中考语文课外阅读试题精选(新课标·修订版)

①如今，浩瀚的太空中又多了一颗新星——“风云一号”气象卫星，在增强我国监测灾害性天气的能力，提高天气预报的准确性，延长预报时效方面，正起着越来越重要的作用。不仅如此， 气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。
　　②我国从1985年就开始研究利用气象卫星图资料探测森林和草原火灾的方法。经过几年的努力，现在中国气象卫星中心可以利用卫星云图照片，随时发现热源目标，经过放大处理后，能清晰地显示出森林或草原火灾发生的位置、范围和强度。
　　③我国海洋渔业部分利用气象卫星资料分析鱼群活动已获得成功，使研究区当年的鱼产量比原来提高5～7倍。此外，根据气象卫星红外遥感资料与被测表面温度密切相关的原理，可以制作海水表层温度场分布的等值线图。而渔场的形成，渔汛旺发的迟早与海水温度有关，因此可以根据温度场的分布特征来确定或预测渔场的中心位置。这样，单是缩短渔轮在海上找鱼的航行时间，使之少费柴油一项，就可以省大量开支。
　　④利用气象卫星进行农作物生产的动态监测在我国已成为事实，其中包括农作物病虫害及冻害监测，农作物播种面积的测算，农作物面积产量的预报等。利用我国气象卫星地面站接收麦区作物光谱卫星图，能得到小麦生长的准确情报，目前已在北方11个省份应用，每年对小麦产量的预报准确率均在95％以上。
15.第①段中“ 不仅如此，气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献”一句中的“也”字，起什么作用？（2分）
　　16.第④段列举的两个数据，各有什么作用？（2分）
　　（1）
　　（2）
　　17.气象卫星被誉为“多才多艺”的主要依据是什么？
　　18.第②③④段分别是从哪几方面概括了气象卫星的作用。请完成下列提纲（2分）
　　第②段：
　　第③段：
　　第④段：
　　19.从说明文的“”的要求上说，这篇文章组织材料的顺序应是（   ）（2分）
　　A.由具体到抽象 B.由总说到分说 C.由现象到本质 D.由原因到过程
　　20.全文的说明重点是：                              。（请用第①段中的原话回答）（2分）
　　二15.说明气象卫星除了在气象领域有卓越的贡献外，在非气象领域同样能有卓越的贡献，突出其运用的广泛性。16. A：说明利用气象卫星监测农作物应用范围广   B：说明利用气象卫星对农作物产量预报的准确率高
　　17.气象卫星不仅能增强我国监测灾害性天气的能力，提高天气预报的准确性，延长预报时效；而且在非气象领域也有卓越的贡献。
　　18.第②段：探测森林和草原火灾   第③段：分析鱼群活动及预测渔场的位置   第④段：监视农作物生长动态
　　19. B   20.气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。

初中的语文阅读题

1. 没有,张老师不想伤害同学的自尊心 2.一个是俭到钱的同学还的,另一张是老师或同学捐的 3.关心学生,维护学生自尊 4.班主任张老师刚要离开办公室，就听到一阵急促的敲门声 只是手里多拎了一个黑兜子

语文考试阅读题

首先短文你要弄懂，一看到阅读题一般就先看下面的题，再带着问题来看短文，一般是先看最前面的几道题，这些题都比较容易，可以在文中找答案的，一般后面的题都比较难，只有你细读短文之后才会写，所以你先解决前面几道。如果是出文中的一句话，让你分析这句话表达了什么思想感情或者是怎样理解、运用什么修辞手法，有什么作用这种题，你就要找到这句话在文中的哪个地方，然后联系上下文，多读几遍，这种答题都有套路的，比如答修辞手法的你可以写 运用了比喻的修辞手法 形象生动 激发读者的想象和兴趣 这些。文言文的，你就要平时多积累那些一词多义，通假字之类的了，积累了还要多看，才有作用。还有阅读的时候要划时间地点人物这些重点的。不过关键还是你要多做阅读题，才有感觉。考试自然就会了。平时课余有时间可以看书，有时候阅读题的都会让你联系一下实际啊，或者是写出关于什么的名言、谚语之类的，这些就是考你的课外阅读量了。。你只要做熟了阅读题，考试你就不用花太多的时间来理解文章的意思啊这些的，阅读题就能做好了，记住，先看问题再读文。我就是这样的啊，这次期中考阅读题才被扣了一分

初中语文阅读题

一.阅读题的标准答案是谁给的？ 阅读题的标准答案是出卷人给的。 二.他又是根据什么给的？ 他们详细研究一篇文章，根据最主流和最正面的角度来分析一篇文章（由于文章是主观的，一篇文章可能有多种解释和多种角度，例如鲁迅的文章）。 三.要怎样做才能和他给的答案相符？ 要先看题目，再看全文。 相符是不可能的，只要你答到相近的意思就可以了。由于一篇文章可能有多种解释和多种角度来分析，所以首先要看题目。题目就是规范和提示你的答题范围。你先要看懂题目问什么，它要你从什么角度和观点来回答。如果你连题目都看不懂，那一切都是瞎吹。 然后要带这题目去阅读全文。从题目规范的角度和范围来看这篇文章。如果题目问你的是正面的东西，但整篇文章都是写负面的或用负面词语来写的，那你就要知道这是“正话反说”。 阅读全文后在提炼全文最主要的中心思想（也就是主旨、或叫大概意思）。由于我们的考试是应试考试，不会出容易产生歧义的文章，一般看完问题，再看正文，就知道这文章大概将什么的了。 知道中心思想后，就答题。题目问什么就答什么，而且要用最精炼，最简洁的语言，不要长篇大论。如果你实在看不懂题目或实在不会回答某一题，那你就用模棱两可的话语来回答，说的含糊总比没说好。有写就肯定有分，空白就肯定0分。 千万要注意，以上技巧只适合考试（测验）用，绝对不适合平时看书用。千万要记得，否则你要遭殃的。