模电，数电考研的主要内容

天津大学2006年测控技术基础考试大纲 2005-7-27 8:15 【大 中 小】【我要纠错】

　　天津大学硕士研究生入学考试业务课

　　考试大纲

　　课程编号：406课程名称：测控技术基础

　　一、考试的总体要求

　　掌握测控技术的基础知识和基本理论，并能合理运用解决实际问题。

　　二、考试的内容及比例

　　（一）测试基础（30%）

　　1.测试系统

　　主要内容：测试系统的组成，测试系统的数学模型及频率特性，测试装置的主要性能指标。

　　基本要求：测试系统的组成及各部分的功能；测试系统的数学模型、传递函数及频率响应函数；一阶系统和二阶系统的频率特性；不失真测试系统的频率响应特性及不失真测试的条件；测试装置主要性能指标的定义及表示方法。

　　2.信号及其描述

　　主要内容：周期信号和非周期信号的描述，离散傅里叶变换，随机信号。

　　基本要求：周期信号和矩形脉冲函数、单位脉冲函数及正、余弦函数的频谱；离散傅里叶变换；随机过程的定义和分类；随机信号的统计特性。

　　3.长度及线位移测量

　　主要内容：长度测量的标准量和标准环境，阿贝原则，长度尺寸的测量，形位误差的测量，表面粗糙度的测量，线位移的测量。

　　基本要求：长度测量的标准量和标准环境；阿贝原则；直接测量和间接测量、绝对测量和相对测量的概念；立式接触式干涉仪的测量原理；三坐标测量机测头的种类及工作原理，坐标测量数据处理的主要内容；激光衍射细丝直径的测量原理；主动测量仪的结构及工作原理，加工中测量仪和自动补调仪的特点；形位误差测量的基本概念；直线度误差的概念和评定方法及常用测量方法和仪器；表面粗糙度测量常用的仪器和评定参数；双频激光干涉仪位移测量原理。

　　4.角度及角位移测量

　　主要内容：角度的自然基准、实物基准和圆周封闭原则，角度尺寸的测量，圆分度误差的测量。

　　基本要求：角度的自然基准、实物基准和圆周封闭原则；角度的绝对测量和相对测量方法及测量仪器；角度的坐标测量方法；正弦规角度测量原理；圆分度误差的评定指标；齿距误差的绝对测量方法；圆分度误差的相对测量方法。

　　（二）信号传感（20%）

　　1.传感器的一般特性

　　基本要求：传感器的定义及其组成；传感器静特性的主要技术指标。

　　2.电阻式传感器

　　基本要求：应变式传感器的工作原理、主要特性；压阻式传感器的工作原理、主要特性；直流电桥、交流电桥、差动电桥；温度误差及其补偿；电阻式传感器的应用。

　　3.电感式传感器

　　基本要求：自感式传感器的工作原理、类型与结构、主要特性；差动变压器（互感）式传感器的工作原理、类型与结构；电涡流式传感器工作原理；感应同步器的工作原理、结构、信号处理方式；各种电感式传感器的转换电路；自感式、互感式、电涡流式传感器及感应同步器的应用。

　　4.电容式传感器

　　基本要求：电容式传感器的工作原理、类型、主要特性；电容式传感器的转换电路、驱动电缆技术、等位环技术；电容式传感器的应用。

　　5.压电式传感器

　　基本要求：压电式传感器的工作原理、联接方法；等效电路、测量电路；压电式传感器的应用。

　　6.光电式传感器

　　基本要求：常见光源、光电器件及其工作原理或工作效应；电荷耦合器件（CCD）的工作原理；光纤传光原理及光纤传感器的原理和特点；光栅式传感器的工作原理、类型、特点；激光的特性、迈克尔逊干涉仪的工作原理、单频激光干涉仪和双频激光干涉仪的原理及特性；各种光电式传感器的应用。

　　（三）信号调理（30%）

　　1.绪论

　　基本要求：测控系统的组成；测控电路的输入信号和输出信号；测控电路的基本组成

　　2.信号放大电路

　　基本要求：自动调零放大电路、CAZ运算放大器、斩波稳零集成运算放大器三种稳零放大电路的工作原理；自举式高输入阻抗放大电路的工作原理；高共模抑制比放大电路、电桥放大电路、隔离防大电路的工作原理。

　　3.信号调制解调电路

　　基本要求：双边带调幅信号及其表达式和波形以及载波信号频率与调制信号频率之间的关系；几种调幅方法以及包络检波；精密检波电路作用；相敏检波电路的特点，与包络检波电路的比较；相敏检波电路的选频特性和鉴相特性；调频信号的表达式、波形；调频及鉴频方法；频率计工作原理；调相信号的表达式、波形；调相及鉴相方法；脉宽调制信号表达式、波形；脉宽调制及解调方法。

　　4.信号分离电路

　　基本要求：滤波器的类型及滤波器特性指标；压控电压源型滤波电路及无限增益多路反馈型滤波电路。

　　5.信号运算电路

　　基本要求：加减运算电路；四种特征值运算电路：绝对值电路、平均值运算电路、峰值运算电路、有效值运算电路

　　6.信号转换电路

　　基本要求：采样保持电路的基本原理；模拟开关；采样保持电路的实用电路；电平比较电路、滞回比较电路、窗口比较电路；加权电阻网络D/A转换器及R－2R梯形电阻网络D/A转换器；双积分式A/D、逐次逼近式A/D、并行比较式A/D的工作原理

　　（四）误差分析与数据处理（20%）

　　1.误差基本概念

　　主要内容：误差的定义及表示法，精度（准确度）的概念，有效数字与数据运算。

　　基本要求：误差的定义及表示法，误差分类；正确度、精密度和准确度的概念；数字的舍入规则和运算规则，能按要求设置有效数字的位数。

　　2.误差的基本性质与处理

　　主要内容：随机误差的性质与处理方法，系统误差的性质与处理方法，粗大误差的性质与处理方法。

　　基本要求：随机误差、系统误差、粗大误差的产生原因和特征；正态分布的特征和处理方法；算术平均值、单次测量的标准差、算术平均值的标准差、极限误差等概念并能正确计算；等精度及不等精度直接测量列测量结果的数据处理。

　　3.误差的合成

　　主要内容：函数系统误差和函数随机误差的计算，相关系数的含义，随机误差与系统误差的合成。

　　基本要求：函数系统误差和函数随机误差的计算方法。

　　4.测量不确定度

　　主要内容：测量不确定度的概念，测量不确定度的评定，测量不确定度的合成。

　　基本要求：测量不确定度的基本术语，不确定度的来源；标准不确定度的两类评定、合成标准不确定度和扩展不确定度的求取方法；正确表示测量结果的方式。

　　5.线性参数的最小二乘法处理

　　主要内容：最小二乘法原理，正规方程，精度估计。

　　基本要求：等精度测量线性参数最小二乘法处理的正规方程、不等精度测量线性参数最小二乘法处理的正规方程及非线性参数最小二乘法处理的正规方程，并会进行精度估计。

　　三、考试的题型及比例

　　填空题10％，选择题10％，简答题40％，设计分析题20％，计算论述题20％。

　　注：以上是大致比例，每年有所不同

哪些大学的研究生初试只考数电或者模电，又或者两个一起考，复试的科目又是什么，电子科大有这样的专业吗

我光知道中国海洋大学初试考模电+数电，题不难；复试通信方向是樊昌信的通信原理，信号方向是信号与系统。不过也都很简单。初试线一般比国家线高不了多少，有兴趣的话可以参考参考。学校在山东青岛。

西安理工大学电路与系统考研，819信号与系统和820模电技术基础哪个好考

利益相关人。16通信考研党。
西安理工大学，应该不算难考的学校，毕竟是非985211。
以本人目前备考的状态来看，其实信号与系统的备考要比模电要简单。
信号与系统：国内版本信号与系统基本是西电吴大正版本的信号与系统第四版，清华郑君里版 本的信号与系统，华科版本的信号与系统，同时还有麻省理工奥本海默版本的信 号与系统等等为代表。
信号与系统整本书基本分为：线性时不变系统，周期信号傅里叶级数，傅里叶变换，采样，拉 普拉斯，Z变换。这几大块，非常清晰明了，而且都是大题，解题思路清晰，很好 拿分。
模电：呃呃，真心不懂。大二的时候很认真的学了，期末考了95。并没有什么卵用，现在再看 模电，感觉没学过一样。模电其实是很基础的一门课，这是大家的第一感觉，其实并不 是那样的，越是简单的课程，其实是越难的，我常常是因为变动某个参数之后，分析的 电路完全不一样了，这就是为什么我避开电路的原因。
一个同学考上海大学的电子与通信工程，考了模电，考前觉得自己妥妥的上120+，发下试卷来一看，傻眼了，风格和之前的完全不同，结果直接跪了，70+。现在在学校二战。一个学长玩FPGA玩的很溜，数电基础也不错，考杭电，专业课是数电，也是跪得很惨，70+。不是说模数电不好，而是我们需要更扎实的专业基础来分析电路，相反，信号与系统基本就是一些方法论，抽象出来给你的，只要掌握方法论，分析问题肯定会的。希望题主慎重，且看且珍惜，手机码字不易，求采纳！

考电路好还是模电数电好？谢谢！大部分选哪一门？

每个人情况不同的。
相对来说，电路最简单，只要高中物理基础好，电路就容易理解。
然后是数电，最难的应该是模电。
数电刚开始学的时候感觉难，学完之后就感觉比较简单了。入门难些而已。