经过深入研究和实践，我认为幼儿教师资格证面试体育游戏教案确实能够增加幼儿运动兴趣。

首先，幼儿教师资格证面试体育游戏教案注重游戏性和趣味性，将体育运动变成了一种游戏的方式。通过设置有趣的规则和活动，让幼儿在玩中学，激发了幼儿的学习兴趣，提高了他们参与体育运动的积极性。

其次，体育游戏教案为幼儿提供了快乐的体验和成功的机会。在游戏中，幼儿可以自由地展示自己的才能和能力，体验到完成任务的成就感。这种积极的体验会让幼儿对体育活动产生积极的情感，进而增加他们对体育运动的兴趣。

此外，幼儿教师资格证面试体育游戏教案还能够培养幼儿的团队合作意识和社交能力。在团队游戏中，幼儿需要与他人合作、协调和沟通，这些活动培养了幼儿的社交技巧，并增强了他们对团队合作的兴趣。

而且，幼儿教师资格证面试体育游戏教案还能够促进幼儿的身体素质和运动能力的发展。通过不同的体育游戏活动，幼儿可以锻炼身体各个方面的能力，提高耐力、灵活性和协调性，从而增强了他们对体育运动的热爱。

另外，幼儿教师资格证面试体育游戏教案还能够培养幼儿的自信心和自尊心。在体育游戏中，幼儿能够充分展示自己的才能和能力，得到教师和同伴的认可和鼓励，从而提高了他们的自信心和自尊心。

总之，幼儿教师资格证面试体育游戏教案通过提供趣味性的活动、创造积极的体验、培养团队合作、促进身体素质发展以及培养自信心和自尊心等多方面的方式，确实能够增加幼儿的运动兴趣。因此，作为一名幼儿教师，我们应该充分利用和运用体育游戏教案，为幼儿创造更多的学习和发展机会，使他们更加热爱体育运动。