考研数学中,概率论与数理统计难不难,应该怎么复习?
2016考研数学概率统计部分出其不意,试题难度大,有2-3题计算复杂量大,这就很容易出错,因此新东方在线建议2017考生在复习时一定要抓计算能力,打好基础。具体复习方法如下,希望大家参考。
一、注重基础,构建知识体系
基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。概率统计的概念比较抽象,方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上,不知道试题要考查什么,该怎样下手,不知道该用哪个公式。我们建议考生在复习中一定要重视基础知识,要复习所有的定义、定理、公式,做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。
概率统计的知识点是三大科目里较少的,以考查计算能力为主,其中的推导与证明也是计算性的。考生特别要根据历年概率统计考试的两个大题内容,找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如:事件独立性与不相容的关系,随机变量独立与事件独立的关系;分布函数与概率密度之间的联系与差别;区间估计与假设检验之间的联系。掌握他们之间的联系与区别,对大家处理其他低分值试题也是有助益的。
二、参照大纲,提高综合能力
大纲作为指导性文件,对命题、应试双方都是有约束力的。数学的复习要强化基础,随时参考适当的教科书,比如浙江大学版的《概率统计》(第四版)。有的考生认为复习到这个阶段就可以抛开课本搞题海战术了,这是舍本逐末。建议大家要边看书、边做题,通过做题来巩固概念、方法。同时,考生最好选择一本考研复习资料参照着学习,这样有利于知识能力的迁移,有助于在全面复习的基础上掌握重点。
三、分类训练,培养应变能力
近十年特别是近三年的研究生入学考试试题,加强了对考生分析问题和解决问题能力的考核。在概率统计的两个大题中,基本上都是多个知识点的综合。从而达到对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。建议在打好基础的同时,加强常见题型的训练(历年真题是很好的训练材料),边做边总结,以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握,这样才能够做到举一反三,全面地应付试题的变化。
此外,数学的学习不是看明白资料就行的,必须独立完成足够量的习题。此外,做完题后不要急不可耐地对答案,要养成勤于思考的习惯。拿到题时,应该整理出明确的思路,问问自己:命题人用这道题考什么,以前我在这个知识点上出错过吗?遇到一时无法独立解决的问题,应该有针对性地与学友讨论或者请教老师。
有没有一本最接近考研的数学分析习题集?难度不能太大,总之要针对考
在做梦?
华师的教材在众多数学分析教材中是最垃圾的,由于其简单,所以一般学校才会用它。书中更有不少错误。内容也不全。课后习题更是无语,基本上都是套用公式,为数不多有几个考研真题,一般都是华师的真题。难度也一般。
要想考研,学好数分,看那本书完全不行。推荐:
张筑生《数学分析新讲》,内容充实逻辑性强,添加了不少实函、拓扑的东西。美中不足的是没有习题。
卓里奇《数学分析讲义》,苏联经典教材。
辛勤《数学分析八讲》这本书学数学的人不得不看,经典中中的经典。原武大校长齐民友先生翻译的。
当然菲赫金哥尔兹的《微积分教程》以及陶哲轩的《陶哲轩实分析》都不错。
国外教材最大的优点是将分析与代数能结合起来,而不像国内的二者明显分界。
当然习题更是必不可少,推荐:
周民强《数学分析习题演练》,周民强的书无论是实变还是数分都是首屈一指的。
裴礼文《数学分析中的典型问题和方法》,学数学的没有不知道的。
至于吉米多维奇,如果你能买到以前的当然好,现在的吉米多维奇太垃圾,让工科学生做还差不多。
2010年的考研数学难不难(与09年相比)
难不难,问考生自己的话可能主观因素比较多,从公布的平均分来看,10年的平均分比09年高了1.几分,可以说是简单了一点吧。所以11年可能还是会维持这个难度,稍偏难一点。如果从题目上来讲,我有删减的转个帖子给你,分析的比较到位,你看看。
这次的题目,应该说还是延续了前两年的命题风格,但具体的各版块(指高数、线代、概率)难度有所不同。我们先来回顾下08年,这是相对于之前几年来说风格大变的一年,03—07年间,考研真题的特点是高数很灵活,相对较难,线代概率很死板、题目解答套路明显,容易拿分,而到了08年突然一变,高数很基础,线代、概率难度大幅提高,给了许多准备拿到卷子就先搞定线代大题的同学一记闷棍,然后09年呢?我们可以看到,这种版块之间的难度差异在缩小,也就是说高数和线代概率的难度差异没有08年那么大了。今天中午在论坛上看到有人说,网上真题出来了,于是赶紧找来开做,最后自己的总体感觉是,今年的题目是在08年那样的命题趋势延续之后达到的一个较好的平衡,今年的题目,对于那些想平时仅仅通过研究真题把握规律就巧取高分的考生是一次更彻底的打击,当然同时,也对于那些平时扎扎实实从基本知识、基本概念、基本原理出发,全盘复习并且以踏实的心态面对考试的同学,是最好的奖励。
有人说题目偏、怪,对此种观点我认为应该是一种错觉,仔细看一下数一的23道题目,比较新颖,之前少有人想到过见到过的题目类型,应该是选择第4题、填空第14题、解答第17题、解答第23题,但这些知识点,可都是非常的基础,二重积分的定义、数学期望的定义、夹逼原理、无偏估计二项分布,只不过出题人找到了一种将其改头换面的方式让你觉得不那么基础而已。其实真正要说偏的就只有选择第3题,考一个带参数的反常积分,但这样一个偏题出现在一套试卷里,完全可以接受啊,以前那么多年,不每年也有个把题目会涉及这些边缘内容嘛,所以就个人感觉而言,我觉得今年的题目出得一点不偏,相反我觉得相当好。
其中出得最好的题目,当属用二重积分定义的选择题,我们平时接触的多的都是定积分定义改写的极限式,这里想到了换个形式来考,但本质没变,微元的长度变成微元的面积,一个上下限变成两个上下限,难度上去了,但我想我们就是需要这样的题目,来拉开仅看到表面和领会内涵的考生的差距。
再来看一下其它题目,是不是都是基础题——高数的,选择里面一个算极限,要用到的是e的那个重要极限,算隐函数偏导,填空里参数方程的二阶偏导,换元算定积分,求曲线积分,大题里解非齐次方程,用导数判断单调性和极值,求级数和,求曲面积分,哪个不是平时必定要练得滚瓜烂熟的重点类型?线代的,选择两个,都是关于矩阵的秩的基本概念,填空就是初等变换,解答回到了以前的老路,方程组参数讨论和特征值特征向量,可以说今年的线代是最基础的!概率,选择两个够简单吧,解答第一题也是按基本定义来做,知道什么事条件概率密度就行了。嗯,总的来说,今年的概率难度有提升,高数和去年持平,线代难度下降。
最后,最最重要的,我想还是通过这几年的题目看到的给我们的启示,以后的考研复习,一定要从基本概念和基本原理出发,以准确的把握、深入的理解这些基本知识点为目标,一定要先打好基础,再考虑做题技巧,思路上,要对自己进行严格的思维训练,培养严格的思维习惯,只有这样,才能够在考场上见到以往未见过的题型时,运用起自己的数学知识和应变能力冷静的解答。
考研601数学是什么
这个考试科目代码,常在考研科目中出现。一般认为高数301为高教版高等数学一,是考研中最难的数学,包括高数、线代和数理统计高数302为高教版高数二,包含高数的部分和线代还有一个高数361吧,代表的是同济版的高等数学,难度和高教版差不多,侧重方向不同高等数学601强军计划的研究生。。。。602高等数学(高等数学一般是指微积分)是学校自命题,要与学校联系,看考试范围数学一:包含线代,高数,概率。适用的学科为:1.工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业. 2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业. 3.管理学门类中的管理科学与工程一级学科按此划分,绝大多数院校的计算机专业都会选择考数学一,这也是从事计算机所必须的最低数学功底。数学二:包含线代,高数。适用的学科为:1.工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业. 2.工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业. 数学三:常被称为经济数学,包含线代,概率,高数。适用学科为:1.经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业. 2.管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业. 3.管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业
数学与应用数学考研方向
1、运筹学
用于解决现实生活中的复杂问题,特别是改善或优化现有系统的效率。 研究运筹学的基础知识包括实分析、矩阵论、随机过程、离散数学和算法基础等。而在应用方面,多与仓储、物流、算法等领域相关。因此运筹学与应用数学、工业工程、计算机科学、经济管理等相关专业 。
2、计算数学
主要内容包括代数方程、线性代数方程 组、微分方程的数值解法,函数的数值逼近问题,矩阵特征值的求法,最优化计算问题,概率统计计算问题等等,还包括解的存在性、唯一性、收敛性和误差分析等理论问题。
3、应用数学专业
培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
4、基础数学
专门研究数学本身的内部规律。中小学课本里介绍的代数、几何、微积分、概率论知识,都属于纯粹数学。纯粹数学的一个显著特点,就是暂时撇开具体内容,以纯粹形式研究事物的数量关系和空间形式。
5、 金融硕士专业学位
主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才,培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力,使学生既了解国际金融业的前沿发展。可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。
参考资料来源:百度百科-运筹学
参考资料来源:百度百科-计算数学
参考资料来源:百度百科-应用数学专业
参考资料来源:百度百科-基础数学
参考资料来源:百度百科-金融硕士
所有考研的数学都一样吗?
不一样。
针对考研的数学科目,根据各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求,硕士研究生入学统考数学试卷分为3种:其中针对工科类的为数学一、数学二;针对经济学和管理学类的为数学三。具体不同专业所使用的试卷种类有具体规定。
根据工学、经济学、管理学各学科、专业对硕士研究生入学所应具备的数学知识和能力的不同要求,硕士研究生入学统考数学试卷分为3种,其中针对工学门类的为数学一、数学二,针对经济学和管理学门类的为数学三。招生专业须使用的试卷种类规定如下:
一、须使用数学一的招生专业
1.工学门类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、网络工程、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。
2.授工学学位的管理科学与工程一级学科。
二、须使用数学二的招生专业
工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。
三、须选用数学一或数学二的招生专业(由招生单位自定)
工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一,对数学要求较低的选用数学二。
四、须使用数学三的招生专业
1.经济学门类的各一级学科。
2.管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。
3.授管理学学位的管理科学与工程一级学科。
数学与应用数学专业的难度大概怎么样
我是山西大学数学系大3的学生,我的专业是概率论与数理统计。
数学与应用数学是本科数学系可以说最难的一个专业,你可以看看它的课程就知道了,数学系大1大2学解析几何,高等代数(专业课1),数学分析(专业课2,就是熟称微积分的加强版),数学系成绩比较好的都是女生(因为MM们都比较刻苦),努力没什么学不好的,应用数学确实比较难,他们专业课有抽象代数(就是数论的基础),实变函数(比数学分析还难一级),泛函分析(实变函数的衍生),拓扑学(图论的基础),微分几何,数值分析。其中实变函数和泛函分析是公认的数学系甚至整个大学最难最抽象的课程,如果你学应数,这两门课程会花很多时间,数学系另外两个专业(信息与计算数学,概率论与数理统计)实变函数和泛函的要求比较低(我这么垃圾的学生都考了90多),我们学校的应数是数学系王牌专业所以学风也是非常不错的,但据说学应数的学生都刻苦,确实比较花时间。
其实师范专业应该要求没那么高,如果你想教初中在研究生学师范数学就可以了,至于本科,应数本科就业不是特别好,但是应数难有难的好处,考研数学系都是考数学分析,高等代数,他们的课程难所以他们在考研时候复习起来非常轻松(等你学完实变就会觉...我是山西大学数学系大3的学生,我的专业是概率论与数理统计。
数学与应用数学是本科数学系可以说最难的一个专业,你可以看看它的课程就知道了,数学系大1大2学解析几何,高等代数(专业课1),数学分析(专业课2,就是熟称微积分的加强版),数学系成绩比较好的都是女生(因为MM们都比较刻苦),努力没什么学不好的,应用数学确实比较难,他们专业课有抽象代数(就是数论的基础),实变函数(比数学分析还难一级),泛函分析(实变函数的衍生),拓扑学(图论的基础),微分几何,数值分析。其中实变函数和泛函分析是公认的数学系甚至整个大学最难最抽象的课程,如果你学应数,这两门课程会花很多时间,数学系另外两个专业(信息与计算数学,概率论与数理统计)实变函数和泛函的要求比较低(我这么垃圾的学生都考了90多),我们学校的应数是数学系王牌专业所以学风也是非常不错的,但据说学应数的学生都刻苦,确实比较花时间。
其实师范专业应该要求没那么高,如果你想教初中在研究生学师范数学就可以了,至于本科,应数本科就业不是特别好,但是应数难有难的好处,考研数学系都是考数学分析,高等代数,他们的课程难所以他们在考研时候复习起来非常轻松(等你学完实变就会觉得数分,高代很简单了)而且他们的课程很多都是数分高代的衍生,所以比另外两个专业轻松,所以考研非常有优势,本科的师范数学应该不是很难,如果读研究生师范数学,选应数考研竞争力强很多。
至于高中数学,学妹啊,不是我打击你,高中学的那都不能叫数学,最多叫算数,我大1时候女朋友(现在分手了!)高中数学比我低30分,她拿着奖学金我挂科,大学数学都是从头开始,关键看你努力。难,大家都一样,多看几遍就不难了,你刚开始学走路也觉得难,因为不熟练,现在还会觉得难吗?
我和你想法不是很一样,我比较喜欢把数学应用在实践,所以比较重视数学建模,而且非师范类数学大多数学生都不是当老师了,这点你要明白,数学是实用很强的,如果你确实想教初中可以考虑师范数学的大学本科,或者硕士,本科学非师范专业,可以硕士考师范数学,这样数学理论能力会非常强的,应数确实是最好的最合适的选择,因为另外两个专业都偏向实践,而且数学理论学得不是很深。
大概都说完了,完全手打,希望我们一起加油哦!!有事可以继续咨询我。
专转本数学和考研数学难度相差多少?
我就是准备参加专转本,专转本数学只是个皮毛,相对考研来说的。举个简单的道理你就明白了:专转本是从专科生中选择优秀的成为本科生,而考研是从绝大多数(还有不是本科,但占的比重少)本科生中选择优秀的成为研究生……这其中肯定有质的飞跃的,否则不等价了,还怎么选拔优秀人才啊!是吧!呵呵……
大家觉得2013年考研数学二难吗?
今年考得比较灵活,第一步想到了,就跟以前的题没区别了,基础要扎实,我计算粗心算错一道大题,对完答案后保守估计125+,改松点有130+。今年总体来说比以前灵活一点。
考研的数学303难吗?
那要看自己所考的是树1还是数2了,难度基本是一样的,只是范围会不同,比如数1中高数占56,其他两个占22,而数3就不是,好像是高数占40,具体的忘了,去看看考纲了解一下吧!!!范围不同,但是范围内的难度是基本一样的~~