数学题在线解答长方形的面积是221平方厘米，问长和宽是

应该是要求长和宽都是整数吧？
长×宽=221
分解质因数 221=13×17
即：
长×宽=1×221=13×17
所以
长=1厘米时，宽=221厘米
长=221厘米时，宽=1厘米
长=13厘米时，宽=17厘米
长=17厘米时，宽=13厘米

小学数学教师面试问题

小学数学教师面试要注意的问题：
1、服装要大方得体，千万别穿奇装异服，或戴的首饰太多，最好别戴首饰；
2、站、立、行要自然大方，态度要不卑不亢，要保持自己人格的独立性；
3、语言要规范，不要口语太多，最好用普通话，不管你的普通话好还是不好；
4、言谈之间，要表露出自己对教育事业的热爱，要让对方觉得你喜欢当小学教师；
5、要显示出自己具有小学数学教师的天赋，具有当好小学数学教师的能力；
6、要有一定的儿童心理学的运用能力，能体现出你对小学生学习活动的组织能力等。
希望对你有所帮助，祝你好运！

小学教师证面试数学的考题，是什么样的？

教师资格面试考场里的20分钟，分为三个考试环节。5分钟结构化答辩 10分钟试讲 5分钟试讲答辩。其中结构化答辩2道题目，是考官现场读题。有的地方并不会给思考时间，考官读完题目就要求考生直接回答。答辩后直接试讲，很多老师会在剩余2分钟时，提示学生考试时间，10分钟试讲时间严格要求。针对试讲的内容，最后5分钟是自由答辩环节，考官会针对考生的试讲内容，进行随机提问。
小学教师资格证面试数学试讲的考题形式可参看下图备课纸：

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2014上海小学数学教师资格证面试问题

在资格考试通知 上有参考用书目录 比如 报英语 会告诉你 几年级 版本，教案就从这本书里出，任意一课 ，通常是单元的第一课 或者本单元的重点课 怎么说课，技巧 要准备一下，教态 粉笔字语言

据说是小学奥数题，正方形内有个半圆和四分之一圆 求重叠处的面积

扩展资料
小学数学竞赛活动是小学生课外活动中最具吸引力的活动形式之一。组织小学生参加数学竞赛能够激发学生产生钻研数学的浓厚兴趣，形成勇于实践、敢于创新的良好品质，还能够拓宽学生的知识面，提高学生素质，发展学生个性特长。
解题技巧
1、完全平方数
完全平方数特征：
（1）末位数字只能是：0、1、4、5、6、9;反之不成立。
（2）除以3余0或余1;反之不成立。
（3）除以4余0或余1;反之不成立。
（4）约数个数为奇数;反之成立。
（5）奇数的平方的十位数字为偶数;反之不成立。
（6）奇数平方个位数字是奇数;偶数平方个位数字是偶数。
（7）两个相临整数的平方之间不可能再有平方数。
平方差公式：X2-Y2=(X-Y)(X Y)
完全平方和公式：(X Y)2=X2 2XY Y2
完全平方差公式：(X-Y)2=X2-2XY Y2
2、比和比例
比：两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项，比号后面的数叫比的后项。
比值：比的前项除以后项的商，叫做比值。
比的性质：比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外)，比值不变。比例：表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或
比例的性质：两个外项积等于两个内项积(交叉相乘)，ad=bc。
正比例：若A扩大或缩小几倍，B也扩大或缩小几倍(AB的商不变时)，则A与B成正比。
反比例：若A扩大或缩小几倍，B也缩小或扩大几倍(AB的积不变时)，则A与B成反比。
比例尺：图上距离与实际距离的比叫做比例尺。
按比例分配：把几个数按一定比例分成几份，叫按比例分配。

小学教师面试试讲

说课的内容应该做好准备,当然要上一节课,所以要备好课,至于提问方面,多看看新课改方面的理论知识,比如现在的课堂教学,是以教师为主导,学生为主体的教学思维.等等,必须要多看看新课改方面的理论.