大一新生大学规划范文

照下面的范文改一下，注意下格式，字数够了就差不多了
我的大学规划
怀着某种特殊的心情，踏入了大学校门，不知不觉，一年就快过去。这
一年，有兴奋喜悦、有痛苦泪水、有忙碌辛苦、亦有无聊空虚。看着上学期
做的各种计划，做了许多之前想做的事，学了许多之前不懂的知识，这让我
觉得充实满足；但也有许多想了很久终究未完成的心愿，下定了决心仍未去
做的事，这多少让我感到沮丧内疚。
带着这样的复杂的心情，我又开始重新规划我今后的大学生活，重新审
视自己，试图让自己离梦想更近一步。不管在这之后这些目标能否达到，至
少有了方向，有了前进的动力，即使失败也会有所收获。
我的目标、我的理想并不伟大，只是平凡的想拥有一份满意、稳定的工
作，一种简单、安定的生活。而事实上，这种所谓的“平凡”
，岂是平凡、
轻而易举就能得到的？这需要不断努力、不断使自己变得更强，才可能得到
的。而大学，是锻炼你，提高你的能力的最好时机，因而，剩余三年的大学
生活，一定得好好规划，认真走好每一步。以下，便是我所做出的规划：
之后三年需实现的目标：
1
．加强学习与专业相关的知识，掌握必要的专业技能
2
．养成阅读的好习惯，用知识武装自己，净化自己的心灵，提升自己
的精神境界
3
．争取成为党员
4.
至少参加三次较大规格的比赛，并努力获得获奖证书
5.
至少获得一次奖学金
6.
过省二级和国家二级计算机等级考试
7.
英语过四、六级
8.
顺利完成学业，获得学士学位证及毕业证书
9.
突破自己性格方面的缺点，使自己变得更加开朗、乐观、坚强
10.
争取考研，或者找一份相对不错的工作
11.
„„
以上便是我目前所确立的剩余三年的大学目标，有些其实自己毫无把
握，害怕自己做不到，但我想，至少我敢去想，并决心去做，总会有所收获。
下一步，我便要根据我所确立的目标，制定一些实际可行的具体计划。
1.
认真学习各类课程，保证每门成绩在
80
分以上
2.
选修一些自己感兴趣的课程，培养自己的兴趣爱好，拓展知识面
3.
坚持每周至少读一本好书，培养心性，陶冶情操
4.
坚持每天自习两小时，进行预习和复习，而不是一天到晚守着电脑
5.
每天至少学习半个小时英语，为四、六级做好充分准备，争取大二
第一学期过四级，第二学期过六级
6.
努力学好计算机方面的知识，在这学期顺利过省二，大二第一学期
争取过国二
7.
积极参加一些有意义的活动，结交更多的朋友，培养自己的社交能
力
8.
把握机会，参加一些较大规格的比赛，赛前加强训练，努力提高自
身能力与水平，在比赛中吸取经验和教训，争取获得好的成绩
9.
„„
虽说计划赶不上变化，但如果没有计划，我们的生活只会是一团糟，浑
浑噩噩的度过这大学四年，看不到希望，触不到未来。而制定了计划却不去
实施，也只是白忙一场。为了梦想、为了实现目标，我一定要坚持做到以上
的几点，让我的大学生活过得充实、自在、有意义，让我的未来变得丰富多
彩。
不管怎样，我们要学着去管理好我们的生活，试着去掌握自己的人生，
让自己在未来的某个时间，回想起这些岁月时，不那么悔恨、不那么遗憾！

大学生职业生涯规划职业价值观怎么写

要写大学生职业生涯规划和价值观，要注意的是：围绕自己的爱好和自己的技能特点，要乐观积极向上，符合大学生的身份。
从以下几点展开：1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。
6、能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导;
7、自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
根据中国职业规划师协会的定义：大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划，职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段主要是职业的准备期，主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。

大学规划200字左右

首先肯定是学习方面啦，得把自己的专业课学好，就算是不能得到优秀，也得保证自己明白自己的专业的基础知识。
其次是社团实践方面，在保证学习的前提下，牺牲娱乐的时间，参加各种社团、实践，增强自己的交流能力，组织管理能力以及合作能力，当然，所有的社团都会从最低的做起啦，那就是给人打下手，不过如果真想要提高能力就应该学会能够坚持，在这些很低级的事情中去主动获得东西，最好参加校级的社团啦
再次便是提高个人修养啦，可以在文艺艺术方面着手喽
总而言之，如果要真想在大学里得到很大的提升，就应当学会规划时间，同时能够坚持，当然做下这些事情肯定会牺牲掉自己很大的娱乐时间的，不过正所谓有舍才有得嘛~

考研601数学是什么

这个考试科目代码，常在考研科目中出现。一般认为高数301为高教版高等数学一，是考研中最难的数学，包括高数、线代和数理统计高数302为高教版高数二，包含高数的部分和线代还有一个高数361吧，代表的是同济版的高等数学，难度和高教版差不多，侧重方向不同高等数学601强军计划的研究生。。。。602高等数学（高等数学一般是指微积分）是学校自命题，要与学校联系，看考试范围数学一：包含线代，高数，概率。适用的学科为：1．工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业． 2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业． 3．管理学门类中的管理科学与工程一级学科按此划分，绝大多数院校的计算机专业都会选择考数学一，这也是从事计算机所必须的最低数学功底。数学二：包含线代，高数。适用的学科为：1．工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业． 2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业． 数学三：常被称为经济数学，包含线代，概率，高数。适用学科为：1．经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业． 2．管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业． 3．管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业

请问不同学校，考研某一门课程的的考研科目代码相同，是不是意味着这两个学校的考纲是相同的

我考的434，国际商务硕士，今年教育部新出的专业硕士。我搜了很多招生这个专业的单位的通知，参考书目都是统一的教育部给的《国际商务专业基础》考试科目命题意见。各个学校是在这个基础之上命题的。基本上近年的专业硕士不是在某个专业改变而来就是新增的，所以，招生的原专业或者招生的学院的真题等等可以拿来参考参考。我的就是企业管理改变过来的。总而言之，考试的主题是一样的，题目难易就肯定不同了。

考研数学老师张宇个人资料

张宇目前在启航，从事高等数学教学和考研辅导多年。国家高等数学试题库骨干专家、考研历年真题研究骨干专家、博士、教育部国家精品课程建设骨干教师。多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作，在全国核心期刊发表论文多篇，一篇入选“2007年全球可持续发展大会”，并发表15分钟主旨演讲。

拓展资料：
1. 授课科目：高数、线代、概率
2. 学术背景：教授，教育部国家精品课程建设骨干教师。在全国核心期刊发表论文多篇，一篇入选“2007年全球可持续发展大会”，并发表15分钟主旨演讲。
3. 辅导资历：从事高等数学教学和考研辅导多年，国家高等数学试题库骨干专家，多次参加考研数学大纲修订及全国性数学考试组卷工作。考研历年真题研究骨干专家。
4. 教学方法：首创“题源教学法”，透析经典错误一针见血，对学生在高数上存在的弱点了如指掌，使得他的考研辅导针对性强，切题率高，效果显著。
5. 辅导佳绩：对考研数学的知识结构和体系全新的解读，对考研数学的出题与复习思路有极强的把握和预测能力。主编的《高数18讲》、《线代9讲》、《概率9讲》被考生誉为考研参考书中的精品。

深圳大学的校训是什么？

深圳大学校训：
1、“自立、自律、自强”确实是深大过去的校训.但我认为已经不适应深大的发展和社会的进步,有点象一所专科学校、中专学校的校训,内涵与外延都很浅薄,必须改进!它已完成历史使命,记入校史就行了,让我们逐渐遗忘它吧。
2、“自觉、自信、自强”是新的提法（应该是章校长的提出的,留个?）,是否正式确定为校训,还需考证.本人认为新提法虽也文字普普通通,但内涵丰富了,具有理解的空间.但是不是最好,最适合,还需经过论证。
3、关于深大精神“脚踏实地,自强不息”是在05级新生开学典礼上提出来的,这八字精神很好,蕴涵了二十几年来深大从小到大的发展历程,体现了几代深大人的不懈努力,实事求是,敢于改革创新的精神!八字精神现已深入民心。
其实深大的校训就是两个——“自觉、自信、自强”和“脚踏实地,自强不息”
"Consciously,confident," "down-to-earth,self-improvement."

题目： 什么是大学生涯规划，下列表述哪项是错误的： A.大学生涯规划是职业生涯规划的基础。 B.大学生涯规

B
大学生活不能用经营来说，因为学习本身重在管理。管理自己的时间、情感、财务支出等等。
学习的本质绝对不是经营。

申请加课什么理由好

就是你为什么要做这个课题啊。比如你要达到地目的，你擅长这个课题，做了这个课题有什么重大意义。都是可以作申请理由的。