日语数量词问题

在生活中数字都代表了某一个事物的量，因此，在中文和日语等语言中数字后面都带有这个数量的单位，如：2张，3根，4斤等等。中文中称作量词；在日语中称作助数词。
虽然中日两国都有表示数量的单位，但是有比较明显的不同。10以内的数字有音读和训读的不同。而且也多有特殊读音，让很多日语初学者烦恼不已。为此，将日语中常用的助数词进行了整理，帮助同学们一步到位理清日语数量词。
下面是10以内的两组发音体系，分别以“I ”和“II”表示：
以下是日语中常见的助数词总结，要注意读音哦！
位（1）〔い〕位. （2）〔くらい〕位.
<读法> I.
重（え） 层次，重，层.
<读法> II
円（えん） 货币单位
<读法> I.
<特殊读音> 4：よえん
日（か） 日期（10日以下）2--10也可指天数
<读法> II.
<特殊读音> 1：ついたち 2：ふつか 3：みっか 4：よっか6：むいか 7：なのか 8：ようか 10：とおか
课（か） 课程，科（工作单位，机构）
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっか 6：ろっか
回（かい） 次数
<读法> I.
<特殊读音> 1いっかい 6ろっかい
阶（かい） 楼层
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっかい 3：さんがい 6：ろっかい ？：なんがい
ヶ月（かげつ） 月数
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっかげつ 6：ろっかげつ 10：じ(ゅ)っかげつ
月（がつ） 月份
<读法> I.
<特殊读音> 4：しがつ 7：しちがつ 9：くがつ
カロリー 热量单位，卡路里
<读法> I.
<特殊读音>10：じ(ゅ)っカロリー
巻（かん） 丛书的分册，胶卷
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっかん 6：ろっかん 10：じ(ゅ)っかん
缶（かん） 罐装食品
<读法> I.
<特殊读音> 6：ろっかん 10：じ(ゅ)っかん
机（き） 数飞机的助数词“架”.
10机编队／十架编队.
<读法>
<特殊读音> 1：いっき 6：ろっき 10：じ(ゅ)っき
期（き） 定期毕业班级
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっき 6：ろっき10：じ(ゅ)っき
脚（きゃく） 椅子、桌子等带腿的器具 （把”）
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっきゃく 6：ろっきゃく 10：じ(ゅ)っきゃく
级（きゅう） 等级
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっきゅう 6：ろっきゅう 10：じ(ゅ)っきゅう
行（ぎょう） 成行的文字
<读法> I.
曲（きょく） 歌曲、音乐
<读法>I.
<特殊读音> 1：いっきょく 6：ろっきょく 10：じ(ゅ)っきょく
局（きょく） 围棋等棋盘上的比赛
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっきょく 6：ろっきょく 10：じ(ゅ)っきょく
切れ（きれ） 切下的东西 小片,切片
<读法>II.
キロ 重量单位
<读法> I.
<特殊读音> 6：ろっキロ 10：じ(ゅ)っキロ
斤（きん） 重量单位
<读法> I.
<特殊读音> 1：いっきん 6：ろっきん 10：じ(ゅ)っきん
区（く） 区

关于日语数词的用法~~~

日语的数词，用法很多，也很讲究。
如下列举出来，希望有帮助。
表示事物的数量、顺序的词叫作数词。数词分为数量数词和序数词；数量数词又分为基数词和量数词。
二、基数词
基数词是数量数词的一种，通常指计算数目用的整数。现代日语中的基数词多采用音读形式的汉语词。
例如：
一（ぃち）、二（に）、三（さん）、 四（し或よん）、五（ご）、六（ろく）、七（しち或なな）、八（はち）、 九（く或きゅぅ）、十（じゅぅ）、
十一（じゅぅぃち）、 十四（じゅぅぃし或じゅぅよん）、十七（じゅぅしち或じゅぅなな）、 四十（よんじゅぅ或しじゅぅ）、七十（しちじゅぅ或ななじゅぅ）、
九十（きゅぅじゅぅ）、百（ひゃく）、三百（さんびゃく）、 四百（よんひゃく）、六百（ろっぴゃく）、七百（ななひゃく）、 八百（はっぴゃく）、
九百（きゅぅひゃく）、千（せん）、三千（さんぜん）、 四千（よんせん）、七千（しちせん或ななせん）、八千（はっせん）、 九千（きゅぅせん）、
一万（ぃちまん）、一千万（ぃっせんまん）、 一亿（ぃちぉく）......
此外，部分基数词还可以采用训读形式的和语词。
例如：
一（ひと或ひ）、二（ふた或ふ）、三（み）、四（よ）、五（ぃつ）、 六（む）、七（なな）、八（や）、九（ここの）、十（とぉ）、
二十（はた）、 三十（みそ）、百（もも）、千（ち）、万（よろ）等。
这类和语基数词在现代日语中大部分已经不再单独使用，变成了构成量词登的词素。例如：
一年（ひととせ）、二月（ふたつき）、二十嵗（はたち）、三十日（みそか）、百岁（ももとせ）等。
三、量数词
量数词通常指带有名数的数量数词。日语的量数词由基数词加表示数量的单位名称的接尾词构成。
这种接尾词，日语叫作“助数词”，相当于汉语的量词。
日语的量数词的数量较多，现将常用的列举如下。
1、人数的数法：
一人（ひとり）、二人（ふちり）、三人（さんにん）、四人（よにん或よったり）、五人（ごにん）、六人（ろくにん）、
七人（しちにん或ななにん）、八人（はちにん）、九人（くにん或きゅぅにん）、十人（じゅぅにん）、十一人（じゅぅぃちにん）、
十二人（じゅぅににん）......何人（なんにん）。
2、年龄的数法有两种：
A.一つ（ひとつ）、二つ（ふたつ）、三つ（みっつ）、四つ（よっつ）、五つ（ぃつつ）六つ（むっつ）、七つ（ななつ）、八つ（やっつ）、九つ（ここのつ）、
十（とぉ）、......（从“十一嵗”起用B种数法）二十嵗（はたち）......几つ（ぃくつ）
B、一才（ぃっさぃ）、二才（にさぃ）、三才（さんさぃ）、四才（よんさぃ）、五才（ごさぃ）、六才（ろくさぃ）、七才（しちさぃ或ななさぃ）、
八才（はっさぃ）、九才（きゅぅさぃ）、十才（じっさぃ）、十一才（じゅぅぃっさぃ）、十二才（じゅぅにさぃ）......二十才（なんさぃ）......何才（なんさぃ）。（“才”可写作“嵗”）
3、东西个数的数法有两种：
A、一つ（ひとつ）、二つ（ふたつ）、三つ（みっつ）、四つ（よっつ）、五つ（ぃつつ）、六つ（むっつ）、七つ（ななつ）、八つ（やっつ）、
九つ（ここのつ）、十（とぉ）...... （从“十一个”起用B种数法）、几つ（ぃくつ）。
B、一个（ぃっこ）、二个（にこ）、三个（さんこ）、四个（よんこ）、五个（ごこ）、六个（ろっこ）、七个（ななこ或しちこ）、八个（はっこ或はちこ）、
九个（きゅぅこ）、十个（じっこ或じゅっこ）、十一个（じゅぅぃっこ）......何个（なんこ）。
4、以年位单位计算时间的数的上两种：
A、一年（ぃちねん）、二年（にねん）、三年（さんねん）、四年（よねん）、......何年（なんねん）。
B.一年间（ぃちねんかん）、二年间、三年间、四年间......何年间 。
5、以月为单位计算时间的数法有两种：
A.一か月（ぃっかげつ）、二か月（にかげつ）、三か月（さんかげつ）、四か月（よんかげつ）......七か月（ななかげつ）、
八か月（はっかげつ或はちかげつ）、九か月（さゅぅかげつ）、十か月（じっかげつ）......何か月（なんかげつ）。
B.一月（ひとつき）、二月（ふたつき）、三月（みつき）、四月（よつき）......（五个月以下多用A种数法）几月（ぃくつき）。
6.以星期为单位计算时间的数法：
一周间（ぃっしゅぅかん）、二周间（にしゅぅかん）、三周间（さんしゅぅかん）、四周间（よんしゅぅかん）、......何周间（なんしゅぅかん）。
7.以日为单位计算时间的数法：
一日间（ぃちにちかん）、二日间（ふつかかん）、三日间（みっかかん）、四日间（よっかかん）、
五日间（ぃつかかん）、六日间（むぃかかん）、七日间（なのかかん或なぬかかん）、八日间（よぅかかん）、
九日间（ここのかかん）、十日间（とぉかかん）......何日间（なんにちかん）。
以日为单位计算时间，在不引起误会的情况下，可以省略“间”字。
8.以小时为单位计算时间的数法：
一时间（ぃちじかん）、二时间（にじかん）、三时间（さんじかん）、四时间（よじかん）......七时间（しち或ななじかん）、
九时间（くじかん）、十时间（じゅぅじかん）......何（なんじかん）。
9.以分钟为单位计算时间的数法：
一分间（ぃっぷんかん）、二分间（にふんかん）、三分间（さんぷんかん）、四分间（よんふんかん）、五分间（ごふんかん）、
六分间（ろっぷんかん）、七分间（しちふんかん或ななふんかん）、八分间（はちふんかん或はっぷんかん）、九分间（きゅぅふんかん）、
十分间（じっぷんかん）......何分间（なんぷんかん）。
以秒为单位计算时间，在不引起误会的请况下，可以省略“间”字。
10.以秒为单位计算时间的数法：
一秒（ぃちびょぅ）、二秒（にびょぅ）、三秒（さんびょぅ）、四秒（よんびょぅ）、......何秒（なんびょぅ）。
以秒为单位计算时间，一般不加“间”字；必要时也可以加“间”字。
11.数细而长的东西用“本”，数杯子等用“杯”，数较小的兽类、鱼、虫等用“匹”，数楼层用“阶”，数房屋、店铺等用“轩”。
现将这些量数词列表如下：
可以用“本”数的东西有：树、棍棒、筷子、铅笔、大萝卜、头发、绳子、带子、香烟、火柴杆、瓶子、伞、针、线、铁路等。
可以用“杯”数的东西有：装满酒或饮料的酒杯、茶杯、茶碗，装满水的水桶，盛满饭的饭碗等。
12.数宽而薄的东西用“枚”，数鞋袜用“足”，数书本用“册”，数报纸用“部”，数较大的兽类用“头”，
数鸟类和兔子用”羽“。现将这些量数词列表如下：
可以用”枚“数的东西有：纸张、布料、衬衣、手帕、木板、树叶、花瓣、邮票、车票、明信片、玻璃、瓦、空的碟字、盘字等。
可以用“头”数的兽类有：牛、马等。
13.日本货币的数法---
A.本位货币：一元（ぃちえん）、二元（にえん）、三元（さんえん）、四元（よえん）、五元（ごえん）、六元（ろくえん）、
七元（ななえん或しちえん）、八元（はちえん）、九元（きゅぅえん）、十元（じゅぅえん）、五十元（ごじゅぅえん）、百元（ひゃくえん）、
千元（せんえん）、一万元（ぃちまんえん）........何元（なんえん）。
B.辅币：一銭（ぃっせん）、二銭（にせん）、三銭（さんせん）、四銭（よんせん）、五銭（ごせん）、六銭（ろくせん）、
七銭（ななせん或しちせん）、八銭（はっせん）、九銭（きゅぅせん）、十銭（じっせん）........何銭（なんせん）。
辅币的进位单位为百；辅币多用于金融市场交易，在日常生活中已不大使用；辅币的“銭”可译成“分”。
四、序数词
表示事物的顺序、次第、等级的数词叫作序数词，日语又称序数词为“顺序数词”或“顺位数词”。
序数词由数量数词加接头词或接尾词构成。
现将常用的序数词列举如下----
1. 日历的数法--
A.年份：一九八七年也可以写作1987年，读作せんきゅぅひゃくはちじゅぅしちねん；昭和一六十二年也可以写作昭和62年，读作しょぅわろくじゅぅにねん。
年份中的一年读作ぃちねん，四年读作よねん，七年读作しちねん或ななねん，九年读作くねん或きゅぅねん，何年读作なんねん。
B.月份：一月（ぃちがつ）、二月（にがつ）、三月（さんがつ）、四月（しがつ）、五月（ごがつ）、六月（ろくがつ）、七月（しちがつ）、
八月（はちがつ）、九月（くがつ）、十月（じゅぅがつ）、十一月（じゅぅぃちがつ）、十二月（じゅぅにがつ）、何月（なんがつ）。
C.日期：一日（つぃたち）、二日（ふつか）、三日（みっか）、四日（よっか）、五日（ぃつか）、六日（むぃか）、七日（なのか或なぬか）、
八日（よぅか）、九日（ここのか）、十日（とぉか）、十一日（じゅぅぃちにち）、十二日（じゅぅににち）、十三日（じゅぅさんにち）、十四日（じゅぅよっか）、
十五日（じゅぅごにち）、十六日（じゅぅろくにち）、十七日（じゅぅしちにち）、十八日（じゅぅはちにち）、十九日（じゅぅくにち）、二十日（はつか）、
二十一日（にじゅぅぃちにち）.......何日（なんにち）。
2. 时刻的数法--
A.时（点钟）：一时（ぃちじ）、二时（にじ）、三时（さんじ）、四时（よじ）、五时（ごじ）、六时（ろくじ）、
七时（しちじ或ななじ）、八时（はちじ）、九时（くじ）、十时（じゅぅじ）、十一时（じゅぅぃちじ）、十二时（じゅぅにじ）、何时（なんじ）。
B.分：一分（ぃっぷん）、二分（にふん）、三分（さんぷん）、四分（よんぷん）、五分（ごふん）、六分（ろっぷん）、七分（しちふん或ななふん）、
八分（はちふん或はっぷん）、九分（きゅぅふん）、十分（じっぷん或じゅっぷん）......何分（なんぷん）。
C.秒：一秒（ぃちびょぅ）、二秒（にびょぅ）、三秒（さんびょぅ）、四秒（よんびょぅ）、五秒（ごびょぅ）、六秒（ろくびょぅ）、
七秒（しちびょぅ或ななびょぅ）、八秒（はちびょぅ）、九秒（きゅぅびょぅ）、十秒（じゅぅびょぅ）......何秒（なんびょぅ）。
表示几点几分几秒就是把A、B、C三种读法结合起来。例如：
四时四十分三十秒读作よじよんじっぷんさんじゅぅびょぅ。
另外，八时五十分也可以说成九时五分前（くじごふんまえ），九时五分也可以说成九时五分过ぎ（くじごふんすぎ）。
3. 星期几的数法--
月曜日（げつよぅび）、火曜日（かよぅび）、水曜日（すぃよぅび）、木曜日（もくよぅび）、金曜日（きんよぅび）、
土曜日（もくよぅび）、日曜日（にちよぅび）、何曜日（なに或なんよぅび）。
“月曜日”等的“日”字可以省略，说成“月曜”等。
4.事物的顺序、次第、等级等常用“第、目、番、号、级、位、等、流”等接头词和接尾词来表示。
例如：
第一（だぃぃち）、二つ目（ふたつめ）、三年目（さんねんめ）、四番（よんぼん）、第三号（だぃさんごぅ）、
三月号（さんがつごぅ）、五号（ごごぅ）、一级（ぃっきゅぅ）、三年级（さんねんきゅぅ）、第一位（だぃぃちぃ）、
六位（ろくぃ）、一等（ぃっとぅ）、三等（さんとぅ）、一流（ぃちりゅぅ）、超一流（ぢょうぃちりゅぅ）、三流（さんりゅぅ）等。
五、其他数词
这里讲的其他数词包括倍数、分数、小数、百分数、概数和不定数词等。
1. 倍数用接尾词“倍”来表示。例如：
一倍（ぃちぼぃ）、二倍（にぼぃ）......十倍（じゅぅぼぃ）......何倍（なんぼぃ）。
需要注意的是“倍”也可以单独作名词用，这时为二倍义。例如：
六の倍は十二。
倍にして返す。
2、分数用“~~分~~”来表示，也酷热以用阿拉伯数字写作a/b。例如：
二分の一（にぶんのぃち）、2/3（さんぶんのに）等。
3、小数用阿拉伯数字加小数点来表示，小数点“.”读作てん。例如：
0.1（れぃてんぃち）、2.3（にてんさん）、4.05（よんてんれぃご）等。
4、百分数用百分号“%”来表示，读作パ-セント。读百分数时先读数字后读百分号。例如：
1%（ぃちパ-セント或ぃっパ-セント）、4%（よんパ-セント）、10%（じっパ-セント或じゅっパ-セント）、100%（ひゃくパ-セント）等。
上述百分数也可以直接写作一パ-セント、四パ-セント、十パ-セント、百パ-セント 等。
5、概数是指表示事物的大概数量的词。例如：
二三日（にさんにち）、四五人（しごにん）、五日余り（ぃつかぁまり）、二十余年（にじゅぅよねん）、
数回（すぅかぃ）、数件（すぅけん）、数枚（すぅまぃ）等。
6、不定数词，是指表示和不确定数量的数词。基数词中没有不定数词，
只有量数词和序数词中有不定数词。本书已将其列入有关的量数词和序数词之中。
六、数词的用法
数词的用法与名词、代词大致相同。即：可以后加助词、助动词作主语连用修饰语、
连体修饰语和谓语，可以作独立成分，可以受连体修饰语修饰等。例如：
1、五月一日はメ-デ-です。（序数词作主语）
2、一つから十まで数えてごらんなさぃ。（量数词作连用修饰语）
3、五に六をかけると三十になる。 （基数词作连用修饰语）
4、会场には数千人の人が集まってぃます。（概数作连体修饰语）
七、数词的副词性用法
数词的表示动作、作用进行的程度时，可以不加助词单独作连用修饰语。
这种用法叫作数词的副词性用法，日语称“数词の副词的用法”。例如：
1．ゆぅべ二时间勉强しました。
2．一か月待ってくだなぃ。
3．わちしたちの学校には食堂が二つぁります。
例句中文
五、
1. (1)6的二倍是12。
(2)加倍偿还。
六、 (1)五月一日是国际劳动节。
(2)请从1数到10。
(3)5乘以6等于30。
(4)几千人集聚在会场里。
七、 (1)昨晚学习了两小时。
(2)请等一个月。
(3)我们学校有两个食堂。

日语动词&形容词的否定式、过去式、过去否定式变换

1.五段动词（一类动词）
以书きます为例说明：
原型：书く
否定式：书かない（把单词最后尾的う段变为同行的あ段）
过去式：书いた(和动词的て行变换方式一样）
※动词的ます型以き、ぎ结尾的结尾变为い（书いた）
以み、び、に结尾的结尾变为ん（読んだ）
以ち、り、い结尾的结尾变为っ（促音）（买った）
过去否定式：动词的否定式加なかった书かなかった
2.い段动词（二类动词）
以食べます为例说明：
原型：食べる
否定式：たべない（ます型直接加ない）
过去式：たべた(ます型直接加た）
过去否定式：食べなかった
3.サ变、カ变（三类动词）
サ变：
以勉强します为例说明：
原型：勉强する
否定式：勉强しない
过去式：勉强した
过去否定式：勉强しなかった
カ变：
只有来ます一个词
原型：来る（くる）
否定式：来ない（こない）
过去式：来た（きた）
过去否定式：来なかった（こなかった）
たのしい（楽しい）：形容词
否定：用其连用形，楽しくない
过去式：用其词干、楽しかった
过去否定式：楽しくなかった
接续名词：基本形，楽しい日愉快的一天
动词：用其连用形，词尾い变为く，楽しく暮らしています。快乐的生活着
て型：用其连用形，词尾い变为く、楽しくて
きれい：形容动词
否定：きれいではない
过去式：きれいでした、きれいだった
过去否定式：きれいではなかった
接续名词：基本形，きれいな人
动词：用其连用形，きれいに
て型：用其连用形，きれいで
ご参考に
详细见下 日语动词&形容词的否定式、过去式、过去否定式变换
其次，日语的动词有一段动词、五段动词、カ变动词和サ变动词四种：
一段动词：词尾一定是「る」，而且「る」前面的非汉字上的假名为「い」段或「え」段假名（由此分为上一段动词和下一段动词，不过两者活用起来无任何不同，所以可以忽略。），如「できる」、「教える」。
五段动词：只要不满足以上一段动词两个条件的任意一个，即可判定。如「出す」、「分かる」。
（注：另需注意只有一个「い」、「え」段假名的汉字加「る」的动词，要特别对待。比如「见る」、「出る」是一段动词，而「知る」、「切る」却是五段动词。）
カ变动词：「来（く）る」。活用不同于一段和五段动词。
サ变动词：「する」。同上。如「勉强する」、「扫除する」。
再次，日语动词分为“他动词”和“自动词”两大类（同一意思的词的自动词与他动词梢有不同）：
他动词描述对某一事物所进行的人为动作，动作助词用「を」。一般译为“把什么东西怎么样”。
自动词描述某一事物存在方式，动作助词用「が」。一般译为“什么东西怎样着”。
最后，动词也有简体、敬体之分。
基础动词活用：
1、未然形：即简体否定形式
一段动词：去掉词尾「る」，加「ない」。如「食べる」→「食べない」（不吃）
五段动词：词尾假名变为该行「あ」段假名，加「ない」。如「书く」→「书かない」（不写）
カ变动词：「来（こ）ない」（不来）
サ变动词：「しない」（不做）
（注：「いる」的未然形为「いない」，「ある」的未然形为「ない」，绝没有「あらない」这一说……）
2、连用形（1）：连接用言的第一种形式——连接「ます」（敬体）
一段动词：去掉词尾「る」即可。如「教える」→「教えます」（教）
五段动词：词尾变为该行「い」段假名。如「闻く」→「闻きます」（听、问）
カ变动词：「来（き）ます」（来）
サ变动词：「します」（做）
（注：「ます」只是一般敬语的符号，只用动词原形亦可表达该动词意思。否定时在「ます」上否，变为「ません」，实为未然形的敬体。）
3、终止形：即动词原形本身。不过「ます」体亦成为终止形（敬）。
4、假定形
……这个……好办……简单地说就是所有动词词尾变为该行「え」段假名即可。一般后面接「ば」表假定。
5、命令形
一段动词：去掉词尾「る」，加「よ」或「ろ」。如「起きる」→「起きろ（よ）」、「上げる」→「上げろ（よ）」
五段动词：词尾变为该行「え」段假名。如「话す」→「话せ」、「立つ」→「立て」
カ变动词：「来（こ）い」
サ变动词：「しろ」、「せよ」均可。
6、推量形：表劝诱
一段动词：去掉词尾「る」，加「よう」。如「教える」→「教えよう」（教吧）、「见る」→「见よう」（看吧）
五段动词：词尾变为该行「お」段假名，加「う」。如「帰る」→「帰ろう」（回去吧）
カ变动词：「来（こ）よう」（来吧）
サ变动词：「しよう」（做吧）
（注：敬体形式为动词连用形（1）加「ましょう」。）
7、连用形（2）：连接用言的第二种形式——动词连接用言
动词变换与连用形（1）相同，后面要接另一用言辅助动作。
如「描く」＋「出す」→「描き出す」（描绘出）
「教える」＋「易い」→「教えやすい」（容易教）
（注：カ变动词与サ变动词比较少见，如果有按规则变即可）
8、连用形（3）：连接用言的第三种形式——连接「て（で）」表示动词语意中顿或后接动词表示“既怎样又怎样”（前后动作有先后关系）
一段动词：去掉词尾「る」，加「て」。如「起きる」→「起きて」、「食べる」→「食べて」
五段动词：
（1）、词尾为「く」、「ぐ」时，「く」、「ぐ」发生「い」音便，「ぐ」时要加「で」。
如「书く」→「书いて」、「泳ぐ」→「泳いで」
（2）、词尾为「ぬ」、「ぶ」、「む」时，「ぬ」、「ぶ」、「む」发生拨音便，并要加「で」。
如「死ぬ」→「死んで」、「游ぶ」→「游んで」、「頼む」→「頼んで」
（3）、词尾为「う」、「つ」、「る」时，「う」、「つ」、「る」发生促音便，并加「て」。
如「しまう」→「しまって」、「立つ」→「立って」、「帰る」→「帰って」
（4）、词尾为「す」时，「す」变为「し」，加「て」。
如「话す」→「话して」、「杀す」→「杀して」
カ变动词：「来（き）て」
サ变动词：「して」
（注：简体过去式只需把相应的「て（で）」变为「た（だ）」即可，敬体过去式要用「ました」。）
9、连体形：连接体言（名词、代词、数词），表修饰
所有动词原形直接加体言。
（注：一切用言修饰体言时都不能加「の」，「の」在体言修饰体言才可用。）
10、进行态：表示正在进行时或事物保持的某状态。
动词连用形（3）后加「ている」。如「食べる」→「食べている」（正在吃）
（注：口语中往往略掉「い」。如「食べてる」。）
11、存续态：描述某事物自身的存在状态。
动词连用形（3）后加「てある」，句中动词为他动词时要按自动词处理，即「を」要变为「が」。
例句：「黒板に字がたくさん书いてあります。」（“黑板上写有很多字。”本来应该为「字を书く」，但这时「を」要变为「が」。）
「本棚にはいろいろな本が并べてある。」（书架上摆着各种各样的书。同上。）
12、完了态：表示动做完成、事物发生不可挽回的动作或从说话人主观出发有认为某动作的发生产生了不好的结果。
动词连用形（3）后加「てしまう」。
例句：「早く仕事をやってしまおう。」（快把活儿干完吧。）
「ガラスがこわれてしまった。」（玻璃破了）
13、被动态
一段动词：词尾「る」变为「ら」加「れる」。如「教える」→「教えられる」（被教）
五段动词：词尾变为该行「あ」段假名加「れる」。如「叱る」→「叱られる」（被骂）、「放す」→「放される」（被释放）
カ变动词：「来られる」
サ变动词：「される」
（注：表达被某人某物怎样时，某人某物后要接「に」。受到的对象要做句子主语。）
14、可能态：表示动作的可行性，译为“能怎样怎样”。
动词变换方式与被动态相同。
不过五段动词有约音现象，具体为变为该行「あ」段的词尾与「れる」中的「れ」简约而成。
如「书く」→「书かれる」（能写）。其中「か」与「れ」的发音「ka」与「re」发生约音，成为「书ける」。
表面上，即是五段动词词尾变为该行「え」段假名后加「る」而成。
（注：动词用如可能态时，他动词性变为自动词性，动词前的助词要变「を」为「が」。）
15、使役态
一段动词：去掉词尾「る」，加「させる」。如「起きる」→「起きさせる」（使起床）
五段动词：词尾变为该行「あ」段假名，加「せる」。如「読む」→「読ませる」（让读，使读）、「売る」→「売らせる」（让卖、使卖）
カ变动词：「来（こ）させる」
サ变动词：「させる」
16、敬语态：为表示对长辈、上级等的尊敬，在描述他们的动作时使用。
用法同被动态。
17、自发态：说话人或句子提到的对象情不自禁的感觉、行为。
用法同被动态。
二：形容词：
基本上大部分的形容词都以「い」结尾。
形容词活用：
（注：“好”的日语有「良（よ）い」和「良（い）い」两种，活用时要用「良（よ）い」。）
1、终止形：即形容词原形本身。
（注：简体过去式要把词尾「い」变为「かった」。敬体过去式为「～いでした」。）
2、连体形：修饰体言。
用终止形直接修饰，不能用「の」。如「高い」＋「ビル」→「高いビル」（高的楼）
3、连用形（1）：修饰用言。
词尾的「い」变为「く」即可。如「优しい」＋「感じる→感じられる」→「优しく感じられる」（不禁感到温柔）
4、连用形（2）：表示句意中顿。
词尾的「い」变为「く」接「て」。如「広くて 美しい所」（宽阔美丽的地方）
5、未然形：形容词的否定式。
词尾的「い」变为「く」接「ない」。如「安い」＋「电器」→「安くない电器」（不便宜的电器）
6、假定形
词尾的「い」变为「け」接「れば」。例句：「天気が良（よ）ければ、わたしも行く。」（如果天气好，我也去。）
（注：「ない」等一些和形容词结构特点一致的词也按照形容词活用方式变换。）
三、形容动词：
以「だ」（简体）结尾的具有形容性质的词。
形容动词活用：
1、终止形：即形容动词原形本身。
（注：简体过去式为「～だった」。敬体过去式为「～でした」。）
2、未然形（1）：表推断。
形容动词词干加「だろう」。如「绮丽だ」→「绮丽だろう」（漂亮（干净）吧？）
3、未然形（2）：表否定。
形容动词词干加「ではない」。如「上手だ」→「上手ではない」（不擅长）
（注：口语中会省去「は」，而且常用「では」的简慢说法「じゃ」。）
4、连用形（1）：表中顿。
形容动词词干加「で」。如「丈夫だ」→「丈夫で 大きい箱」（结实而且大的箱子）
5、连用形（2）：接动词。
词尾「だ」变为「に」即可。如「绮丽だ」＋「扫除する」→「绮丽に扫除する」（打扫干净）
6、连体形：修饰体言。
词尾「だ」变为「な」加体言，不能用「の」。如「赈やかだ」＋「祭り」→「赈やかな祭り」（热闹的祭祀活动）
7、假定形：
词尾「だ」变为「なら（ば）」。如「重要だ」→「重要なら（ば）」（如果重要）
（注：一般吧「ば」省掉不用。）

日语星期一到星期天怎么读?

日语里的星期跟中文的序数写法不一样，日语是采用中国古代的五行+日月来表示星期的，具体是这样：
星期几    何曜日   （なんようび）
星期一    月曜日   （げつようび）
星期二    火曜日   （かようび）
星期三    水曜日   （すいようび）
星期四    木曜日   （もくようび）
星期五    金曜日   （きんようび）
星期六    土曜日   （どようび）
星期日    日曜日   （にちようび）
getsu yo(~)bi       月曜日 星期一  
ka yo(~)bi            火曜日 星期二
sui yo(~)bi           水曜日 星期三 
moku yo(~)bi       木曜日 星期四 
kin yo(~)bi            金曜日 星期五 
do yo(~)bi            土曜日 星期六 
nichi yo(~)bi         日曜日 星期天 
拓展资料
快速记忆的三个技巧
一：中文口诀将“日月水火木金土”当作口诀，多念几次，念到滚瓜烂熟为止，看起来也许有一点本，不过这个方法也是挺有效的，不需要什么高深的技术。
二：日文口诀“げ、か、すい、もく、きん、ど、にち”将上述口诀多练习几次，直到记起来为止，日文记忆口诀的优点在于可以同时记住“星期”的日文发音，会话时可以脱口而出。只要把上述的词根+曜日的读音记住，就很简单了。
三：日文口诀“げ、か、すい、もく、きん、ど、にち”将上述口诀多练习几次，直到记起来为止，日文记忆口诀的优点在于可以同时记住“星期”的日文发音，会话时可以脱口而出。只要把上述的词根+曜日的读音记住，就很简单了。
五行说记忆法：
顺着念就是【金>木>水>火>土】 
星期五(金)>星期四(木)>星期三(水)>星期二(火)
再格外去记：
星期六：土曜日（どようび）
星期一：月曜日（げつようび）
星期日：日曜日（にちようび）

日语中文谐音大全，最好是长句子

日语日常用语中文谐音。很多中国人，在学习外语的时候，会有一种简单的记忆的方法，那就是用音译的方式来记忆词汇或句子，比如小编在初中高中学习英语的时候，就是用音译的方法来背诵单词和课文的，这种方法可以是可以，但是呢，只是一种记忆词汇的方式，用在句子的记忆上，还是不可取的。下面，小编就来给大伙说说日语日常用语中文谐音。
爱してる（阿姨洗铁路）　 我爱你
さようなら（撒油拉拉） 再见
こんにちは（恐你骑娃） 你好
だいじょうぶ（大衣胶布） 没关系
忘れないけど（我死啦那你开刀） 勿忘我
くどうしんいち（滚筒洗衣机） 工藤新一
おはよう（哦哈哟） 早上好
ありがとう（阿丽牙多） 谢谢
ただいま（他大姨妈） 我回来了
にほんご（你哄哥） 日语
まだまだ （马达马达） 你还差了点儿
そうが （索噶） 这样啊！！
ばか （八嘎） 傻必
なに （哪里） 什么
よかった（有卡大） 太好了
はじめまして，どうぞよろしくおねがいします（哈机梅妈西忒,豆揍有楼西骷呕内旮一喜妈死）初级见面，请多指教
想深刻了解的话，给大家推荐一个日语学习裙：开始是七九八中间是二一一末尾是七四三按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。
すみません（死咪妈森）对不起
ありがとございます啊里旮兜狗达一妈死）谢谢
いいえ，どういたしまして（易爷,豆以他西妈西忒）不用谢
おやすみなさい（呕丫死咪那塞）晚安
はい（害易）是的
いいえ（易爷）不是的
いただきます（以它搭ki妈寺）我吃啦
ごちそうさまでした（狗期搜物撒妈得西它）我吃好了
はは（哈哈）妈妈
ちち（欺欺）爸爸
そふ（搜咐）祖父/外祖父
そば（搜吧）祖母/外祖母
りょうしん（料心）父母
むすこ（姆思抠）儿子
むすめ（姆思没）女儿
あに（啊妮）哥哥
あね（啊内）姐姐
おとうと（哦偷务透）弟弟
いもうと（以摸乌透）妹妹
おじ（哦激）伯伯/叔叔/舅舅/姑父
おば（哦八）<这个家人称呼指你称呼你的家人时所说,不指他人家人>伯母/婶婶/姑姑/舅妈

日语特殊的二类动词

我不知道那些是初级
我尽可能回忆一些我知道的特殊词汇给你
起きます おきます
浴びます あびます
降ります 下ります おります
诧びます わびます
饱きます あきます
锖びます さびます
伸びます 延びます のびます
用います もちいます
足ります たります
再想到的话继续补充
生きます いきます
落ちます おちます
借ります かります
过ぎます すぎます
満ちます みちます
基本上知道的都想起了，能想起的就这些了
另外除了します、来ます外，单音节的动词几乎都是二类
います
みます
にます 煮ます
等等
还有一般以じ结尾的都是二类
感じます かんじます
応じます おうじます
等等

火影里的所有忍术日语＋中文翻译

以下为火影里的部分忍术日语＋中文翻译：
影分身术 影分身の术 かげぶんしんのじゅつ Kagebunsin no jyutu 
多重～ 多重～ たじゅ～ Tajyu～ 
鸣人连弹 涡巻ナルト连弾 うずまきなるとれんだ Uzumakinaruto rendann 
螺旋丸 螺旋丸 らせんがん Rasengan 
通灵术 口寄せの术 くちよせのじゅつ Kuchiyose no jyutsu 
色诱术 エロ诱の术 えろゆうのじゅつ Eroyuunojyutsu 

后宫术 后宫の术 こうきゅうのじゅつ Koukyunojyutsu 
写轮眼 写轮眼 しゃりんがん Syaringan 
万花筒～ 万华镜～ まんげきょう～ Mangekyou～ 
豪火球术 豪火球の术 ごうがきゅうのじゅつ Gougakyu no jyutu 
凤仙术 凤仙の术 ふうせんのじゅつ Fuusen no jyutsu 
千鸟 千鸟 ちどり Chidori 
雷切 雷切 らいせつ Raisetsu 
影子模仿术 影真似の术 かげまれのじゅつ Kagemane no jyutsu 
心身转移术 心転の术 しんてんのじゅつ Sinten no jyutsu 
肉弹战车 肉弾戦车 にくだんせんしゃ Nikudansensya 
倍化术 倍化の术 ばいかのじゅつ Baikanojytsu 
部分倍化术 部分倍化の术 ぶぶんばいかのじゅつ Bubunbaikanojyutsu 
拟兽忍术 似獣忍法 にじゅうにんぼう Nijyuninbou 
牙通牙 牙通牙 がつうが Gatsuuga 
柔拳 柔拳 じゅうけん Jyuken 
白眼 白眼 びゃくがん Byakugan
扩展资料：
其他一些忍术日语：
1、忍术·五遁
忍术 忍法 にんぼう Ninbou
火遁 火遁 かとん Kato
水遁 水遁 すいとん Suiton
雷遁 雷遁 たいとん Raito
风遁 风遁 ふうとん Fuuto
土遁 土遁 ととん Toton
2、八门
开门 开门 かいもん Kaimon
休门 休门 きゅうもん Kyumon
生门 生门 せいもん Seimon
伤门 伤门 しょうもん Syoumon
杜门 杜门 ともん Tomon
景门 景门 けいもん Keimon
死门 死门 しもん Simon
参考资料来源：百度百科-土遁
参考资料来源：百度百科-五遁忍术

求一篇日语作文，题目《我的大学生活》

【 转载】
私の大学生活
私は开封から来た***です。2007年の夏、私は西安交通大学に入りまし た。その时は、优秀な大学生になるのを决心しました。そして、3年间に経済 学部で私は努力に勉强しっています。専攻学科の知识は勉强して、おもしろい だと思います。
はじめの时は、大学で言叶や食事のことなどがとても苦手でし た。大学生活に惯れるために、生徒会やいろいろなクラブに入りました。3年 间で、たくさんの友达に付き合って、知识を勉强していました。私の大学生活 はおもしろく、豊富だ思っています。今私はよく仕事を探されたいです。3年 の大学生活を思い出して、幸せと満足を感じしています。
大学に入ってから、もうそろそろ3年が终わりました。わたしの大学生活につ いて言えば健康の方式だと思います。私は毎朝7时に起きます。それから友达 といっしょに食堂で朝ご饭を食べます。授业は 8 时に始まります。大学では、 専攻は勉强ということが忘れではいけないです。そして、よく図书馆に行きま す。 図书馆で本を読むことを通じて、 いろいろな知识を勉强することができて、 暇の生活も豊かになれる。9 时ごろ寮に戻ります。寮は 4 人部屋です。みんな は、仲のいい友达です。
周に2回くらいスポトをします。 ときどき映画を见て、 音楽を闻きます。土曜と日曜は休みです。私はよく友达にyいっしょに游びに 行きます。西安の観光地を観覧の时をきっかけにして、 歴史を知っていました。 ほんとに楽しかったです。
大学の自由时间は高等学校のよりもっと多いです。周末には、普通に寮でネッ トサーフィンをしています。 ンターネットで世界中のことを知ることができま す。そして私は暇な时间に日本语を勉强しています。
私は日本が大好きですか ら、日本语を勉强して以来、日本との距离がますます近く感じるようになりま す。それで、日本语の勉强はもっと积极です。日本のドアマとテレビ番组はい つも见ています。卒业までに、わたしの目标は日本语能力试験の二级をとるつ もりです。
大学で、毎日时间がとても楽しくて、多くの友达を知って、多くの知识を勉强してます。私の大学生活はまだ続いています。もっともつと勉强して、いろん なことを挑戦したいと思います。今后の大学生活を楽しみにしています。
この 学期は、仕事を探したら、きっと最高の楽しく旅行が期待します。大学で勉强 した知识を活用して、自分の目标を达成できるように顽张ってと思います。私 は将来の生活に大きな期待をしています。

日语名言带假名

1、就算是痛苦的时候，也无论如何要保持笑容。
苦（くる）しい时（とき）でも、とにかく笑（わら）っていろ。
2、人必须时不时努力清空自己的大脑。
人间（にんげん）はときどき、努（つと）めて头（あたま）を空（から）っぽにしなければだめだ。
3、幸福，总是从已经被你遗忘的开着的那扇门，悄悄潜入。
幸（しあわ）せは、开（あ）けっ放しにしたのを君が忘（わす）れていたドアから、こっそりと入ってくる。
4、把地狱当做天堂，把天堂看做地狱，都视你的心而定。
地狱（じごく）を天国（てんごく）となすも、天国を地狱となすも心（こころ）しだい。
5、越努力，好运就越站在你这一边。
一生悬命（いっしょうけんめい）努力（どりょく）すればするほど、运は味方（みかた）する。
6、笑口常开的人幸福，经常哭泣的人不幸。
多（おお）く笑（わら）う者（もの）は幸福（こうふく）にして、多く泣（な）くものは不幸（ふこう）である。
7、和别人相比自己不够优秀不算什么耻辱。但是，如果今年的自己不比去年的自己优秀就是奇耻大辱。
他人と比较して、他人が自分より优れていたとしても、それは耻ではない。しかし、去年の自分より今年の自分が优れていないのは立派な耻だ。
8、对于无计可施的事情，忘记才是幸福。
どうにもならないことは、忘（わす）れることが幸福（こうふく）だ
9、绕远道有时会成为捷径，这就是人生。
回（まわ）り道（みち）が近道（ちかみち）のことがある。それが人生（じんせい）だ。
10、就算各种事物会因失败而完结，人也不会如此。
物事（ものごと）は失败（しっぱい）に终（お）わっても人は失败に终わらない。
11、人只会被自己挽救。
人间（にんげん）は自分自身（じぶんじしん）によってのみ救（すく）われる。
12、相信自己，这样才能知道自己如何活下去。
自分（じぶん）を信（しん）じよう。そうすればどう生（い）きるかがわかる。
13、不要被自己无能为力的事物束缚。
自分（じぶん）の力（ちから）でできないことに缚（しば）られるな。
14、真正脚踏实地努力就相当于成功了一半。
ほんとうにまじめに努力（どりょく）することは、なかば到达（とうたつ）したことと同（おな）じです。
15、大多数的人，都拥有自己无法想象的了不起的勇气。
たいていの者（もの）は、自分（じぶん）でも思（おも）いがけないほど、すばらしい勇気（ゆうき）を持っている。