英语四级都需要学什么

英语四级考试分值最大的两个题型是听力和阅读。但是其他题型如完形填空、翻译、写作也不可以忽视。建议你在复习备考过程中以做真题为主。

2018英语四级必背词汇有多少个，你们都怎么记单词的，有好用的单词书吗？

做几套真题，听力如果不行，可以再多听一些听力资料。离考试还有一个多月的时间，多做些真题，每次做完之后自己对一下答案，找老师或同学问清楚错误的原因，并记下。

四级该怎么复习？到底是做题重要还是背单词重要？

其实四级很简单的话，底子好一点的好一个月足矣，首先买本单词书，最好买那种分频的，不用全背完，只要把那些高频的，中频的熟记，单词中的意思也不需要全记，只要记几个常用的，然后最关键的就是做真题，其他阅读可做可不做，看个人英语水平，真题的话建议每次做的时候都要掐时间，因为四六级很容易来不及做完，至于阅读的话，答案一般都是同义改写，这点可以通过做真题发现，然后把真题中不会的词用个本子记录下来，平常的话隔几天写一次作文，不要写太多，关键是在原有作文的基础上进行一次又一次的修改，总结一些万能的好句，到考场可以用的。最后真题争取做到2-3遍，这样过是没问题的.
至于你问是做题重要还是背单词重要，我可以很明确的告诉你是真题重要，如果你把真题都搞懂了，当然包括单词，过是不成问题了，因为四级的单词重复率很高，到后期的话如果还没背单词的话，基本上都是不要背了，直接做真题，把真题中的单词搞懂就行了。
——此乃本人原创，转载请注明

英语四级必考句型

大学英语四级必考句型71种1. It作先行主语和先行宾语的一些句型
　　She had said what it was necessary to say.
　　2. 强调句型
　　It is not who rules us that is important, but how he rules us.
　　3. "All+抽象名词"或"抽象名词+itself"(very+形容词)
　　He was all gentleness to her.
　　4. 利用词汇重复表示强调
　　A crime is a crime a crime.
　　5. "something(much)of"和"nothing(little)of" "something of"相当于"to some extent"，表示程度。在疑问句或条件从句中，则为"anything of "，可译为"有点"，"略微
等。""译为毫无"，"全无"。"much of"译为"大有"，"not much of"可译为"算不上"，"称不上"，"little of"可译为"几乎无"。something like译为"有点像，略似。"
　　They say that he had no university education, but he seems to be something of a scholar.
　　6. 同格名词修饰是指of前后的两个名词都指同一个人或物，"of"以及它前面的名词构一个形容词短语，以修饰"of"后面的那个名词。如"her old sharper of a father"，可
译为："她那骗子般的父亲"。
　　Those pigs of girls eat so much.
　　7. as…as…can(may)be
　　It is as plain as plain can be.
　　8. "It is in(with)…as in(with)"
　　It is in life as in a journey.
　　9. "as good as…"相等于，就像，几乎如;实际上，其实，实在。
　　The merchant as good as promised the orphan boy, that he would adopt him.
　　10."many as well…as"和"might as well …as" "many as well…as"可译为"与其……，不如……，更好"，"以这样做……为宜"，"如同……，也可以……"等等。"might as
well …as"表示不可能的事，可译为"犹如……"，"可与……一样荒唐"，"与其那样不如这样的好"等等。
　　One may as well not know a thing at all as know it imperfectly.
　　11."to make…of"的译法(使……成为……，把……当作)
　　I will make a scientist of my son.
　　12. oo…+不定式"，not(never)too…+不定式"，"too…not+不定式
　　She is too angry to speak.
　　13. only(not, all, but, never) too …to do so "和"too ready (apt) + to do"结构中，不定式也没有否定意义，凡是"not"，"all""but等字后+"too…to，"不定式都失
去了否定意义，在"too ready(apt) +to do"结构中，不定式也没有否定意义。
　　You know but too yell to hold your tongue.
　　14. "no more …than…"句型
　　A home without love is no more a home than a body without a soul is a man.
　　15. "not so much…as"和"not so much as …"结构，"not so much…as"="not so much as …"，其中as有进可换用but rather，可译为："与其说是……毋须说是……"。而
"not so much as"="without(not)even，"可译为"甚至……还没有"。
　　The oceans do not so much divide the world as unite it .
　　16. "Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"结构，"Nothing is more…than"和"Nothing is so …as"都具有最高级比较的意思，"Nothing I"可换
用"no"，"nobody"，"nowhere"，"little"，"few"，"hardly"，"scarcely"等等，可译为"没有……比……更为"，"像……再没有了"，"最……"等。
　　Nothing is more precious than time.
　　17. "cannot…too…"结构,"cannot…too…"意为"It is impossible to overdo…"或者，即"无论怎样……也不算过分"。"not"可换用"hardly"，"scarcely"等，"too"可换用
"enough"，"sufficient"等
　　You cannot be too careful.
　　18. "否定+but "结构，在否定词后面的"but"，具有"which not"，"who not"，"that not"，等等否定意义，构成前后的双重否定。可译成"没有……不是"或"……都……"等
　　Nothing is so bad but it might have been worse.
　　19. "否定+until (till)"结构，在否定词"no"，"not"，"never"，"little"，"few"，"seldom"等的后边所接用的"until/till"，多数情况下译为"直到……才……"，"要……
才……"，把否定译为肯定。
　　Nobody knows what he can do till he has tried.
　　20. "not so…but"和"not such a …but"结构，这两个结构和"否定+but"的结构差不多，不同之点是这两个结构中的"but"是含有"that…not"意味的连续词，表示程度。可译
为"还没有……到不能做……的程度"，"并不是……不……"，"无论怎样……也不是不能……"等。
　　He is not so sick but he can come to school.
　　21. "疑问词+should…but "结构，这个结构表示过去的意外的事，意为"none…but"，可译为"除了……还有谁会……"，"岂料"，"想不到……竟是……"等。
　　Who should write it but himself?
　　22. "who knows but (that)…"和"who could should…but"结构，这个结构是反问形式，一般意译为"多半"，"亦未可知"等等，有时也可直译。
　　Who knows but (that) he may go?
　　23. "祈使句+and"和"祈使句+or"结构，"祈使句+and"表示"If…you…"，"祈使名+or"表示"if…not…，you。
　　Add love to a house and you have a home. Aad righteousness to a city and you have a community. Aad truth to a pile of red brick and you have a school.
　　24. "名词+and"结构，在这个结构中，名词等于状语从句，或表示条件，或表示时间。
　　A word, and he would lose his temper.
　　25. "as…,so…"结构，这里的"so"的意思是"in the same way"(也是如此)。此结构表明两个概念在程度上和关系上相似。
　　As rust eats iron, so care eats the heart.
　　26. "if any"结构，"if any"和"if ever"，意思是"果真有……"，"即使有……"，表示加强语气。与此类似的还有："if anything"(如有不同的话，如果稍有区别)，"if a
day"(=at least，至少)。
　　There is little, if any, hope.
　　27. "be it ever(never)so"和"let it be ever(never)so"结构，这里，"be it"中的"be"是古英语假设语气的遗留形式，现代英语则使用"let it be"。"ever so"和"never
so"都表示同一意思，都表示"very"。
　　Be it ever so humble (let it be ever so humble), home is home.
　　28. "the last+不定式"和"the last +定语从词"结构，这种结构中的"last"意思是"the least likely"，用于否定性推论。可译为"最不大可能的"，"最不合适的"，由原意的
"最后一个……"变成"最不可能……的一个"。
　　He is the last man to accept a bride.
　　29. "so…that…"句型，这个句型的意思是"如此……，以致于……"，但在翻译成汉语时，许多情况下，并不是一定要译成"如此……以致于……"，而是变通表达其含义。
　　He ran so fast that nobody could catch him up.
　　30. "more + than+原级形容词(副词)"结构，这是将不同性质加以比较，其中的"more"有"rather"的意思。
　　It is more than probable that he will fall.
　　31. "more than +动词"结构，这种结构表示动词的程度，可译为"异常"，"岂止"，"十二分地"等。
　　This more than satisfied me.
　　32. "good and …"的副词用法，译为"非常"，"很"等。类似还有"nice and …", "fine and …," "lovely and …", "bright and …", "rare and …", "big and …"等，
均表示程度。
　　The apples are good and ripe.
　　33. "and that"结构，这个"and that"应译为"而且……"，表示对它前面陈述部分的语气加强，"that"代表前面的整个陈述部分。
　　Return to your work , and that at once.
　　34. "at once…and"结构，这个结构译为"既……又……"，起相关连接的作用，相当于"both…and…"。
　　The novel is at once pleasing and instructive.
　　35. "in that…"结构，这个结构的意思是"在那一点上(方面)"，可译为"因为"。类似的结构还有"in this…"。
　　The budget is unrealistic in that it disregards increased costs. #p#副标题#e#
6. "the name notwithstanding"结构，这个结构中"notwithstanding"是介词，这个介词可以置前，可以置后，比如也可写成："notwithstanding the name"。起让步状语的作用
。
　　Some people think of the storage battery as a sort of condenser where electricity is stored.But this is an entirely wrong conception, the name
notwithstanding.
　　37. "Every…not"和"All…not"结构，"Every…not"表示"不见得每个……都是……";"All…not"表示"不见得所有……都是……"的意思。
　　Every man is not polite, and all are not born gentlemen.
　　38. "may as well not…as"结构，此结构可译为"与其……不如不……"。
　　One may as well not know a thing at all as know it but imperfectly.
　　39. "have only to …do"结构，此结构表示"只须(消)……就能……"的意思。
　　We have only to turn to that extraordinary discovery made by Edison to see the significance of it.
　　40. "not (no) …unless…"句型
　　No increase in output can be expected unless a new assembly line is installed.
　　41. "better…than…"句型
　　Better my life should be ended by their hate, than that hated life should be prolonged to live without your love.
　　42. "as it were"是一个非常常用的插入语，意思是"好象"，"可以说"等。
　　Apiece of iron near a magnet, though apparently separate from it , feels, as it were, the threads of this attachment.
　　43. 复杂结构，在下面例句中，由于anyone的定语从句过长，把谓语must realize提到定语从句之前。
　　Though faith and confidence are surely more or lass foreign to my nature, I do not infrequently find myself looking to them to be able, diligent, candid,
and even honest. Plainly enough, that is too large an order, as anyone must realize who reflects upon the manner in which they reach public office.
　　44. "not…any more than…"为："不能……，正如不能……"。
　　One cannot learn to sketch and express himself graphically only by reading about it any more than one can learn to swim while standing by the pool.
　　45. "By that as it may"是"Let it be that as it may"的省略形式，是由"be"引起的另外一种假设结构，意思是"虽然如此，尽管这样"。
　　It is said that the nerve poison is the more primitive of the two, that the blood poison is, so to speak, a new product from an improved formula. Be that
as it may, the nerve poison does its business with man far more quickly than the blood poison.
　　46. "if at all"是一个由"if"引起的主谓结构不完整的短句结为"即将……"，"即使……"等。
　　I can see only with great difficulty, if at all.
　　47. 由there引起的句型容易产生复杂的句子结构.
　　There have been opened up to the vast and excellent science, in which my work is the beginning, ways and means by which other minds more accurate than
wine will explore its remote corners.
　　48. "range from …to…"结构。这是一个常见结构，译时很多情况下应变通处理，不能完全依靠辞典上的释义。
　　Computer applications range from an assembly line completely run by computers to a children toy responding to remote signals.
　　49. "the way…"结构
　　I always thought she was a common-sense person who discussed things the way they ought to be discussed.
　　50. 复杂宾补结构
　　In recent years, the development of sensitive and accurate measuring equipment has made it possible to measure the acuity of hearing of any individual at
different frequencies.
　　51. 某些分隔结构
　　1) 动词短语相关部分被分隔(当"make use of "，"take notice of"，"pay attention to"，
　　等动词短语变成被动语态时)。
　　Use is made of solar energy in heating houses.
　　2)双重定语引起的分隔。
　　But there is of culture another view, in which not solely the scientific passion, the sheer desire to see things as they are, natural and proper in an
intelligent being, appears as the ground of it.
　　52. "to be doing…when…"是一个句型，多译为"某人正在做……时，突然……"。在简单的句子中容易看出，一旦句子变得复杂一些，可能就不太容易识别这种句型。
　　She said she and a friend had gone out to dinner that night, and were walking home together at about 10 oclock, when a "very big, very tall man",
accosted them and demanded their purses.
　　53. "too…to"句型
　　Then I remembered how often I, too, had been indifferent to the grandeur of each day, too preoccupied with petty and sometimes even mean concerns to
respond to the splendor of it all.
　　54. "so much that…"句型
　　But he developed gradually a very musical English. He learnt to write sentences that fall away on the ear with a misty languor and it delighted him so
much that he could never have enough of it.
　　55. "when"引导状语从句有时并不好译，不能一看到when从句就考虑译为"当……的时候"，它还有许多种译法。
　　Anything is better than not to write clearly. There is nothing to be said against lucidity, and against simplicity only the possibility of dryness. This
is a risk that is well worth taking when you reflect how much better it is to be bold than to wear a curly wig.
　　56. "not…because…"，有时可否定前面，有时可否定because本身，往往出现歧义。应根据上下文面判定。
　　In 1600 the earth was not the center of the universe because the majority then supposed it was; nor, because she had more readers, was Ella wheeler
Wilcox a better poet than Father Hopkins.
　　57. "so…that, such…that"是一个普通的句型，但在同一个句子里有两处使用它却比较少见。
　　The truth is, that in one point of view, this matter of national literature has come to such a pass with us, that in some sense we must turn bullies,
else the day is lost, or superiority so far beyond us, that we can hardly say it will ever be ours.
　　58. "by doing…"结构。这个结构的意思是"通过(做)……"，但翻译实践中不能拘泥于这种释义，不少情况下需要灵活变通。
　　The hippos, by depositing dung in the water, fed the fish that support the storks that destroy the rare trees.
　　59. 下面例句为一倒装句，主语很长，而且又含有非常复杂的句型。这是以形容词作表语的倒装，翻译实践中多把倒装部分译到最前面。
　　No less obvious is the fact there are great numbers of people so constituted or so brought up that they cannot get so much pleasure out of processes and
experiences resulting in a poorer life less full of meaning.
　　60. "what…of"句型
　　I can not say of myself what Johnson said of Pope: He never passed a fault unamended by indifference, nor quitted it by despair. I do not write as I do;
I write as I can.
　　61. 英语的一个习惯用法是：当否定谓语think(believe)时，实际上是否定其后面的宾语从句。否定就落在宾语从句上。这样宾语从句就变成了双重否定，译时可以按双重否
定译，也可按肯定来译。
　　It is a valuable work. I do not think anyone writes so well that he cannot learn much from it.
　　62. "to have not…(as) to see…"中的不定式也有否定意味。
　　He had not the good breeding to see that simplicity and naturalness are the truest marks of distinction.
　　63. "It occurred to sb. that…"意为"突然想到"，"It dawned on sb.that…"."突然想起"等。 从句是想起的内容。
　　I remember once being on a bus and looking at a stranger. He suddenly looked back at me-i.e.our eyes met. My instinctive reaction was to avert my gaze.
It occurred to me that if I had continued to maintain eye contact, I would have been rude and aggressive.
　　64. "It follows that…"="It happens as a result…"常常被译为"由此可见"，"因此"，"从前"，"可以推断"等等。
　　It follows that the housewife will also expect to be able to have more leisure in her life without lowering her standard of living. It also follows that
human domestic servants will have completely ceased to exist.
　　65. "thats all there is to it "，意思是"也不过如此而已"。可根据上下文视情况处理。
　　If Im touched, Im touched-thats all there is to it.
　　66. "The chances are that…"是一句型，译为"有可能……"。
　　The chances are you will never attempt that speed with poetry or want to race though some passages in fiction over which you wish to linger.
　　67. Feel, see, leave引起宾语的宾语补足语，或在被动语态中引起主语补足语的某些惯用句型，有时see和feel这两个词的被动式不大好译。遇到这种情况应挖掘其深层含义
，不要拘泥于表面形式。
　　The education of the young is seen to be of primary importance.
　　68. 某此以no, nowhere, never, not…bout, not…any, nothing but, hardly, scarcely, seldom等否定词语引出的一些结构。
　　I never go past the theatre but I think of his last performance.
　　69. 某些用choice between, to know better, whether or, should have avoided(或done better)等表示从两种做法中选取一种更好的做法
　　Then we are faced with a choice between using technology to provide and fulfil needs which have hitherto been regarded as unnecessary or, on the other
hand, using technology to reduce the number of hours of work which a man must do in order to earn a given standard of libing.
　　70. 某些省略情况，应清单确认省略的内容。
　　The country had grown rich, its commerce was large, and wealth did its natural work in making life softer and more worldly, commerce in deprovincializing
the minds of those engaged in it.
　　71. 修饰成分(包括定语、定语从句、同位语从句等)多而长。
　　Across the court from the Manhattan apartment that I have occupied for the past few years is a dog that often hurls insults into the darkness, a few of
which my dog refuses to accept and makes a tart reply.

英语四级词汇全背熟就能考过四级吗？

最好是做真题试卷，推荐王长喜的。记住多做不能代表什么，最重要的是知道自己错在哪里，要反复复习练习，做完之后一定要看看参考答案，自己错在什么地方，为什么错了。
学习方法：听力部分
?第一部分有八道选择题（短句），是这样的，但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。答案中有两个意思相反的，必定其中一个是答案。
第二部分（长句部分）在语音人员读题目的时候，你快速的看下答案，画出关键词，当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案，同时你顺着听力看答案，听到什么就选什么，这个是和上面的（短句对话相反的），一般在转折处例如：howeverutecause这些转折词后面的内容一定要仔细听（短句对话也是一样）往往这后面的就是答案。
单词听写部分前面7个是写单词，这是看平时的单词量积累，而往往拿分的部分是后面这3句长句，虽然语音人员读得很快，你听第一遍的时候抓住关键词做记号，听第二遍试着组词，第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么，记住不用跟语音里读的词语一样，只要是意思相近就行，用自己的话概括，也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分：前面半句2分后面半句2分，所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方，前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。
单词在阅读中是必不可少的，尽量做这十年来的英语四级卷子，不要盲目的去看词典，最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思，这样学习会有效率些，而且久而久之，你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的，都反复出现过，久了你自然一看就知道是什么意思了。
快速阅读部分7选3填，每一段对应相应的答案，只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现，后面3个填空题一般变化为：同意转换，或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案，按段落顺序来，前面7个选择题很容易一一找到，后面3个填空题，有的时候会出现同义转换，需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句，一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意，一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里，为什么会错，还有就是总结一下出题者的出题方向，相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。
阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落，段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。
完形填空的话是一种语感，做多了就知道其中的联系了，你可以做完之后拿答案出来研究一下，大相径庭。
作文部分，开头与结尾一定要写的精彩，这部分可以专门练一下，背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍，所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇，不要用低级词汇，还有尽量用短语代替单词，这样字数就提高了。
另外你用我的方法回去联系一下，你做完了卷子之后，在把答案拿出来对照，经常进行这样的训练，久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了，真的，做完之后不要只管对答案就了事了，要分析答案，要用红笔在卷子上做记号（记下这题错在什么地方了）下次复习的时候一目了然，就这样一张一张的试卷做下去，反复的拿着答案对着卷子复习，平时也要积累单词。
我背单词都是在纸上写上十几遍，然后拿着单词表默练一遍，把不会写的单词挑出来，再背，再在纸上写几遍，然后再把单词表默练一遍，既巩固了前面会的单词，有联系了不会的单词，最后如果还是有那么几个单词不会，就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词，第二天再继续，先全部默练一遍，看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了，如果不会，在强调背和写，再接着背下面的50个单词，这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务，第二天再把前一天的温故一遍，就这样最后到周末的时候抽出两小时，把这一星期的背所有的单词都先模练一遍，不会的在加强巩固，只要肯坚持肯努力，没什么是不可能。

我眼中最伟大的发明英文作文带翻译 大概三五分钟 急急急急急 求帮忙

Of the worlds great inventions
Everyones awareness of the greatest invention in the world are different,and I think that,computer is the greatest.
In todays information age,computers have brought us considerable convenience.
It so that we can buy things at home,so that we can meet with friends to chat,so we know a lot of things they dont.
Various signs indicate that the worlds greatest invention is computer
世界上最伟大的发明
每个人对世界上最伟大的发明的认识不同,而我认为,电脑是最伟大的.
在当今的信息时代,电脑为我们带来了不少便利.
它使我们在家里就能买东西,使我们能与朋友聊天见面,使我们知道了很多不知道的事情.
种种迹象表明世界上最伟大的发明是电脑
发明改变了世界,改变了人们的生活,我所认为的最伟大的发明：
I think the most important modern invention is the Internet.With the Internet,we can do many things.For example,we can shop,learn knowledge,listen to music,and watch movies online.The Internet makes the world smaller.We can meet and talk to friends and relatives far away without spending a lot of money.

背英语四级作文模板可以吗？

应该可以吧，因为全国有那么多卷子要改，一般号卷老师不会仔细阅读，但是会认真看第一和最后一段，所以最好是把前后处理好。

英语四级要背多少单词量语法要掌握多少

单词这样背 第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;) 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;) 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！) 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分

英语背课文真的有用吗

英语背课文还是有用的，我上初中那会也是，老师天天让背课文，直到初三的时候才感觉初见成效，背英语课文的好处：1、培养语感，我记得我当时考试时，即使有时语法不太清楚应该选哪个答案，就读一遍，哪个朗朗上口就选哪个答案，而且大部门选的答案都是对的；2、扩充单词储备量，不管在初中还是高中、大学考英语四级等，单词的储备量都是一个必不可少的因素，对你的阅读是很有帮助的；3、除了背诵外，如果可以每天再抄写1篇英语课文最佳，这样的单词记忆是最深刻的。我初中都是这么过来的，结果高中的时候没有坚持，到大学以后学英语，感觉自己的单词储备量大多数还是初中积累的，所以不要怕麻烦，现在多付出，将来总有回报的，加油，我相信你哦！