现代汉语试题

填空
1、语法是 词、短语 、句子 等语言单位的结构规律。
2、主语可分为 名词 性主语和 动词性 主语两种。
3、“他态度和蔼。”是 主谓谓语句，主语是“他” ，谓语是“态度和蔼” 。
4、汉语的主要语法手段是 语序 和 虚词 。
5、句子在结构上的分类叫做 单句和复句 ，在语气、用途上的分类分做 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
6、关联词 是复句的重要标志。
7、“被”字句是在 谓语动词 前面，用介词“被”（给、叫、让）
引出施事或单用“被”的 动词谓语 句。它是受事主语句的一种。
8、句法方面常见的语病有 搭配不当 、残缺和多余、语序不
当和 结构混乱 等。
9、“既然……那么”是关联两个具有 因果 关系的分句；“不是……
而是”是关联两个具有 并列 关系的分句。
10、“把”字句是指在 谓语动词 前头用介词“把”引出受事、对受事加
以 影响或处置 的一种主动句。
判断改错题
1、有三个或三个以上分句的句子是多重复句。
判断：错误 改错：有三个或三个以上分句并且分句间有两个以上结构层次的句子是多重复句。
2、“他的心灵第一次被震撼了。”是一个“被”字句。
判断：正确 改错：
3、连动句中间不允许有语音停顿，不允许使用关联词语。
判断：正确 改错：
4、“你跑得再快也追不上他。”是一个复句。
判断：正确 这是一个紧缩的假设（让步）复句
5、“他还启示人们，不应该迷信书本上的道理，而应该重视客观事实，重
视实验和实践；要有勇气怀疑并且敢于批评不符合实际却历来被认为神圣
不可侵犯的权威学说。”这是一个多重句。
判断：错误 改错：这是一个单句
6、“他给我们以武器。”是一个双宾句。
判断：错误 改错：“以武器” 是接宾短语做补语。若去掉“以”，就是双宾句。
7、“施工之前，我就主张把图纸改一条线，加两条线。”是“把”字句。
判断：错误 改错：“把图纸……”是宾语的一部分，从全句来讲，不是把字句。
8、“部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。”
是一个非主谓句。
判断：错误 改错：这是一个省略句，“请你……”前省略了主语“我”。
9、一个复句是由两个或两个以上的单句组成的。
判断：错误 改错：一个复句是由两个或两个以上的失去独立性的单句组成的。
10、“我催着他干活。”和“我瞒着他干活。”都是兼语句。
判断：错误 改错：“我催着他干活”是兼语句，兼语“他”。我瞒着他干活”是连动句。
11、用层次分析法分析句子，主语和谓语是处在一个层次上的两个直接成分。
判断：正确 改错：
12、“获得成果”中的“得”是补语的标志。
判断：错误 改错：“获得”是一个动词
13、复句的分句必须是主谓句。
判断：错误 改错：复句的分句不一定是主谓句，非主谓句也可以做分句。
14、“战士们练习打靶。”和。”都是连动句。
判断：错误 改错：“战士们练习打靶”是动词做宾语的普通动词谓语句；“小王听了很舒服”是连动句。
15、“下雨我也去。”是单句。
判断：错误 改错：这是一个紧缩的假设（让步）复句。

1. 现代汉语规范化的内容和意义是什么?

一、现代汉语规范化的内容
大力推广和积极普及普通话；研究和整理现行汉字，制定各项有关标准；进一步推行《汉语拼音方案》，研究并解决实际使用中的有关问题；研究汉语和汉字的信息处理问题，参与鉴定有关成果；加强语言文字的基础研究和应用研究，做好社会调查和社会咨询、服务工作。
二、现代汉语规范化的意义
1、在某种意义上说，语言文字规范化牵系着社会主义的现代化。所以现代汉语规范化工作对我国的发展具有重要的和深远的意义。
2、科学技术的现代化要求语言必须有一个共同遵循的标准。有了这个统一的标准，语言所负载的信息才会成为人们所共同认知的交流信息。
3、从汉语的个体使用者来看，语言规范化是提高民族素质、培养社会主义现代化建设人才的需要，是每个现代化建设者学好现代汉语、加强语言文字修养、提高语文水平的需要。


扩展资料：
语言是民族的标志，任何一个发达的民族，都有自己丰富发达的语言。这种语言能精确而有效地表达该民族思想和理论，任何细腻的情感和艺术。因此，这种语言不会是原始自然形态，它应是明确的、规范的、一致的。汉语规范化标志着现代汉民族乃至整个中华民族的文明程度和发达水平。
对汉语规范化，有的人有些顾虑，比如担心由于规范，自己在有些场合不能讲话了，又得花时间重新学习；由于规范，方言会被禁绝；由于规范，个人的语言风格会受到束缚，汉语会变得贫乏而失去丰富的表现力，等等。
对语言的规范化有人有顾虑是可以理解的。因为语言规范化是要千百万人，由听任语言自由发展，进而到控制语言，使语言朝理想化的方向发展的飞跃。语言规范只是限定了方言的使用范围，并不是禁绝方言。
语言规范也不是限制个人风格的发展，它只是规定了不同风格出现的条件，剪除了语言中多余和不科学的成分，使语言使用和理解起来更准确，学习掌握起来更容易。
参考资料：搜狗百科—现代汉语

现代汉语考试试题。 春分刚刚过去，清明即将到来。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革

1、多用名词。例如：春分、清明、春天、双臂。
2、多用主谓短语。
3、使用了引用、排比、对比的修辞手法。

对现代汉语的认识？

现代汉语定义　　现代汉语是现代汉民族使用的语言。广义的现代汉语包括汉语的各种方言，即不同地区的汉族人所使用的语言，这些语言都是汉语，只是在语音、词汇、语法等方面存在一定差异。而狭义的现代汉语则是指“普通话”，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。普通话所代表的标准现代汉语也是中国的国家通用语言。 [编辑本段]现代汉语语音　　（1）每个音节都有声调。汉语音节（差不多相当于汉字）的高低升降，都有区别意义的作用。例如“汤、糖、躺、烫”四个音节，声母和韵母都相同，之时因为音高变化不同，表示的意义就不一样，写出来也是四个不同的字。这种音节上区别意义的音高变化就是“声调”。普通话有四个声调，分别是阴平、阳平、上声、去声，简称“四声”。 　　（2）音节构造简单而有规律。汉语是单音节性很强的语言，音节界限特别分明。汉语里音节是一般人都能感知的基本的发音单位，几乎每个音节都有意义。汉语的音节结构构造严密，每个音节都由声母、韵母和声调三个部分构成。 [编辑本段]现代汉语词汇　　（1）双音节词的数量占优势。大家学过文言文都知道，古代汉语中的词差不多都是单音节的，一个字就是一个词。但是现代汉语里则是双音节词占大多数。只不过在日常口语中，单音节词（主要是动词）还较常用。 　　（2）词的构造形式多种多样。现代汉语中以双音节词为主，仔构造形式上也就基本都是合成词。人类语言的三种构词方式仔汉语中都存在。一种是重叠构词，即重复相同的词根构成词。如“爸爸、星星、偏偏、刚刚、轻轻”等。一种是派生构词，即由一个有实在意义的词根加一个意义比较虚的词缀构成词。比如“老虎、第一、桌子、馒头、盖儿”等。还有一种是复合构词，即由两个或多个有实在意义的词根构成词。比如“学习、深造、合理、扩大、车辆、冬至、计算机、图书馆”等。派生构词在英语等语言中很多，在汉语中很少，而且也不属于严格的词形变化；复合构词在其他语言中很少，在汉语中却最多，而且内部的构造类型也多种多样。 　　（3）有独特的量词和语气词。现代汉语在说明事物时不能直接用“数次+名词”的说法，中间一定要加一个表示计量单位的量词。例如不能说“五书、六笔、三汽车、四桃子”，而得说成“五本书、六支笔、三辆汽车、四个桃子”。其他语言如英语中就不用量词，可以直接说“five books、six pens、three cars”等。汉语的句子表示语气，除了语调外，常常要在句子末尾加上一定的语气词。例如“他不愿意啊！他不愿意吗？他不愿意吧？他不愿意呢？他不愿意了。”而其他语言如英语的语气主要靠句调来表示。 [编辑本段]现代汉语语法　　（1）词没有形态变化。汉语语法的主要特点是词进入句子后没有形态变化。比如英语中名词加“-s”表示复数，动词加“-ing”或“-ed”分别表示进行时、过去时，谓语动词和主语名词在人称和数上一致，代词（名词）有主格和宾格的变化等，这些就是词的形态变化。汉语的词不论在词典中或在句子里，也不论在句子的什么位置上，读法和写法都是一样的。 　　（2）虚词重要而丰富。汉语句子中的语法关系和语法意义主要是通过虚词表示的。虚词的作用大致相当于印欧语言的形态变化，只不过不是词形的变化，而是独立出现的词。比较：“He is writing a letter/ 他正在写一封信”，“He has written a letter/ 他写了一封信”，“He was writing a letter/ 他写信来着”，“He had written a letter/ 他曾经写了一封信”。上面汉语句子中的“正在、了、来着、曾经”等都是表示不同语法意义的虚词。 　　（3）语序的作用重要。例如汉语中说“老鼠捉猫”和“猫捉老鼠”这两句话中所用词语完全相同，只是由于语序相反，才使动作的发出者（施事）和承受着（受事）不同，意思也正好相反。而某些印欧语言，比如俄语，由于每个名词都有主格、宾格、所有格之类的变化形式，因此只要“猫”用主格形式，“老鼠”用宾格形式，那么不管句子的语序怎么变化，其中“猫”是施事和“老鼠”是受事的语法关系都不会受到影响，意思也都一样。

现代汉语题！！！:从球场东头跑到西头的学生很多。分析句子成分，只分析跑就可以。

“从球场东头跑到西头的学生很多”。这个句子的主干是“学生很多”；“从球场东头跑到西头”在句中充当了定语，修饰主语”学生“。动词”跑“在短语“从球场东头跑到西头”中相当于句子中的谓语，支配后面的“西头”。

现代汉语元音 i（前）、 i（后）怎么读？

－i（前）发音是“只、知、吃、诗”后面的元音，舌头尖位置较靠上，靠前，就是－i（前）。
－i（后）发音是“资、刺、丝”后面的元音，舌头尖位置较靠下，靠后，就是－i（后）。
汉语拼音方案中的i有三个音：
1、发音“衣”
2、发音是“只、知、吃、诗”后面的元音。
3、发音是“资、刺、丝”后面的元音。



扩展资料：
国际音标可以，“英语国际音标”不行，因为英语里没有这两个音。
i舌尖轻轻抵住下齿，不是放在上下齿中间，在下齿里面。嘴巴微笑一样，发音，感觉有股气流通过（上齿）和（下齿舌头）中间的小缝隙出去，没有阻碍。
i是汉语拼音的一个元音音素，又称韵母，同时可以自成一个音节。根据韵母命名原则，i的专业名称是“舌面前高不圆唇元音”，名称代表着发音时的标准舌位和唇形。
i列的韵母，前面没有声母的时候，写成yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰）you（优），yan（烟），yin（因），yang（央），ying（英）。

现代汉语中有哪些虚词

现代汉语中虚词分为四类：介词、连词、助词以及语气词。
一、介词
1、表示时间处所方向：从、自从、自、打、到、往、在、由、向、于、至、趁、当、当着、沿着、顺着
2、表示方式、方法依据、工具、比较：按、按照、遵照、依照、靠、本着、用、通过、根据、据、拿、比
3、表示原因、目的：因、因为、由于、为、为了、为着
4、表施事、受事：被、给、让、叫、归、由、把、将、管
5、表示关涉对象：对、对于、关于、跟、和、给、替、向、同、除了
二、连词
1、同、和、跟、与、及、或、以及（连接词和短语）
2、而、而且、并、并且、或者（连接词语或者分句）
3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以（连接复句中的分句,复句中常见的关联词语.在这里要注意,复句中也有用副词连接的.副词现在大多书中列为实词类。）
三、助词
1、结构助词：的、得、地、
2、动态助词：着、了、过
3、比况助词：似的、一样、一般（般）
4、其他助词：给、连、们、所
四、语气词
1、表陈述语气：的、了、吧、呢、啊、着、嘛、呗、罢了、而已、也罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
2、表疑问语气：吗、么、呢、啊、吧
3、表祈使：吧、了、啊
4、表感叹：啊
扩展资料：
词按照语法功能的区别，可以分为实词和虚词两大类。虚词就是
与“实词”相对的词。虚词是不能单独充当句法成分的词，有连接或附着各类实词的语法意义。根据能同哪些实词或短语发生关系，发生什么样的关系，可以把虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。汉语是虚词特别丰富的语言，这是由汉语特性决定的。
实词是开放性的，中国社会科学院语言研究所词典编辑室所编的《现代汉语词典》收实词五万多条，上海辞书出版社出版的《辞海》收了九万多条，就一般常用的词来说，大约也在二万五千左右。虚词的数目则要少得多，就现代汉语里的虚词来说，大约在八百左右，常用的也只有三百五十个左右。
参考资料来源：百度百科-虚词