河北历年高考状元
2010年
河北沧州一中考生刘哮阳以708分优异成绩获得河北省理科状元！总分：708分。各科高考成绩如下：语文126分；数学141分；英语139分；理综292分。省级优秀学生干部加分10分。
2009年
衡水中学的刘长佳以总分636分(不含优惠分，含优惠分总分646分)的成绩夺得河北省文科状元河北省2009年高考(论坛)理科状元出炉，河北省定州中学06-1班渠鹏同学以704分（其中高考成绩694分，另有10分的“省三好”加分）的高分力压群雄，夺得桂冠。
河北省2009文科状元是遵化一中的陈璐同学，630分
2008年
河北高考文科状元：韩欢毕业于河北衡水中学总分645分语文126分、数学144分、英语141分、文综234分;河北高考理科状元：马欣然毕业于张家口一中总分695分语文135分、数学135分、英语138分、文综277分
2007年
文科状元：武桐高考总分：663毕业学校：石家庄二中理科状元：杨诺高考总分：700分毕业学校：衡水中学理科状元：刘玉洁[博客]高考总分：708分（含加分）毕业学校：保定一中
2006年河北高考状元
·文科状元：王晓月
·就读学校：
·高考成绩：651分
·出自：邢台一中
·独家专访：成功秘诀是天道酬勤
·理科状元：赵威
·就读学校：
·高考成绩：683分
·出自：衡水中学
·独家专访：成功秘诀是天道酬勤
2005年河北高考状元
·文科状元：侯广东
·就读学校：
·高考成绩：680分
·出自：
·独家专访：学习高效最重要
·理科状元：武睿颖
·就读学校：
·高考成绩：639分
·出自：
·独家专访：认真刻苦是法宝
2004年河北高考状元
·文科状元：杨令霞
·就读学校：北京大学光华管理学院
·高考成绩：673分
·出自：河北正定中学
·理科状元：刘倩
·就读学校：北京大学生命科学学院
·高考成绩：716分
·出自：石家庄市一中学
2003年河北高考状元
·文科状元：张杰
·就读学校：北京大学元培试验班
·高考成绩：667分
·出自：遵化一中
·理科状元：池跃洁
·就读学校：清华大学电子工程系
·高考成绩：681分
·出自：石家庄一中
如何概括高考历史试题中的特点
历史主观题解题方法
1、通读材料、明确主题
在命制一道材料题时，命题者往往是先确立一个主题，再围绕这个主题去寻找材料、构思设问，所以，一般来说，每道材料解析题都会有一个主题。在解答材料题时，首先要通过浏览材料，尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题，这样就能迅速调动所学知识点，从而使解题明确方向，集中思维，为下一步解答奠定基础。
2、细读材料、分析问题（很重要的环节）
在明确材料的主题后，接下来应该认真分析命题者提出的问题，通过分析设问句中的关键字、词，明确作者问的是什么，需要回答什么。再根据这些问题，仔细地阅读材料，力争把每段材料的意思都弄明白，大致形成答题思路。阅读的过程中，要逐字逐句地分析和研究，不要放过材料的任何一个部分，包括题头、摘引等，尤其是材料中有关时间、地点、人物之类的信息，往往是解题的突破口。
3、提取信息、加工整理
材料分析题所提出的问题绝大部分答案应该从材料中得出，因此这时应根据仔细阅读材料后的思路，再次结合问题到材料中去寻找信息，把与问题相关的信息都提取出来，写在草稿纸上备用。能否把材料中的所有相关信息都找出来，取决于答题者的阅读理解能力和历史知识的掌握程度。然后把找到的信息进行筛选，剔除不需要的和重复的信息，根据所学知识，把这些信息进行归纳整理，列好提纲，准备答题。
4、审查提纲、流畅表达
在上述步骤进行完毕后，还要最后浏览一遍材料及其设问，审查自己列出的提纲是否正确或有无遗漏，最后就可以在试卷上动笔答题了。答题时一定要做到依据提纲，一气呵成，言简意赅，击中要害，不可罗里罗嗦，言之无物，涂涂改改，答非所问。
历史上因为换位思考而成功的名人事例
历史上因为换位思考而成功的名人事例：
1、 叶圣陶
叶圣陶先生在教育子女要多为他人着想过举一一个例子: 一位父亲让儿子递给他一支笔，儿子随手递过去，不想把笔头交在了父亲手里。
父亲就对儿子说:“递一样东西给人家，要想着人家接到了手方便不方便。你把笔头递过去，人家还要把它倒来，倘若没有笔帽，还要弄人家一手墨水。刀剪一类物品更是这样，决不可以拿刀口刀尖对着人家。”
2、山姆·沃尔顿
美国经历了一次经济大萧条，在这次萧条中，有90%的中小型企业都倒闭了，一个名叫山姆·沃尔顿的开的齿轮厂也近乎倒闭。于是克林顿卖了自己家里的东西，买了很多邮票，在向朋友寄信的时候，也在心里附上两美元，作为回信的邮票钱。
每个人都被感动了，他们回想了山姆·沃尔顿平日的种种好处和善举。这之后，山姆·沃尔顿就收到了很多订单，还有朋友来信说想要给他投资，一起做点什么，山姆·沃尔顿的生意很快有了起色。
3、拿破仑·希尔
拿破仑·希尔是世界著名的励志成功大师。有一年，他需要聘请一位秘书，于是在几家报刊上登载了一则广告。结果应聘的信件如雪片般飞来。但这些信件大都如出一辙，比如他们的第一句话几乎是一样的。
拿破仑·希尔对此很失望，正琢磨着是否放弃这次招聘计划时，一份信件姗姗来迟，她的信是这样写的：“您所刊登的广告一定会引来成百乃至上千封求职信，而我相信您的工作一定特别繁忙，根本没有足够时间来认真阅读。因此，我很乐意过来帮助您整理信件。”
4、托马斯·莫尔
哲学家莫尔在《乌托帮》一书里说过，金银远远赶不上铁的用处大，道理 很简单，为他人着想的人，即便自己给出的只是铁，于别人来说则会成为金。正所谓:“送人玫瑰，手有余香。”
一句真心的话，一个安慰的眼神，也会成为别人成功的动力。为他人着想，其实也是一种责任，也是一点一滴的小事的体现，关心别人，时时为别人着想，在关键之时，伸出援助手帮助他人，这是每个人应尽的社会责任。
5、孔子
孔子说过:“己所不欲，勿施予人”，意思是说不要把自己不喜欢的事情强 加而别人，而是要设身处地地为别人着想，也就是要多为别人着想。
所以一个人 要学会为别人着想，就好比你种了一盆花，经过细心照料，花儿开了，它回报你的不仅是五彩的斑斓和满目的生机，它带给你的，更是一片春天。所以人活在世上，不要只为自己着想，不要只图自己一时之快，而去伤害别人。不光要有索取，还要有爱心，社会才会变得温馨和美。
高考历年本科划线什么时候
理科一本520左右 文科530左右i二本线分别下降50分 （江西每年都这样那个划分1.2本）因为08年高考理科512 文科好像518 高考一般一年难 一年容易 所以10年夜难
高考历史上有得过满分的人吗？
有的。
何碧玉，女，1985年12月2日出生于河南省新乡市华北石油地质局所在地。
1992-1996年就读于新乡市石油小学。
1996年7月当时上小学五年级、年仅10岁半的她经过层层选拔，以较好的成绩幸运地考入了河南省唯一的一所超常教育实验班——新乡市一中少儿班。
1992-1996年就读于新乡市石油小学。1996年7月当时上小学五年级、年仅10岁半的她，经过层层选拔，以较好的成绩幸运地考入了河南省唯一的一所超常教育实验班——新乡市一中少儿班。
在少年班与30多名智力超常、年龄在10岁左右的优秀少儿一起，用四年的时间学完了小学六年级和初、高中七年的所有课程。
2000年7月，年仅14岁半的她参加河南省高等学校招生考试，结果以标准分750分的优异成绩一举夺得河南省高考理工科“状元”，被清华大学生物科学与技术系生物科学专业录取，创造了河南省高考历史上的奇迹与神话。
第19题 (2.0) 分 “未有天地之先，毕竟是先有理”，这是一种（ ） A、朴素唯物主义观点 B、客观唯心主义
B。此题中的“天地”代表物质，“理”应是和朱熹口中的“理”是一样的，是一种客观精神，那么这句话的意思是：在没有物质之前就存在一种客观精神了。典型的意识第一性观点，是唯心的且是客观的
研究生拟录取名单分第一批和第二批，都是什么意思，两批有什么区别吗?
一、区别：
1、第一批分数线高于第二批分数线
2、第一批分数线出现的时间早于第二批录取分数线
二、分数线不相同。
同一所大学，第一批、第二批的录取，有两种情况。第一种的情况，学校招录人数不够，补招录取；第二种情况，学校专业有分一、二本层次，也就分两批录取。
扩展资料：
录取批次
录取线的全名是平均高校招生最低录取分数线。是指省级招生部门按照当年当地所有考生成绩水平发给的招生来源计划，据此确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。
只有高考总分达到或超过该分数线的考生（通常称为“网上考生”）才有资格被录取院校阅读并选择录取。网上报名人数通常比计划报名人数高出20％左右。
每个地方的招生线分裂分支，批处理时间确定，分支类型一般分为文科类、科学类、音乐类（文科、科学）、美术（文科、科学），体育，每个分支类型又分为提前批，第一批，第二批等等。
文科和理科的录取分数线只规定文化考试的总分，而音乐、美术和体育学科的最低录取控制分数线规定文化考试和专业考试的总分。
第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点控制线，参与第一批高校的都是重点大学。这是关键的学院和大学入学的底线，只有在线候选人资格被承认。
第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称普通本科线，是所有本科院校招收新生的底线。普通本科学校的数量很大，录取的学生总数也很大。第三批参与此次招生的高校主要是独立学院和私立学院的本科部分。
考生网上招生的高职学院的才有资格参加高职院校录取，这条线通常再大专线，实际上它是这个地方高考的录取最低线。最高录取分数线是指某所大学在录取年度内某一录取区域内录取的最高考生的成绩。最高分在考生自愿填写时具有一定的参考价值。