想学韩语，韩语好学吗？自学的话好还是去找培训班呢？

因为我是学韩语的 所以对我个人来说 我觉得韩语挺好学的 因为韩语有大量的外来词汇 其中又是我们的汉语词汇占得比例最大 所以我们中国人学起来要相对容易些，可能难就难在一些语法上. 但只要能充分理解 应该也不是很难的，关键要要心态啊.
从基本发音开始 特别是基本音 元音辅音。 这些你可以多少花点钱找个老师教一下的 因为这个不是看书和看视频就能完全发出标准音的， 只要发音背熟了 其他的只是背和理解的问题 没有什么很大的浪费脑细胞问题. 我是半教半自学，建议你基础报个班来学一下 因为发音是需要打扎实的，基础打扎实了 后面的也就会轻松多了。我当时是用的是延世大学的教材 在书店基本都有卖的.里面也带光碟，分为六册 与早前的新标准韩语教材对比 这本教材比较容易理解和学习 而且还有配套的练习册 学习起来简单 易懂. 挺适合初学者的. 我经常在网上学 网上有很多学习教材.
以下是我给你推荐的学习韩语的网站
韩国新网，韩语易酷学习网，韩语学习网-乐外网.韩语论坛，奋斗在韩国 希望能帮助你.还有词典网站 有道词典 谷歌词典 还有一个发音的视频系列 适合初级学习的人
希望采纳

想 从零基础学韩语先 在手机上下载一个app或软件，哪种软件好，很基础，很标准的，很好理解，好的定

一个叫 口袋韩语 的软件，logo是蓝色的上面写着한국어。这个软件通过发音，组词叫你韩语。你再去下一个 叫 韩语发音表 的软件，那里的发音非常准确。我就是通过这两个软件学的

介绍几本自学韩语的书，如何学好韩语

你好，我学过英语，也学过韩语和日语，下面发表一下自己的见解，这个建解同样可以应用于学日语，因为韩语和日语太像了，嘿嘿，不过这个文章我主要还是写的如何学韩语，写得不好，见笑了。
韩语虽然和英语一样，都被我们叫做外语，可是对于我们中国人，韩语并不熊算是一门十分难学的语言，虽然我们不管它叫方言，可是单从词汇上看，说韩语是汉语最相似的姐妹并不夸张！
韩语中有许多汉语词，虽然写法是韩文字母，不尽相同，可是我们还是比较容易地就可以学会。许多单词我们都是用一样的表达方式的，而且韩语学得越多越深，单词就越和我们雷同，例如当学到高级的时候，大多数的单词我们只要留意一下读音就完全可以OK了。
不过韩语的词汇是分为三种的，除了上面提到的和我们汉语十分相似甚至可以说完全一样的这种被称作“汉语词”的词汇外，还有韩语固有的词汇，以及来自其它语言例如英语的“外来语词”。不过你可以大可不用担心，因为和语词通常都十分好背，而且数量并不是十分多，但是和语词经常被用到口语中，所以如果想口语好，一定要好好学习这套词汇。
外来语词主要来自英语，如果您的英语好，可以学得比较轻松。外来语词在韩语中越来越多，而且年轻人很喜欢使用，所以也十分重要，不过如果有了英语基础，学习这套词汇也会不太难。
说了这么多，我想你一定觉得自己学韩语有着很多的得天独厚的条件了吧，汉语词我们最拿手，可以借母语汉语的光很轻松地学习，外来语可以借英语的底子轻松地掌握，而和语词是最简单的一种韩语固有词，对我们来说也不会很难，所以这么看来和英语的词汇比起来，韩语的词汇十分简单的。词汇真的不用太放在心上的！
语法韩语例是和英语以及汉语有所不同的，最大的不同在于语序，韩语是主宾谓语序，谓语是放在最后的，例如汉语的我吃饭，到了韩语中就变成了我饭吃。而且韩语是一种粘着语，句子成份后面都要跟一个格助词来表明自己的功能是主语还是宾语，举个例子：
韩语： 저 는 한국 에서 왔습니다.
这句话的意思是我从韩国来，韩国语是粘着语，语序是“主-宾-谓”，看这句话，其中“저”是主语，是韩语我的意思，“한국”是宾语，韩国的意思，“왔습니다”是来的意思，来是动词，放在了最后，这样的语序让我们习惯了宾语放最后的中国人来说多多少少有些别扭，不过习惯就好了。还有一个特征，可能你已经看到了，就是는以及에서，这些都叫格助词，韩语一定要在每个句子成份的后边加上这样的助词来表示它所具备的句子成份，例如는，表示韩语中的主语，少了就会觉得不自然，当然在口语里有时可以省略的，但是就不规范了，这就叫粘着语，
如果你要自学韩语，我比较建议你学习标韩（标准韩国语）。其实我觉得选哪套教材都一样，最重要的是靠自己，还有兴趣。你说对吗？
加油吧，韩语并不难学，说韩语难学也是你传我我传他传难的
兴趣最重要，多看韩剧，多听韩语歌~~多多模彷，会取得不错的效果。
最后，还是那句话，兴趣重要！
此文为本人一字一字打上去的，绝对原创，希望你能满意我的答案，也请你加油！

韩语自学好学么。我是零基础

买书听CD是好可是我觉得这个太单调，我建议 首先你把元音辅音都读熟了，读背了这个很重要，然后就每天被一句话，想背哪个电视据的台词就背哪一个并且意思也背明白的，要是按照书本样 什么这那语法的话太累了，要是想考级的话另说了。

学习韩语的感受，用韩语写一篇作文

韩语学习的心得体会 　　时间过得很快，学习韩语已经有一段日子了，从第一节课接触韩语音标，到现在掌握简单的句子，可以完成简单的对话。一学期过去了，感觉还想刚学一样，有点意犹未尽。现在打开电视，韩国电视已经很受大家欢迎。当看到有韩语这门选修课时，我很是激动，不仅是可以学习一门新的语言，更是源于对韩语的喜爱之情。 　　从韩语第一节课开始，老师给我们讲了很多关于韩国的政治文化和风俗特色，韩国这个国家，已经让我有了心动的感觉。后来，听说以前学校的同学有机会到韩国去学习，老师给我们讲了当时他们在韩国的所见所闻所感，更让我觉得很是羡慕，希望以后也可以有机会去韩国，体会真实的韩国特色。 　　除此接触韩语对我来说，还是有很大的困难，毕竟现在我们在不断长大，记忆力也在逐渐减退，想要真正地掌握熟悉的韩语，还是很难的。接触韩语以来，最让我头疼的应该就是刚开始学习音标的时候了，那时候听着发音差不多的音标，看着密密麻麻的元音和辅音，就好想看天书一样。不过后来，学习了简单的单词和句子，就让我找到了学习韩语的乐趣所在。 　　对于初学韩语的我来说，从刚开始对韩语一窍不通到现在可以简单的说几句话，这样的进步是我之前想不到的，心里难免会有小小的成就。 　　通过这一学期对韩语的学习，我了解到，要学习一门语言的难度，其中兴趣和态度是很关键的，光是有一大堆的网站和教材，没有针对性的学习方向，没有相对应的学习方法，是很难踏踏实实地入门学好的。 　　对于韩语，学好发音是很重要的。刚接触韩语的音标时，听老师说韩语有40个音标，其中元音有21个，辅音有19个。听起来，感觉很容易，应该比英语的音标好学很多，但是当老师吧五个元音教会，又在黑板上写下5个辅音教读时，我就觉得学会韩语的可能性很小了，感觉发音都是一样的，自己觉得读的是对的，但是跟老师发音比起来，却一点都不一样，也觉得没有英语的音标好学，但后来我知道，只要多练习发音，其实学习韩语也不是很难。其次，学习韩语，不光要在课上做好笔记，而且经常要看，要记，才能更好地掌握要点。 　　一学期的韩语学习结束了，很感谢学校安排这门选修课，让我掌握了一门新语言，我会继续努力学习，坚持下去！ 　　한국어 학습 맛보다 　　시간이 매우 빨리 한국어 공부를 이미 한 동안, 처음 수업을 접촉 한국어 음성 기호, 지금까지 파악한 간단한 문장, 간단한 대화 완성할 수 있다.한 학기 지난, 느낌 또 막 배운 것처럼 좀 뜻을 아직 끝나지 않았다.지금 열, 드라마, 한국 드라마 이미 매우 사람들의 환영을 받는다.되고 있길래 한국어 이 문 선택 과목으로 교수, 나는 매우 격앙하여 아니라 한 문 수 있는 새로운 언어 공부를 더 원본 에 대한 한국어 좋아하는 정을. 　　처음 부터 한국어 수업 시작, 선생님은 우리들에게 많은 한국 정치 문화와 풍속이 특색 한국 이 국가는 이미 내게 있어 설레었던 느낌.나중에 들었는데 옛날에 학교 학생 기회가 한국에 가서 공부, 선생님은 우리들에게 그때 그들은 한국의 견문 소감 더 나 되게 부러워하다, 앞으로도 수 있는 기회를 한국에, 하기 진짜 한국 특색. 　　이것 이 접촉 한국어 나한테는 큰 어려움을 그래도, 그래도 지금 우리는 끊임없이 자라서 기억력 도 점점 감소하다, 원하는 제대로 파악 잘 한국어, 여전히 매우 어렵다.접촉 한국어 이후 가장 골치 아프네 거 그냥 막 공부 음표 때, 그때 귀에 발음이 비슷한 소리 보면서 빽빽하게 모음 및 자음, 바로 편지 같은 보고 싶다.근데 나중에 공부 간단한 단어, 문장, 그냥, 내가 찾아서 한국어 재미 있는. 　　초보 한국어 나는 대해 말하자면, 처음부터 한국어 사리분별을 대해 지금까지 간단히 몇 마디의 말을 이런 진보 내가 전에 생각지도 못한 마음이 수도 있잖아요 작은 성과가 있다. 　　이 한 학기 대한 한국어 학습을 통해 나는 알, 외국어의 학습 난도는 중 취미 및 태도가 매우 중요한 빛이 많은 사이트 및 교재 있다 없다 성 학습 방향 대해 안 상대적으로 반드시 학습 방법을 힘들 착실하게 입문 잘. 　　대해 잘 한국어 발음이 아주 중요하다.방금 접촉 한국어 음성 기호 때 듣다 선생님 한국말 40개 음표 있는데, 그중 모음 있다 21 개 자음 19 개 있다.것 같다, 쉽게 반드시 영어를 배우기 음표 더 많은 하지만 선생님이 해 다섯 개 모음 교회 또 칠판에 써 5 개 자음 공부시키다 때 나는 어쩐지 학회 한국어 가능성이 매우 작아서 느낌 발음 다 똑같은 자기 읽은 옳다고 생각한다. 하지만 선생님 발음 비교하면 오히려 하나도 안 같이 봐도 영어를 배우기 없는 소리, 근데 나중에 알고 그냥 연습이나 발음 사실 한국어 공부를 안 매우 어렵다.둘째, 한국어 를 공부 아니라 왜 수업 잘 노트, 그리고 자주 볼 기억이 더 할 수 없이 요점을 파악하다. 　　한 학기 한국어 끝난 감사히 학교 스케줄 이 선택 과목, 내가 파악한 한 문 새로운 언어, 더 열심히 노력해서 공부 버텨!

韩语里有一个다体的终结终结词尾，用于书面体，求总结一下

书面语格式体
动词词干有收音+는다
无收音+ㄴ다
읽는다,간다
形容词词干+다，也就是说用原型
좋다 ,예쁘다
名词+이다
학생이다,여자이다

韩语元音有个零声母的字是哪个？它和别的字搭配的列子谁能举几个？

.韩国语(朝鲜语)简介 韩语属于中亚的乌拉尔-阿尔泰语系。这个语系还包括土耳语、匈牙利语、芬兰语、蒙古语、藏语和日语。韩语在语法结构上与日语极为相似。（不过貌似韩语和日语还未完全确定语系？同源词汇太少了） 　　称为“Han-gul”的韩语字母,是15世纪在朝鲜王朝(1392一1910)第四代君主世宗国王(1418-1450在位)倡导下,由一批学者创造的。在创造这些简单的音标以前,韩语是用汉字书写的,而汉字属于一个完全不同的语系。学习中国文字太费时间,只有少数有特权的贵族才能掌握它。 　　韩语字母被认为是世界上最科学的书写形式之一。它有10个元音和14个辅音,可能组成许多音节。它既简单又具系统性和全面性。Han-gul易于学习和印刷,对于韩国文盲少,出版事业发达作出了巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。 韩语公认为世界上最容易学的语言之一， 这是韩语的起源有直接关系。世宗创韩语的本意就是方便百姓使用（当时用的汉语是文言文，韩国人很难掌握）。这要求韩语必须简单易学。韩国没有文盲，甚至没上过学校的人也不是文盲，因为韩语很容易掌握。 2.韩语字母表 韩字属于拼音型文字，只不过它的排列不采用拉丁文式的横写，而是学习汉字的方块形结构，所以看着很怪。一个韩字看上去明显可分为几个部分，这些就是字母。以下将其分为元音与辅音进行简单讲解。注意中括号里是它们的标准罗马字转写，可不是音标： i)元音（母音） 单元音： ㅏ［a］: 开口元音a。哪门语言里都有的“啊”^_^ ㅓ［eo］：大口元音o。等于美式英语hot中的o字母发音。在北朝鲜，此音更接近汉语的“呃”。 ㅗ［o]：小口元音o。等于日语的标准オ音。 ㅜ［u]：小口元音u。等于汉语的“屋”。 ㅡ［eu]：撇嘴元音u。类似日语的标准ウ音，发ウ音时把嘴角撇得更开些就是它了。 ㅣ［i]：舌尖元音i。没啥好说的，想不会发都难。 ㅔ［e]：小口元音e。等于德语的e音(-_-|||)听感类似于英语的/ei/双元音，但注意那个是双元音，这个是单元音，口形不变的那种。这个音其实是ㅓ+ㅣ音变来的。 ㅐ［ae]：大口元音e。等于英语中的花ae音，比ㅔ张口大。但近来在韩国年轻人中已经ㅐㅔ不分了……那就把ㅐㅔ都按日语的エ来读就行。如您所猜，这个ㅐ实际上是ㅏ+ㅣ音的简缩（和日语的くださいー＞くだせい原理相同） ㅚ［oe]：圆口元音e。等于德语的变元音o。把嘴摆成发ㅗ的口形，同时舌头摆到发ㅔ的位置，发出来的就是它。此音近来在韩国有双元音化的倾向（在后面加ㅣ音） ㅟ［wi]：撮唇元音ü。等于汉语的“鱼”……等一下！这个音在词头与词尾时双元音化严重，基本上上就读wi了，要注意。 双元音： ㅑㅕㅛㅠㅒㅖ［ya］［yeo］［yo］［yu］［yae］［ye］：在ㅏㅓㅗㅜㅐㅔ中各加了一划。读音嘛～前面加个i音即可，易读易记。如ㅑ=“呀”，ㅒ=“椰”。 ㅘ［wa]：一看便知的组合元音。“哇” ㅙ［wae]：从ㅗ过渡到ㅐ就行了。 ㅝ［wo]：ㅜ->ㅓ。“喔”～ ㅞ［we]：与ㅙ很像的一个双元音，开口一大一小的区别。 ㅢ［ui］：从ㅡ自然过渡到ㅣ就行了。ㅡ一般是较弱的音。 ii)辅音（子音） 唇音系： ㅁ [m]: 标准的鼻音m。没啥好说的吧。 ㅂ［b］：浊音b。与日语バ行音相同的辅音，着重强调或位于句首时会送一些气，别听成p了。 ㅍ［p］：强送气清音p。类似汉语的p声母，但比汉语吹气还要厉害些。注意别与送气的ㅂ搞混了。 舌音系： ㄴ［n］：标准的鼻音n。 ㄷ［d］：浊音d。与日语ダ行音相同。着重强调及句首时会稍送气。 ㅌ［t]：强送气清音t。类似汉语的t声母，也是比汉语t吹气更强。要与ㄷ分清。 ㄹ［l/r］：闪音l/r。作头音时发闪音r,与日语ラ行音相同。作尾音时一般发边音l（发闪音也可）。 舌根/喉音系： ㅇ［ng/无］：标准鼻音ng或不发音。ng等同于普通话中的后鼻音韵母。当它作头音时不发音，据说是为了美观@!#$%... ㄱ［g]：浊音g。与日语的ガ行非鼻浊音相同。句首等时也会送气。 ㅋ［k］：强送气清音k。类似汉语的k声母，比k声母更送气。 ㅎ［h]：“喝”。此音在韩国语中有弱化的倾向，很多时候都弱得听不出来了。 摩擦音： ㅅ[s]：将“思”送气强化就是ㅅ。中国人听着这个音很像“瓷”。 ㅈ［j］：位于“资”和“机”之间的一个音。根据与不同元音的拼合其发音可有变化：如지类似于汉语的“机”，즈类似于汉语的“资”。这是因为中国人对舌尖音的辨认能力较强，分得细。韩国人可不认为这是“不同”的音，在他们听来资和机都是一样的声母。就像日本人分不出l和r一样（难道韩国人就分得出么？哼哼）。ㅈ同样是一个浊音，强调或句首时会送气。 ㅊ［ch］：ㅈ的送气版本。 另外还有5个叫做“紧音”的东东，是中国人最难掌握的： ㅃ[pp]ㄸ[tt]ㄲ[kk]ㅆ[ss]ㅉ[jj]： 它们的发音部位分别与ㅂㄷㄱㅅㅈ(这些叫做松音)相同，只不过产生发音的气流不是从喉咙里出来的，而是闭着喉头，同时把发音器官里的空气给挤出来所产生的音。与其相似的音嘛……港台电影里人受重伤快死时，边吐血沫边讲话的时候，喉咙里响的就类似紧音了（倒……）估计是因为肺受重伤不能呼气了，所以只能靠“挤”出声来说话。建议先拿ㄲ来作练习，这个本来就是喉头紧音，是最容易挤喉发出的。其他的如唇紧音ㅃ、牙紧音ㄸ等慢慢来。 另外说一句，普通话里的“爸，大，嘎”的声母在韩国人听来就几乎属于紧音了，这说明了什么哩？说明了韩语的松音十分的“松”，衬托出了紧音“紧”的范围之大。所以我们只需把普通话的爆破音、摩擦音声母再发得“紧”一点，就是标准的韩语紧音。 iii)韩字结构 每个韩字一般可分为首音／元音／尾音三个部分。尾音可以没有，但前两部分一定要有。零声母（没有首音）如ㅏ怎么办？上面那个“起美化作用”的圆圈ㅇ的工作之一就是补足这个。 首音和尾音都是辅音（子音），但韩语的尾音与英语等不同，它是不会发生爆破的。即以kak这样一个音节为例，它的首音与尾音都是k，但作为尾音的k并不像英语一样把k音给发出来，而只是做个发k的样子。这个听起来就像是“咔”的后半截音突然被吞掉了一样，中国的许多南方方言中都有这个东西，称为“入声”。北方人对这个可能不好听出来，kat,kak,kap听起来都很像，需要多加练习。 以下举一些字例。字应该是左右还是上下结构，这取决于元音的样子。元音是躺着如ㅡㅗㅜ的就写成上下结构，立着如ㅣㅏㅓ的就写成左右结构。如果带尾音，则尾音一律写在下面，这和汉字一样的规矩： 首音＋元音：나[na],려[ryeo],보[bo],트[teu],과[gwa],께[kke] 首音＋元音＋尾音：남[nam],중[jung],뵙[boep],괜[gwaen],씩[ssik] 元音：아[a],우[u],위[wi] 元音＋尾音：밖[bakk],을[eul],왔[wass] 下面的东西想记则记，不想记也无所谓，反正只是关系到发音而已： 1.双尾音：朝鲜语的某些尾音比较奇特，它们表现为两个普通的辅音字母并写，如ㄾ,ㅄ,ㄶ等，这可能是古代朝鲜语是多辅音结构的一个证据，虽然它们的现代发音只发其中的一个。双尾音共有11个：ㅄㄳㄽㄾㅀㄺㄼㄿㄻㄵㄶ 2.尾音变换规则： 朝鲜语的实际尾音只有7个：ㅁㄴㅇ(鼻音组)，ㅂㄷㄱ(爆破音组，虽然并不爆出来)，还有一个ㄹ(边音)。其他的尾音的实际发音都是这7种里的一种。 ㅁ: ㅁㄻ ㄴ: ㄴㄵㄶ ㅇ: ㅇ ㅂ: ㅂㅍㅃㅄㄿ ㄷ: ㄷㅌㄸㅅㅆㅈㅊㅉㅎ ㄱ: ㄱㅋㄲㄳㄺ(ㄺ后面是ㄱ时则念ㄹ） ㄹ: ㄹㄽㄾㅀㄼ 例字：앞[ap],밑[mit],옷[ot],했[haet],낮[nat],꽃[kkot],좋[jot],엌[eok],밖[bak], 젊[jeom],앉[an],많[man],값[gap],읊[eup],몫[mok],늙[neuk],읽고[ilkko],돐[dol],핥[hal],옳[ol],덟[deol] 3.音变 韩国语的发音并不完全是按照所写字母进行，它在语流中会发生音变。音变规则比较复杂，这里就不介绍了。感兴趣的可以参考《韩国语入门》这本书（网上不少地方有电子版下载），其中讲得比较详细。 最后，学一句寒暄话：안녕하세요. 你能读出来吗^_^

韩语零基础要考到topik5级要多长时间？谢谢！！

你什么时候能过~~要看教你的老师跟学校，还有个人了~~要具体说个时间不太现实~~~这个跟是不是天天上课没有什么关系~~~
纠正一下micky童鞋的~在国内考topik跟在韩国考是一样的，一样的时间考一样的题，具有的效力是一样的~~
micky童鞋也说对了，那就是就算在国内考了5级，出国去没准还不如在韩国学到3级的水平呢~因为国内再怎么学都是应试，实际应用的能力太差了，尤其是口语
在韩国读语言学院，教程一般是3个月一级，但是也要看学校了，有的学校就算学完6级也不一定能考过topik6级~~~
没事多练练听力口语啥的比较实用~~最好能每天听，最练听力的方法就是听新闻，如果你能把韩语新闻都听得差不多懂了~听力就没问题了~~要考高级，还要有大量的词汇，这个也不是死记硬背就可以的，海量的阅读练习加上词汇记忆，也就没问题了~~语法么，学精书上的，在灵活运用~~~~这个我也不会总结，反正能不能过高级，不是时间问题~~~