特岗教师网上国培研修主题怎么写
研修日志主要是谈参加国培的感受,体会,收获等,是学员在研修过程中的学习记录,内容主要有:个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想.字数要在100字以上,杜绝抄袭.下面是关于研修日志可关注具体的内容,作为学员提交研修日志的参考.
1.课程内容的反馈:
(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导;
(2)课程中的案例对自己的教学有何启示;
(3)对课程的总体评价:优点与改进意见.
2.关于视频答疑:对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.
3.关于在线研讨:对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议.
4.学科频道的学习与建议:对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议.
5.简报内容的反馈:谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助,对简报等的评价意见及建议.
8.关于学习习惯的变化:学员参加培训后,以网络为载体、打破地域局限,与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变.
9.关于教学反思:教学反思对教学有效性改进的感言.
10.关于培训:通过培训,自己对培训认识的变化,网络远程培训的优缺点等等.
11.关于培训辅导:学员在培训过程中对继教网组建的三级辅导团队(继教网专家团队省级专家团队班级辅导教师团队)辅导工作的感受与建议.
12.关于教师信息技术的提高:可以谈谈参与国培计划后,由硬件设备到网络条件的改观,或者教师在提高教学业务能力的同时在计算机应用能力方面的提高.
如何建立良好的师生关系研修日志
如何建立良好的师生关系研修日志:
通过几个月的网上研修学习,我个人感觉在这次学习中收获很多,盘点收获,主要有以下几个方面:
1、要和学生建立良好的师生关系。
首先,教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础。在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。
2、要在课堂实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我认为应本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念”,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
3、要不忘培养学生的自学能力
自学能力对学生来讲是必须拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理。因此,在教学中应不失时机地培养学生的自学能力,引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。在课堂上组织学生合作学习,让组内每一个人都能在相互启发、相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。
为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生进行合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教的带领下逐步学会合作的技能。
4、要不断学习,自觉走进新课程。
作为一个新时代的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们教师要多听取学生和教师们的各种意见,并且自身不断地学习,再学习,不断开辟新教法,摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
怎样写国培计划的学习日志
第三,要在执行计划时学会放弃。有的人死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。而我们的情绪也难免受到影响。对于这样的人,我们自己要在心里想,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。