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英语四种主要的语言测试方法是什么 试卷命题的要求和注意事项有哪些?

英语四种主要的语言测试方法是什么

写作翻译法 the essay translation approach 1.对测试的技能和专长没有特殊要求主要依靠教师的主观判断力。 2.试卷通常包括翻译、写作和语法等项目。 3.试卷内容带有教浓厚的文学或文化色彩。 4.试卷一般采用书面回答形式,试卷由人工评阅。 2.结构主义、心理测量法 the structuralist-psychometric approach 它以结构主义语言学为理论基础,强调不同的语言成分可以分别测试,比如语音、语法和词汇都可以脱离上下文进行分开测试。其特点是采用了心理测量学的一些方法,典型表现形式是多项选择题,适合考后进行统计分析。 3.综合法 the integrative approach 1.语言测试要在一定的上下文中进行。 2.    不在测试中刻意追求区分各单项语言成分、技能或能力而强调两项或两项以上的综合评估。主要题型为:完形填空、听写、翻译、写作等,同时测试学生的语法、词汇、及阅读理解能力1.    语言测试要在一定的上下文中进行。 4.交际法the communication approach 它和综合法在某种程度上有相似之处,即它们都强调语言的意义而不是语言的形式和结构;其区分在于交际法更注重语言在交际过程中的使用。主要特点: 1.考试内设有信息沟,让学生通过已知信息去获取未知信息。 2.考试任务和项目之间存在关联性,即一个项目要基于对前一个项目的完成的基础上。 3.考试针对性强,根据学生的具体需要设计考试内容,如一些专门用途的英语。 4.侧重更广泛地限额是语言能力,包括语言知识、语言能力、语言使用的合适性等。 5.考试采用定性评估方式,以取代纯粹的定量评估方式,或作为其补充。

试卷命题的要求和注意事项有哪些?

注意深度、密度和广度。深度,就是题目不要过深,也不要过浅,符合教材的大纲,重点内容一定有,既保证大部分人都能懂,都会做,也有少量是深的知识,考考那些勤奋、用脑的人。密度就是内容要在规定的时间内可以完成,不能过多,也不能过少。广度是覆盖教材所有内容,有所侧重,有多种的题型可以选择,大纲要求的重、难点一定有,不是重难点可以作为填空或选择题开。这是一般开试卷的要求,至于你想大部分人都通不过考试,那就往深、难、多里开。
一份完整的试卷包括多种题型,包括考生基本信息,有密封线,有分数,还有页码。

英语4级总分多少?多少分及格?

总分710分,四级“及格线”425分。
全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。
但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
四级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。

小学试卷一般用多大纸张,用什么字体较好?还有用几号字

用白色的A3纸就可以了,字体的话建议用简单简洁大方的字体。
1.仿宋(常规)
2.华文仿宋(常规)
3.华文宋体(常规)
4.宋体(常规)
5.华文中宋(常规)
6.华文细黑(常规)
因为小学生的试卷题目不多,字体不需要太小,可以选择大一点的“四号”字或者“小四”字,方便让学生看的更清楚

大一学前教育心理学期末考试题及答案专科

学前儿童发展心理学 试题
一、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.个体心理发展 2.知觉
3.自传体记忆 4.自我中心 5.社会性游戏
二、填空题(每空1分,共20分)
1.学前儿童心理学是研究---------学前儿童心理年龄特征和发展规律的科学。 2.---------是生命的最基本特征之一,是生物界的普遍现象。
3.新生儿视觉调节机能较差,---------很难随客体远近的变化而变化。
4.8个月以后的婴儿主要采用两种方式开展交流活动,一种是----------,另一种是 ------------。
5.皮亚杰将儿童的道德水平分为------、----------、-----------
6.学前儿童的----------是学前儿童音乐表现能力、欣赏能力的基础和前提。 7.随着年龄的递增,儿童的社会性游戏不断向更高层次发展,从---------到平 行游戏,从平行游戏再到-------------- ,最后发展到------。
8.儿童的性别概念主要包括三方面的内容:-----------、一--------和---------。 9.华生强调-----------对塑造儿童行为的决定性作用,进而发展为---------, 强调对____。
10.格塞尔认为,个体的发展取决于--------- ,而成熟的顺序取决于------决定的时间表。
三、简答题(每小题8分,共24分) 1.简述个体心理发展的基本规律。 2.简述儿童思维发展的一般趋势。 3.简述依恋的特征。 四、论述题(16分)
试述母亲对胎儿发育的影响及如何做好优生。 五、案例分析题(20分)
材料:她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中,两根铁丝本应是等长的,但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友,只有她一人注意到这个差异。
她不喜欢说话,喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩,她也不说话,只是厌烦地把他们推开,更不易与陌生人接触。
她情绪不易外露,受到表扬时,也没有什么表示。在幼儿园里遇到不高兴的事,可以毫无表情,但回家后对着妈妈哭。
她上课时很安静,总是一个姿势坐着。吃饭时,不管饭菜多么好,从不见她大口吃。 午睡时,她总是把衣服一件件叠好放在椅子上。如果椅子稍歪一点,她要把它放正,还要看上几眼,然后才躺下。起床时,穿衣动作也很慢。
根据材料描述请指出孩子的气质类型,并谈谈如何根据此类气质进行教育。

国考全国的试卷都一样吗

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九年级英语学海风暴 试卷答案

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