五年级下册草船借箭这一课的生字拼音和组词
五年级下册草船借箭这一课的生字拼音和组词
1:《草船借箭》生字 【擂】
读音：léi
巧记：手（扌）“雷”。
字义：①打 ②研磨
组词：①擂鼓 自吹自擂 ②擂米粉
造字：形声法
造句：运动员刚上场，我们就开始擂鼓助威。
笔顺： 左部“扌”窄长宜正；右部“”书写略宽。
2:《草船借箭》生字 【妒】
读音：dù
巧记：一“户”“女”人家。
字义：因为别人好而忌恨
组词：妒忌 忌妒 妒火 嫉妒 妒火中烧 嫉贤妒能
造字：形声法
造句：同学之间不要因互相妒忌而影响团结。
笔顺： “女”第三笔右端不出头；“户”长撇伸展。
3:《草船借箭》生字 【忌】
读音：jì
巧记：记一半（己），忘一半（心）。
字义：①嫉妒，憎恨 ②怕，畏惧 ③禁戒
组词：①忌妒 ②肆无忌惮 ③忌口
造字：形声法
造句：昨天，狂风肆无忌惮地刮了一夜。
笔顺： “己”略扁，竖弯钩不宜过分伸展；“心”卧钩正。
4:《草船借箭》生字 【曹】
读音：cáo
巧记：一“日”歌“一”“曲”。
字义：①姓 ②等，辈 ③古代分科办事的官署
组词：②尔曹 ③部曹 功曹
造字：会意法
笔顺： 上部“口”上宽下窄，横竖布白均匀。
5:《草船借箭》生字 【督】
读音：dū
巧记：叔（）叔的眼睛（目）看得紧。
字义：监督，监管，察看
组词：督促 监督 督导 督办 督战 督师 督率 督察
造字：形声法
造句：已经布置的工作，应当认真督促检查。
笔顺： 上宽下窄。“”左部书写宜正；“目”宜扁宽。
6:《草船借箭》生字 【甘】
读音：gān
巧记：甜去舌，味更浓。
字义：①甘心，自愿，乐意 ②甜，味道好，跟“苦”相对
组词：①甘愿 甘拜下风 ②苦尽甘来
造字：指事法
造句：为了大家的幸福快乐，他甘愿默默奉献。
笔顺： 上横宜长，两竖略向内收，内横居中。
7:《草船借箭》生字 【延】
读音：yán
字义：①展缓，推迟 ②伸展变长 ③引进，请
组词：①迟延 ②蔓延 ③延聘
造字：会意法
造句：由于下雨，学校举办运动会的日期迟延了几天。
笔顺： “廴”取斜势，捺有充分斜度，托住被包部分。
8:《草船借箭》生字 【鲁】
读音：lǔ
巧记：“鱼”儿游到太阳（日）上。
字义：①愚钝，莽撞 ②山东省的别称
组词：①粗鲁 愚鲁 鲁莽 鲁钝 ②鲁菜
造字：会意法
造句：他是个急性子，说话粗鲁，你不要介意。
笔顺： “鱼”中间的“田”上宽下窄，末笔横宜长。
9:《草船借箭》生字 【幔】
读音：màn
巧记：一条毛“巾”“又”用了四（）天（日）。
字义：悬挂起来用作遮挡的布、绸子等
组词：幔子 布幔 窗幔 幔帐 帷幔
造字：形声法
造句：这块幔子面料考究，上面的图案很精美。
笔顺： 左窄右宽。“曼”宜紧凑，“又”横撇、捺舒展。
10:《草船借箭》生字 【私】
读音：sī
巧记：“禾”边三角（厶）作记号
字义：①秘密而不公开，不合法，也指不合法的货物 ②暗地里，偷偷地
组词：①私自 私货 ②窃窃私语
造字：形声法
造句：在开会时窃窃私语是一种很不礼貌的行为。
笔顺： “禾”末笔变点；右部不宜过宽，折笔上扬。
11:《草船借箭》生字 【寨】
读音：zhài
巧记：“一”个“小”子去塞土（）。
字义：①旧时军营 ②村子
组词：①水寨 营寨 安营扎寨 ②山寨 村村寨寨
造字：形声法
造句：将士们趁着夜色悄悄地靠近了敌人的水寨。
笔顺： “宀”宽而盖下；撇捺伸展到位；“”不宜大。
12:《草船借箭》生字 【呐】
读音：nà
巧记：“内”装半吨（口）。
字义：【呐喊】大声叫喊
组词：摇旗呐喊 呐喊助威
造字：形声法
造句：我们为成功而呐喊。
笔顺： 左小右大。右部“冂”上窄下略宽，“人”捺变点。
13:《草船借箭》生字 【援】
读音：yuán
巧记：缓解前（爰）曾交手（扌）。
字义：①帮助，救助 ②引用
组词：①支援 援助 增援 援军 无援 援手 援兵 ②援用
造字：形声法
造句：全国人民团结一心支援地震灾区重建工作。
笔顺： 右部“爰”撇平短，两横上短下长，捺伸展。
14:《草船借箭》生字 【丞】
读音：chéng
巧记：一水弯曲流（），大坝堵“一”头。
字义：①帮助，辅佐 ②古代起辅佐作用的官吏，副职
组词：①丞相 ②府丞 县丞
造字：会意法
造句：丞相官职在中国历史上存在相当长的一段时期。
笔顺： “”横撇伸展到位，捺画伸展有力。
五年级下册语文18课生字组词和拼音
第十八课《月光启蒙》
二类字：小褂（gua） 俺（an）们 新颖（ying） 莲花落（lao） 混（hun）沌 豁（huo)然开朗
一类字：篱笆(ba) 时辰(chen) 洗澡(zao) 搂(lou) 抱 凤(feng)凰 割(ge)草 筛(shai)子 花轿(jiao) 帐篷（zhang）
《可爱的小鸟》阅读题答案
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
阅读题：
1.给加点字注音
撵它＿＿＿舷窗＿＿＿
2.解释下列词语
悭吝：
爱不释手
3.文中多处用了拟声词，请把它们找出来，并分析其作用是什么？
4.把描写小鸟外貌的句子找出来，并分析其作用是什么？
5.用一个词语概括最后一段的内容。
6.说说本文的主题是什么？
参考答案：
1.niǎnxián
2.悭吝：吝啬；小气。爱不释手：喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱。（据《现代汉语词典》）
3.第三段：“噗啦”一声落到了船上中的噗啦，第四段：它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙中嘤嘤、淙淙，文中的拟声词把小鸟的神态和歌唱描写的栩栩如生！是整片文章更具色彩。
4.“瞧，……鹅黄。”
5.依依惜别。
6.人与自然和睦相处。
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六年级下册语文全优练考卷答案
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最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天，在网上是问不到答案的哈
多花时间思考问题，直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的
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