潍坊中考等级同科目A能不能换D

A和D不能换 一个B和一个D可以换成两个C 一个A和一个C可以换成两个B 只有两等级中隔着一个等级才能换 我今年也中考哦 也在潍坊 加油哦

山东省潍坊中考各科比例 和满分，各科满分

2016年山东潍坊中考考试科目为：考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、体育与健康、实验操作技能、信息技术等12科，考查科目包括音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程等4科。2016年山东潍坊中考各科目分数分配安排：语文、数学、英语考试满分各为120分;物理、化学、思想品德、历史、地理、生物考试满分各为100分。各考试科目成绩均用分数表达、等级呈现，文化课考试科目均设A、B、C、D、E五个等级。体育与健康考试成绩与物理、化学科目等值对待。从今年起，将实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取，录取时单独作为一科。语文、数学、英语、生物等9科的学业水平考试，全市统一组织。音乐、美术、综合实践活动及地方与学校等课程的考查及等级认定的组织工作由各县市区教育部门负责。其成绩分A、B、C三个等级，其中A等不得超过考生总数的30%.对信息技术的考试政策不变，其考试成绩作为录取的依据之一。

潍坊中考昌乐2中与潍坊一中哪一个比较有前途

如果要论前途，我觉得还是潍坊一中好。
我就是昌乐二中的，这里的一些老师特别势力。
但是昌乐二中的教学质量确实高，
一直都是271模式，
能培养能力。
总之，还是要看你自己的意愿。

2010年潍坊中考等级划分标准

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图序和图题是什么意思

图序（图号）指插图的序号。根据插图在文中被提及的顺序，用阿拉伯数字对插图排序，如“图1”“图2”等，并尽量把插图安排在第一次提及它的段落的后面。一篇文章中只有一幅插图时，图序可用“图1”或“图”字样。
提及插图时，注意不要写成诸如“见上图”“见下图”等的形式，这种写法有时令人费解，特别当插图较多时更易造成误解，因为“上”“下”有时并不容易确指。
也不要写成诸如“见第×页的图”之类的形式，这种写法也可能会引起误解，甚至导致错误，因为在重新排版时此图所在位置（页码）有可能发生变化，而文中的写法没有跟随发生变化。
图题指插图的名称（或标题）。图题应能确切反映插图的特定内容，达到简短、精练（避免过于简短或冗长），常使用以名词或名词性词组为中心词的偏正结构，要求有较好的说明性和专指性。
避免使用泛指性的词语作图题：不要为追求形式上的简洁而选用过于泛指的图题，如“结构示意图”“框图”“原理图”等图题就缺乏专指性，应在其前面加相应的限定词。
例如可以改为“计算机结构示意图”“分级递阶智能数字控制系统设计框图”“产品数据管理平台工作原理图”；也不要凡是图题都用“图”字结尾，如图题“应变与应力的关系曲线图”改为“应变与应力关系曲线”（其实“曲线”一词也可去掉）更恰当。

扩展资料
插图一般由图序、图题、图例、图注、主图等构成，线形图的主图通常包括坐标轴、标目、标值线、标值等，将图注放在了图题的下方（能减少制图文字，使制图容易，而且不易出错）。图注放在图题的上方或图中其他位置也是可以的，取决于图的美观效果和出版物的制图要求。
插图其最突出的特点是形象、直观，能起到简化、方便地表达用文字难以表达的内容和意思的作用，能代替、辅助或补充文字叙述，成为科技论著中不可缺少的表达手段。插图的科学性、准确性和规范性直接影响写作水准和出版质量，规范使用插图具有现实意义。
参考资料来源：百度百科-图序
参考资料来源：百度百科-图题

急 求 2007潍坊市中考满分作文

我没有漂亮女生婀娜的腰身，我没有漂亮女生白嫩的面孔，我没有漂亮女生的明眸皓齿，我没有漂亮女生的披肩秀发……总之，我不漂亮。甚至可以说，我是个丑女孩。 　　然而，我庆幸，因为我不漂亮。 　　我不漂亮，也就没有男生来追求我。如今的中学生，说来老师可能不信，但事实就是这样的：早恋由秘密变为公开。多少漂亮女生的身后跟随着一串串的爱慕者，整日忙于应付这些骚扰者，哪有心思放在学习上。有些意志不坚定的漂亮女生，被所谓的帅哥们甜言蜜语地迷惑了，落了个可悲可叹的下场。因为我不漂亮，也就从来没有这些不该发生的事来扰乱我的心思。因此，我的成绩总是名列前茅。我相信，我比那些漂亮女生有更光明的前途。我不漂亮，也就不在乎穿着打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦，怎样用、用什么样的化妆品啦，把头发染成什么颜色啦……青春年华浪费在这些无聊的琐事上。我就不用考虑了。一身学生装是我最合适的装扮，素面朝天是我最健康的容颜，黑亮的短发使我尽显青春朝气。 　　我不漂亮，也就不用考虑减肥与吃饭。多少不过百斤的漂亮女孩为体重增加了几克而苦恼，不敢吃这不敢吃那。我却不用在乎。随便什么只要能吃的，能入口的，再肥再腻我也能甘之若饴。吃出个健康来，让病态的“骨感”见鬼去吧，省得有事没事就跑医院。 　　我不漂亮，但那只是外表。我自信我是美的。我美在健康与自然。 　　正如林黛玉哀叹的“明媚鲜艳能几时”，青春年少的外貌美不会长久。只有内在的美，知识的美才是自己永远的资本。 　　我庆幸，因为我不漂亮——但那只是一时的外表。