，一方面算是对自己的总结，另一方面也可以拿出来给大家参考和交流。最后我还是要再归纳一次，总结出如何才可以比较容易地进入学习状态达到快速开发的目的。 1. 打好基础，掌握好C语言C++基础的语言，对学习数据结构和算法有很大的帮助。 2. 面向对象是高级也是最流行的语言，所有的面向对象语言几乎都是通用的，结构和特性都差不多，只要掌握和归纳好它们的一些共同的特性，哪怕将来转向其他的语言都是轻而易举，得心应手，达到融会贯通的效果。 3. 好的开发工具是你提高开发效率，提高编程兴趣的前提，学习语言的过程中还应该研究怎么利用开发工具有效地提高开发的效率。 4. 善于总结，在开发过程中我们可以总结出许许多多规律性的东西，这些规律一方面可以让我们避免在以后的开发中犯同样的错误，另一方面对我们掌握其他的规律都是有所帮助的，规律都是交叉在一起的。跟着规律走，实事求是。 5. 项目开发是最好的学习方法，这一点是我最有感触的，软件开发是实践性很强的活动，但靠理论知识学起来比较吃力，而且枯燥无味，学习种理论学习和开发实践的比例应该是1：2，而且是交叉进行。这样才可以比较快的掌握一个知识点。 6. 团队合作，现在的项目几乎很少一个人去完成，频繁的沟通和密切的配合是成功的必要条件。

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科

学前儿童发展心理学 试题
一、名词解释题（每小题4分，共20分） 1．个体心理发展 2．知觉
3．自传体记忆 4．自我中心 5．社会性游戏
二、填空题（每空1分，共20分）
1．学前儿童心理学是研究---------学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2.---------是生命的最基本特征之一，是生物界的普遍现象。
3．新生儿视觉调节机能较差，---------很难随客体远近的变化而变化。
4.8个月以后的婴儿主要采用两种方式开展交流活动，一种是----------，另一种是 ------------。
5．皮亚杰将儿童的道德水平分为------、----------、-----------
6．学前儿童的----------是学前儿童音乐表现能力、欣赏能力的基础和前提。 7．随着年龄的递增，儿童的社会性游戏不断向更高层次发展，从---------到平 行游戏，从平行游戏再到-------------- ，最后发展到------。
8．儿童的性别概念主要包括三方面的内容：-----------、一--------和---------。 9．华生强调-----------对塑造儿童行为的决定性作用，进而发展为---------， 强调对____。
10.格塞尔认为，个体的发展取决于--------- ，而成熟的顺序取决于------决定的时间表。
三、简答题（每小题8分，共24分） 1．简述个体心理发展的基本规律。 2．简述儿童思维发展的一般趋势。 3．简述依恋的特征。 四、论述题（16分）
试述母亲对胎儿发育的影响及如何做好优生。 五、案例分析题（20分）
材料：她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中，两根铁丝本应是等长的，但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友，只有她一人注意到这个差异。
她不喜欢说话，喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩，她也不说话，只是厌烦地把他们推开，更不易与陌生人接触。
她情绪不易外露，受到表扬时，也没有什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事，可以毫无表情，但回家后对着妈妈哭。
她上课时很安静，总是一个姿势坐着。吃饭时，不管饭菜多么好，从不见她大口吃。 午睡时，她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍歪一点，她要把它放正，还要看上几眼，然后才躺下。起床时，穿衣动作也很慢。
根据材料描述请指出孩子的气质类型，并谈谈如何根据此类气质进行教育。

小学五年级计算机考试试题及答案

 小学部电脑期末考试试题（卷） 一、 填空：（20分） 1、信息处理是对数据进行 采集 、 存储 、 传递 、__加工和输出____ 的过程。 2、我们常见的计算机硬件设备一般包括 显示器 、 鼠标 、 键盘 、 主机 、 打印机 。 3、计算机系统由 硬件系统 和 软件系统 两大部分构成。 4、计算机病毒是通过 磁盘 、 网络 传播而产生的。 5、在计算机系统中，软件可以分为 系统软件 和 应用软件 。 6、计算机输入设备由 键盘 鼠标 和扫描仪 组成。 7、计算机输出设备由 显示器 打印机 组成。 二、 解答题：（10分） 在画图中，已经有一幅画，如何再复制同样的一幅画？(写出步骤) 1、选中图片2、单击菜单栏的编辑选复制3、单击菜单栏的编辑选粘贴