结论：讲师资格证考试科目的必要性无法一概而论，必要性与情况有关。

对于广大准备从事教育行业的学生、教师和其他相关人员来说，讲师资格证考试是参与国家认证考试的必经之路。然而，考试涉及的科目繁多，甚至涵盖了各个学科领域，因此人们对于这些科目的必要性也存在较大分歧。

那么，讲师资格证考试科目真的有必要吗？下面我们一一解答。

1. 教育法律法规考试的必要性

教育法律法规考试是讲师资格证考试中的必修科目，该科目旨在培养教师法律法规意识，规范教师的职业行为，提升教学质量。因此，该科目的必要性不言而喻。

2. 专业知识与教育教学能力考试的必要性

专业知识与教育教学能力考试是讲师资格证考试中的重要科目之一，它主要考核教师是否具有一定的学科专业素养和教育教学能力。对于那些要成为教育界专业人士的人来说，综合素质极为重要，而专业知识与教育教学能力考试正是衡量教师综合素质的重要手段之一。

3. 学科基础知识考试的必要性

学科基础知识考试是讲师资格证考试中的重要科目之一，它主要考核教师是否具有基本的学科知识。对于那些初次从事教育行业的人来说，他们需要通过这门考试来证明自己具备了必要的学科知识，而对于那些已经从事教育行业多年的人来说，参加学科基础知识考试也能使他们重新认识自己的学科，提高教学水平。

4. 学科综合素质面试的必要性

学科综合素质面试是讲师资格证考试中的重要科目之一，它主要考核教师对当某一学科的掌握情况和教学方法的把握程度。参加面试，对于教师来说既是一次学习和提高自己的机会，也是对自己教学水平的有力检测。

5. 必要性与个人实际情况有关

除了以上科目，讲师资格证考试还包括了政治理论、教育心理学等科目。然而，对于一位个人来说，哪些科目具有必要性，取决于他的个人实际情况。

例如，从事体育运动教学的教师要亲身实践“训练安排、课程安排”等教学方法，因此他们需要参加资格证考试，证实自己拥有必要的理论基础；而从事艺术类教学的教师，一般需要具备一定的表演才能和艺术修养，因此他们的讲师资格证考试也需要参加相应的科目考试。

6. 总结：

从上述对讲师资格证考试中各个科目的必要性分析中可以看出，不同人眼中的必要性确实相差较大，有人认为所有考试科目都十分必要；有人则认为某些考试科目与他的个人性质并不符合。

说到底，是否要参加某科考试的决定权在于个人，只有通过理智思考和具体情况全面评估后，才能做出正确的选择。