我想考教师资格证，该怎么复习呢？

1、基础知识学习
在这个阶段主要是掌握知识盲区，最关键是通读相关的备考教材，了解核心的知识点，就像我们高中阶段，所有的考题都来源课本或者课本的衍生题，只有吃透核心知识点，并加以理解记忆，做到“心中有题”就会很好的进行运用。
2、专项训练
通过第一阶段的扫盲，第二阶段就是要对专项知识进行梳理，第一是学习和总结主观题的做题方法，第二个就是要系统地总结一下主观题的考题。
第一个通过学习主观题的学习方法，做到能够快速的审题，并且能够做到快速的书写，这样的话自己在做题的过程当中能够书写得更有自信。
第二个去总结我们主观题常考的一些重点，这样的话能够去有针对性地背诵，节约自己的精力，能够给自己减轻一些背诵的压力。
3、题海训练
在这里需要给同学们一个建议，一定要多做历年考题训练，因为历年考题是最具有代表性的，也是对于未来的考试最具有预见性的;第二种就是易错题，一是自己总结的易错题，二是备考教材上的易错题，因为在备考时间有限的情况下要有取舍，通过这两种题的训练，使自己得到快速的提升。
4、冲刺阶段
重新梳理整本书的重点，能够在短时间内进行快速的复习，在复习的过程当中能够抓住我们历年的考情，预测今年的考试题目的重点，心中要有整个考试考题的架构和知识点。当然如果有能力可以报培训班，在最后的冲刺阶段更合理的进规划和预测考情。

教师资格证（高中英语）的专业课要怎么准备啊？

一、首先，来分析考点：
1、综合历年真题来看，《英语学科知识与教学能力》科目第一题单项选择题，主要考查学生语言知识与能力和语言教学知识与能力，通俗来讲就是语法词汇、语言学中有关教学的理论知识，以及教学理论知识。
2、第二题是阅读题，主要考查的题材是人文类阅读，在阅读中渗透英语国家的语言文化。
3、第三题是简答题，主要针对教学理论来出题，重点掌握英语语言知识教学理论、英语语言技能教学理论、教学实施理论。
4、第四题是教学设计题，考查学生拿到一个材料如何去设计一堂课的能力，通过书面写出教学设计来考查学生对课堂教学的掌握情况。
5、第五题是教学情境分析题，这是一道综合分析题，出题比较灵活，会综合所有教学理论来考，会考查老师对学生的评价、老师对一堂课或一个教学片段的反思，或者对某个教学理念的应用等。
6、值得注意的是，初中英语和高中英语的题型和所占比例都大致相同，唯一的区别在于考试难度不同，初中对于英语基础知识的考查相对容易，前十道题是英语语法词汇和语言学，初高中差别在于难度不同，初中侧重语法题目，考查较多且较容易，高中反之;后十道选择题是关于教学法部分，初高中题目相同。
7、阅读部分，初中考题相对篇幅短，约400字，高中考题篇幅约600字，题目相对较难。其余关于教学理论的考查也就是简答、教学设计和教学情境分析题，高中的相较于初中的更深入。

二、接下来，几点建议：
1、第一，戒焦躁，沉着备考。有些人快到考试了，一些考试综合症也随之出现，心浮气躁，没法冷静下来备考。这是致命的，因为心态决定了你的成败，如果不冷静下来，只会输在起跑线上，打败自己的永远只有自己
2、第二，看考试大纲。先找到当年教资考试的考试大纲，明确考试范围，哪些需要掌握，哪些只需要了解，哪些要学会运用，知道这些能在备考中有选择的去复习。
4、第三，选择正确的辅导用书。

还有10天考教师资格证了,,求专业的复习方法等等...谢谢

说实话，还有10天考教师资格证了，专业的复习方法你用不上了。
所谓专业的复习方法，就是最笨的复习方法。
一是通读教材，心中有数（20天左右）。二是列出提纲，理清思路（25天左右）。三是重点复习，作好笔记（30天左右）。四是阅读真题，揣摩角度（15天左右）。
你的时间已经到了第四步了。

上班族应该如何备考教师资格证的？

一、考试技巧
想要通过教师资格考试，我们首先了解考试基本情况。只有做到知己知彼，才能百战不殆。无论是参加幼儿、小学还是中学的教师资格证笔试，都要通过综合素质(通常称为科目一)的笔试，虽然三个学段考察难易程度有所差别，但是其考试题型基本一致，都分为单选、材料分析和作文，主要目的是考察大家是否具备作为一名教师该有的职业理念、职业道德、法律素养、文化素养以及基本能力等，其中基本能力中的写作能力所占比重较大，需要大家多下一番功夫。另外，这三个学段也都会考察教育学与心理学相关知识(通常称之为科目二)，因其主观题偏多，如简答和材料分析等，所以需要大家不仅能够对知识点做到理解，还要进行背诵。对于考取中学学段教师资格证的考生来说还要考察学科专业知识与教学能力(通常称为科目三)，主要考查的是所报考学科的专业知识。在笔试通过之后，还需准备面试，面试有三个基本的环节：结构化答题、试讲以及答辩，在这里考官更为关注的考生的教学能力以及应变能力。了解了考情后，就需要针对考情做好复习，需要大家能够加强对知识点的理解与记忆，打牢基础。
其次，加强巩固与练习。考取教师资格证只掌握知识点是不够的，还需要大量练习，练习题的来源可以从各类模拟题或者历年考题中获得，通过大量刷题我们不仅可以熟悉考试情况、考试的侧重点，最重要的是通过做题，可以帮助我们更好的理解与巩固知识点。
再次，做好归纳与总结。在复习过程中可以将错题或易混淆的知识点进行整理，形成错题本，通过这样的方式加强对知识的区分与辨别，促进对知识的理解。同时也可以将知识点进行整理形成思维导图，帮助我们理清知识框架。
最后，通过笔试后，也不要急于放松自己，应该以更积极的状态迎接面试。
二、注意事项
接下来为了帮助大家有效通过考试，总结了一些注意事项：
第一，考试过程中，主观题偏多，因此需要大家书写的内容较多，一定要注意字迹清晰、卷面整洁，内容有条理;平时做题遇到主观题也要多写多练，这样在考试过程中才会更加熟练。
其次，教师资格所考查的科目当中，有的科目所涉及的知识点是非常广泛的，如综合素质中的文化常识，需要大家在平时能够多阅读多积累。
再次，考试阅卷通常按点给分原则，所以在背相关知识点时，可以通过识记关键词的方式减轻大家的记忆负担。
最后，在复习准备考试的过程中，需要大家能够有耐心、有毅力，坚定自己的目标，克服困难，做好充分的准备。
希望这些技巧和建议能够给大家带来一些帮助，在这里衷心地祝愿各位考生都能够通过考试，拿到教师资格证书，实现自己的教师梦。

昨天教师资格证报名了，还不知道考什么，应该怎么复习啊！

你好，小学教师资格证考试，不分学科，只分学段！只有进入面试之后，才会分学科面试！也就是说，小学阶段的教师资格证，笔试部分考试内容都是一样的！
考试内容为小学综合素质与教育教学知识与能力


具体的建议你查看一下2020年教师资格证笔试公告网页链接进行了解，3月14日笔试，备考时间相对也比较充足！

小学数学教师资格证如何备考？

（一）：小学教师资格证的笔试考察科目为《综合素质》（小学）和《教育教学知识与能力》。
《综合素质》基本上是以职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养和基本能力为考察重点。职业理念、教育法律法规和教师职业道德检测考生对教育理论知识背诵的牢固程度，文化素养考察考生对天文地理等文化常识了解的宽度，基本能力则是考察考生作为一个老师，在看待问题和处理问题时候的深度。
《教育教学知识与能力》包含的知识点主要有：教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。看考生是否具有小学有关学科、学科课程标准、学科知识整合的基础知识，能够运用这些知识开展学科教学活动。
由于国考后不再指定考试教材，考生可自行选择考试教材。备考过程中可以采用“背诵 做题”的方法相结合，巩固知识点。
（二）教师资格证普通话备考
普通话水平测试，是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。考试形式为口试。教师资格证考试对考生在普通话水平测试的成绩要求为二级乙等及以上。
二级乙等的测试得分在80分－86.99分之间，体现为：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
如何在普通话水平测试中拿到二级乙等以上的成绩？考生在进行普通话训练时，可关注以下两点：
1.剔除方言
普通话水平测试最忌讳考生使用方言。使用方言体现在：词汇上，随便使用方言词代替普通话；语法上，没有分清方言和普通话的语法区别。
2.读准翘舌音、儿化、轻声和鼻边音
以广东为例，由于粤语并没有翘舌音，所以，不少广东地区的考生在翘舌字词的发音上感到了吃力。因为发翘舌、儿化和轻声时，需要我们的舌头参与配合。所以考生可以在网上查找一些翘舌、儿化和轻声的发音图，根据发音图，摆正自己的舌头位置，多加训练。

（三）教师资格证面试备考
教师资格证面试，采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
一般面试时间约10分钟。面试分为考官提问和说课两部分。
考官提问：考官会针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识提出有关问题，考生要按所给的问题即时作答。
说课：给10分钟时间准备，然后把这段话以讲课的形式，也就是给学生上课的形式讲出来，主要强调教学的情景。
面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪态上，要做到仪表端庄，服饰得体，行为大方。面试期间要使用普通话，注意表达的清晰、流畅、准确、完整，最好要有感染力。
由于试讲强调的是教学情境的再现，所以考生切忌紧张，以至于在讲课的过程中“目中无人”，考生应该尝试多与台下的学生或考官进行互动，或眼神交流。
由于是小学数学，所以考生不妨用轻松有趣的方法来引入知识点，同时还要注意表达的准确和简明扼要。此外，考生可以在网上观看一些说课视频作为参考，也要多抽空训练讲课和教案撰写。
教师资格证面试中常见的提问，大致可分为六类：自我认知类，综合分析类，人际交往类，计划组织协调类，应急应变类和处理学生问题类。考生可以自行在网上查找例题及其参考答案，平时可以翻阅一些教育理论和教师心得之类的书籍。