结论：高中英语教师资格证笔试科目三主要考察英语教学知识和教育教学能力。

随着教育发展和改革的不断推进，越来越多的人选择考取高中英语教师资格证。而对于许多考生来说，科目三可能是最令人困惑的一个科目。那么，高中英语教师资格证笔试科目三到底考什么？以下是详细解答：

一、知识架构

高中英语教师资格证笔试科目三主要考察考生对英语教学的技能、理论、方法以及教育教学能力等方面的知识。具体包括以下几个方面：

1、教学理论知识

首先，考生需要掌握教育学、心理学、教育法律法规等方面的基础理论知识。这些知识是进行教育教学工作的基础，对于高中英语教师来说尤为重要。

2、课程设计能力

其次，考生需要掌握课程设计的基本方法，能够独立设计、编写、实施课程教学计划，并对课程效果进行评估。

3、教学方法与技能

高中英语教师需要对教育教学相关技能和方法有充分的了解，能够应用于英语教学的实际操作中，如教学设计、课堂管理、教学评价等方面的内容。

二、考试形式

对于高中英语教师资格证笔试科目三的考试形式，主要采用客观题和主观题相结合的方式，其中包括选择题、填空题、简答题、论述题等多种类型的题目。

三、备考建议

最后，针对高中英语教师资格证笔试科目三，我们还有一些备考建议：

1、多做真题练习

真题练习是备考的基础，通过对历年真题的学习和模拟练习，能够更好地了解考试形式、命题方式及其难度，从而更好地应对考试。

2、增强语言学习能力

英语教学是高中英语教师的专业领域，考生应该注重英语语言的学习，从听、说、读、写等方面不断强化语言能力。

3、提高教学实践经验

高中英语教师需要具备丰富的教学实践经验和实践操作能力，考生可以通过辅导班、实习经验等方式不断提高自己的教学水平。

总之，高中英语教师资格证笔试科目三考试不可避免，但通过科学的备考方法和策略，相信大家一定能够轻松应对考试，顺利通过。