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考研复试中的专业文献翻译应该怎么准备 会计专业考研考英语几?

考研复试中的专业文献翻译应该怎么准备

从面试形式、单词、口语、紧急情况应对来考虑。
1. 了解面试形式。学校会准备几段英文文献的纸条,抽一段,读出来。学校把纸条收走或者不收走后复述内容
2. 每个专业都有自己的专业英语,可以看看单词,对于自己想要继续的研究方向的单词也要多看
3. 口语是要流畅,平时注意训练,但是读的时候不要一直想着发音怎么好听而忽略了文章的意思
4. 遇到不会的单词大胆向老师提问,因为已经不会了,有时候老师会帮助你
5. 平时找一个搭档,以面试的形式准备,并且对着镜子练习

会计专业考研考英语几?


会计考研分为专硕和学硕,这二个初试科目是不同的;一般专硕是参2113加全国联考,只考二门,参考书也是指定教材。参考如下:
一、会5261计硕士(专业4102学位):
考试科目:
①199管理类联考综合能力
②204英语1653二
考研复试笔试科目:
会计学(包括中级财务会计及中级财务管专理)。
二、会计学硕专业叫会计学,初试科目为统考科目;
一般为四门科目:政治、英语、专业一和专业二。
考试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④801经济学
考研复试科目:
专业知识、外语及综合能力。
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考研英语作文与六级作文有什么不同?

考研作文分两篇,一篇应用文,一篇一般是看图写作。而六级一般是essay,就是按中文提示的点来写,翻译要点加点连接词句,和四级差不多,只是对字数和句型要求更高。考研作文就完全不一样了,像第二篇大作文,只给一幅图,自己发挥,立意、写作自己完成。六级还停留在翻译为主的阶段。
不过作文是相同的,把考研作文书上的优秀作文好好分析,看看被人怎样运用连词,变换句型对六级作文还是很有帮助的。

学习语言学概论的心得

1)关于《语言学概论》的一点学习心得 《语言学概论》这本书主要介绍语言学的基础理论,了解语言的性质、功能以及它的结构。掌握语言的现状、变化以及一般的发展规律。它是一门多边缘、多层次的立体性学科。它和社会科学、自然科学、思维科学都有着紧密的联系。在交叉科学日益发展的今天,语言学显得越发重要。 通过读书,以及自己原有的一些观念,我对语言现在是这样认识的:语言是一种社会现象,它是我们人类特有的。语言与我们的思维有着密切的关系。语言是最重要的交际工具。 以前,一直以为语言是与生俱来的,是平常生活中看似最简单不过的现象。通过这本书的学习发现,其实不然,原来越是简单的事越是有大奥妙。说话、写文章都要遵循语法规律。从婴儿时期的呀呀学语,到长大成人规范地使用语言,在不同的场合说不同的语言,人们互相学习各种不同的语言,学习一定的语言学知识,可以更好地帮助我们理性地认识它,并且更好地掌握它,更好地为以后的学习、工作、生活服务。 2)《英语语言学概论》学习心得 当我第一次翻开《英语语言学概论》的教材书时,心里“咯噔”一下,真的是挺吓人的一本书,满眼都是生疏的单词,还有各种不知所云的图表。当时真的很怀疑自己这么多年的英语是不是白学了。但当我静下心,并结合历年真题试卷细细分析了一下,其实英语语言学概论中的单词只是更偏重于学术性而已,并且有很多的单词我们完全可以通过已经识记的一些词根词缀猜出大概的意思,记忆起来并不是很难。我觉得,首先,我们应该克服对于偏于学术的英语的胆怯心理,这样才能在以后的学习中更有动力 在英语语言学概论这门科目的学习中,我特别推荐给我们上课的支老师和王老师主编的苏州大学出版社出版的《英语语言学概论自学指导》。这本书是对于英文教材中的重点知识用中文进行了归纳,方便我们对于课本进行更为透彻的理解。当然,这本书始终只是辅导教材,大家万万不可将其作为重点,而抛弃了英文原教材。这本书只是帮助理解、防止发生理解错误的,我们一定要勇于去阅读全英文的书,这样对于培养英语思维有非常大的益处。 下面就具体讲讲我是怎么准备英语语言学概论的考试的。 起初,对于英语语言学的知识积累不多,开始时接触的知识都是似懂非懂,没有非常切实的体会。于是我采取了一个笨方法,就是“死记硬背”。我的“死记硬背”是通过不断地重复实现的,我将刚才提到的《自学指导》的单元课后练习用铅笔做,做完后对照答案修改,错误的题目擦去,重点记忆后下次再做,再改。就在不断重复中,我不仅记住了生词,还一遍又一遍的加深了对知识的理解。现在看来,这个阶段在我的英语语言学的学习过程中起到了非常重要的基础作用。通过记忆将知识内化,之后再反复揣摩、理解,为以后的学习培养了“语言学的语感”。 在此,我想提醒一下大家,通过我的实践并向老师进行了求证,《自学指导》中的一些练习题由于是选自高校考研真题,对于我们本科段的学生而言偏难,遇到这样的题目大家不用太过沮丧或浪费太多时间,可以适当跳过。 语言学这门课真的没有什么捷径可走,有的要记忆的东西一定要保质保量的准确记忆。例如,第三章中的英语辅音和元音的分类表,是非常重要的知识点,要牢牢记住,并且很多的知识点都可以借助这两张表来掌握。 此外,我建议大家参加第二专业学历教育的课程。语言学这门课相对来说比较学术,和以前我们接受的英语教育相比有很大不同,有了老师的引导可以少走很多弯路。 最后,我有一句话和大家共勉:不要追逐成功,做到卓越,成功自然会在不经意间追上你。在语言学的学习中不要只关注考试分数,试着去体会其中的乐趣,你会发现这也是一门很有趣的课,那分数一定不会和你作对。

五分钟的英语演讲大概需要说多少单词

一般的新闻广播正常语速大概是每分钟170-200个单词。
演讲语速难以一直保持一致,因为根据内容有时需要字字清楚速度很慢,有时为了表达内在的比较强烈的感情时可能非要快一点。你听听martin Luther King 的演讲就非常清楚了。
不过国际会议上的演讲、发言一般语速都是120个单词左右。这有几个原因,如为了让听众听明白或便于口译员翻译。
建议你写600字左右。然后多练习几次,学会控制语速,争取做到能把握好时间最后在5分钟左右讲完。
祝你成功!

带or的英语单词,20个

带or的英语单词:
1、doctor,英 [dɒktə(r)],美 [dɑːktər]    
n. 博士;医生
v. 篡改,伪造;阉割
例句:He is a Doctor of Philosophy.
他是一位哲学博士。
2、operator,英 [ɒpəreɪtə(r)],美 [ɑːpəreɪtər]    
n. 操作员;技工;管理者;报务员;【计】运算符
例句:I am a computer operator.
我是一名计算机操作人员。
3、sailor,英 [seɪlə(r)],美 [seɪlər]    
n. 海员;水手;扁平的硬边草帽
例句:He went about in the disguise of a sailor.
他伪装成海员到处流窜。

4、actor,英 [æktə(r)],美 [æktər]    
n. 演员;行动者
例句:The young actor pretended to be Hamlet.
那个年轻演员扮演哈姆雷特。
5、visitor,英 [vɪzɪtə(r)],美 [vɪzɪtər]    
n. 参观者;访问者;访客
例句:The visitor twisted his neck to look at the photograph on the wall behind him.
参观者扭过头看他身后墙上的照片。

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