日语作文，将来的计划，请帮我翻译成日文，谢谢！
1.谁にでも自分の将来に対する计画があります。これから、私の计画を绍介します。
2.私は2010年6月に大学を卒业します。现在日本语を勉强しているので、东京の大学院に行きたいと思っています。东京はすばらしい街で、私を惹きつけます。私の大学での専攻の一つは商学で、日本の経済の実力も高いので、大学院では経済関系を専攻したいです。日本の大学では优秀な学生には奨学金が支给されると闻いています。勉学により多くの时间を使いたいので、奨学金を取れるよう顽张ります。
3.勉强のほかに、旅行も好きです。世界のいろいろなところに行って、美しい景色を楽しみたいです。梦は30歳までに五大陆を走破することです。
4.旅行は疲れますが、楽しいことがたくさんあります。また世界各地の文化を理解し、见识を広めることができます。在学中は休暇のたびに旅行を计画し、卒业后は毎年少なくとも一ヵ月间はこの旅行という好きなことをして过ごしたいと思います。でも、団体旅行はきらいで、2，3人でフリーで行きます。より好い旅行をする为に外国语の勉强に力を入れます。英语と日本语のほかにスペイン语とフランス语です。もしスペイン语が上手に话せたら、スペインや南アメリカへの旅行に便利で、フランス语はフランス、カナダのケベック、アフリカの何カ国かで使えます。旅行の时は写真を撮るのも好きで、そうすることで访れた场所を忘れることがなくなります。もしかしたらアマチュアカメラマンになるかも・・・。
5.学业达成の后は、上海の父母の元に帰ります。会计事务所の関系の仕事をしながら、余暇に外国语学校で教えたいと思います。母が教师をしているため、その影响で私も教师という仕事に兴味があります。
6.また、私は家庭を重视しています。生物学上女性は24才から29才の间に子供を生むのが一番良いので、できれば26，7才で结婚して、29才になる前に子供を生みたいと考えています。このように家庭、仕事の二つが揃えば、生活は完成します。
7.日本には“青春は短い、宝石の如くにそれを惜しめ”ということわざがあります。ただ理想と计画を持つだけではだめで、一つ一つそれを実现していかなければなりません。私は今年20才です、30才までまだ10年あります。
日语一月到十二月怎么说
一到十二月用日语表达：
1 月 一月（いちがつ）i chi ga tsu 或者 睦月（むつき）mu du ki
2 月 二月 （にがつ ）ni ga tsu 或者 如月（きさらぎ）ki sa ra gi
3 月 三月 （さんがつ）san ga tsu 或者 弥生（やよい）ya yo i
4 月 四月（しがつ ） shi ga tsu 或者 卯月（うづき）u du ki
5 月 五月 （ごがつ） go ga tsu 或者 皐月（さつき）sa tsu ki
6 月 六月（ろくがつ）ro ku ga tsu 或者 水无月（みなづき）mi na du ki
7 月 七月（しちがつ）shi chi ga tsu 或者 文月（ふみづき、ふづき）fu mi du ki,fu du ki
8 月 八月（はちがつ） ha chi ga tsu 或者叶月（はづき）ha du ki
9 月 九月（くがつ ） ku ga tsu 或者长月（ながつき）na ga du ki
10月 十月（じゅうがつ）jyuu ga tsu 或者神无月（かんなづき、かみなしづき）
11月 十一月（じゅういちがつ）jyuu yi chi ga tsu 或者霜月（しもつき）shi mo tsu ki
12月 十二月（じゅうにがつjyuu ni ga tsu 或者 师走（しわす）shi wa s
注：chi等于ti tsu等于tu
扩展资料：
日语中的十二个月份有别样的说法。最特别的是“十二月”的说法即：师走 （しわす）。
第一种说法是【师が走る】（しがはしる），“走る”在日语中是“跑”的意思。所以，意思就是说“师”在这个月份快速奔走。“师”，是指“御师”，在日语里是指引导来寺庙或者神社参拜人们的指导员们。十二月只是大晦日以及初拜等活动举办的月份，御师们忙碌的不亦乐乎。所以，就产生了这种说法。
“错的人并不是我， 错的是这个世界 ”用日语怎么说？附上中文音译。
「间违った人は私ではありません、间违っている世界」
“错的人并不是我， 错的是这个世界“
日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有71个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。
其中表示45个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为50音图【五十音図】（ごじゅおんず）。
表的纵向称为【段】，每段10个假名，共有5段。横向称为【行】，每行5个假名，共有10行。各行各段的假名均以第一个假名命名，如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う拨音「ん」段……50音图中，「い」「え」各出现了3次，「う」出现2次，所以实际只有45个假名。不属于清音，但习惯上列入清音表中。
错的并不是我 错的是这个世界 日语的中文谐音
中文谐音：warui no ha watashi jya nai ,warui no ha ko no sekai da
间违ってのは仆じゃない、この世界だ
machigattenohabokujyanai，konosekaida
扩展资料：
日语中的每一个假名都代表一个音节（除了琶音），所以属于音节字母。日语中有71个假名，包括清音、浊音、半浊音和拨音。
其中，代表45个清音节的假名可以按照发音规律排列成一个表。这个假名表称为50音图【
表的垂直方面称为【段落】，每段有10个假名，共5段。水平称为【行】，每行5个假名，共10行。每行每段的假名都以首个假名命名，如果出现过两次，所以实际上只有45个假名。它不属于清音，但习惯上被收录在清音表中。
《十年后的我》350字作文日语写十年之后我成为了一个画家这样的
十年后的我
都说世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵的就是时间。不知道再过十年后，我会变成什么样子呢？
十年后的我可能会成为一名教师。从小我就对教师这个职业非常感兴趣，梦想着自己长大后成为一名教师，这是一个多么光荣的职责！我会认真地备课、教学、批改作业的老师；我也会关心、爱护学生、体谅学生，让他们在健康快乐中成长。如果我真的成为一名人民教师，我会认真地坚守在自己的岗位上，为祖国培育出栋梁之才。
十年后的我也可能成为一名摄影师。我会背着一架相机四处游走，记录下世界上迷人的景色以及祖国的大好河山。披星戴月、风餐宿露，一个人在各种地方漂泊：行走在雪山之巅，行走在月光照耀下的广阔平原，用相机记录下大自然的美妙，发现并体会这辽阔的自然之美。
十年后的我还可能成为一名作家，让文字在我的笔下站好队，排出一幅美妙的诗篇。我将用我的笔记录下我的生活——一个多么平凡人的生活啊！即使我不会拥有很多读者，甚至阅读我文章的只有我自己一个人，我也要将我自己喜爱的事情坚持做下去。我写一沙，写一花，写每一个平凡的小市民。我信仰英雄，但我更崇拜这些在社会中看似平凡的人。他们用自己的精彩，构建出了这个完整的世界。
……
其实谁都不能预料未来，所以每个人都无法知道自己今后会变成什么样子。但即使我们不能预料自己的今后，我们也可以从现在开始努力，努力让自己朝着希望的方向发展。
我不知道十年后的我会是我所构想出的哪一个“我”，但我坚信，十年后的“我”，将是一个最好的我！
错的并不是我而是这个世界日语用中文谐音怎么说
中文谐音：warui no ha watashi jya nai ,warui no ha ko no sekai da。
错的不是我，而是这个世界，网络流行词，原意是抱怨世界黑暗，现多用于甩锅。一般会形容那些动漫中的角色黑化的时候，一般这类角色都有让人同情的悲惨过去，黑化也是被迫的。
来源
出自《叛逆的鲁鲁修R2》。原意是抱怨世界黑暗，现多用于甩锅。一般会形容那些动漫中的角色黑化的时候，一般这类角色都有让人同情的悲惨过去，黑化也是被迫的。网友们刷这个弹幕的含义，既有理解，又有无奈。
宇智波鼬，日语发音怎么说
日文：うちはイタチ、罗马音：Uchiha Itachi
宇智波鼬代表的是日本神话中天照大御神的使者八咫鸦，（在日本传说中三只脚的乌鸦，具有忠贞、勇敢、无畏精神，同时也是中国古代传说中被后羿射日射下来的太阳神鸟）也可以是天照大御神本人！
鼬总是释放乌鸦幻术，（为了纪念宇智波止水）并且也使用的耗费查克拉少量的乌鸦分身。在日本神话中，现世的管理者是天照大御神，常世的管理者是月读命，素盏鸣尊（须佐之男）曾凭十拳剑斩杀八岐大蛇，从其尾部抽出草薙剑。但是，须佐之男并没有八咫镜，八咫镜是天照大御神的。
宇智波鼬正是八咫鸦的化身，秽土转生状态下扭转了战局，并且以自己的方式引导着第四次忍界大战走向胜利。
相貌衣着
幼时黑色短发和黑色瞳孔，上下眼角的眼睫毛很长，精致的五官与母亲相似，但同时也继承了父亲的泪沟（不是法令纹，法令纹是位于鼻翼两侧向下延伸的，特此纠正）。肤色方面在动画和漫画中有些区别，漫画中的鼬皮肤是相对白皙一点的。
常穿着印有象征宇智波一族团扇的普通忍者服。稍年长时脸部便出现泪沟，变为长发的头发虽然看起来发型无变化，但过长的头发还是绑了起来（漫画第一部中，鼬的两鬓是比较短的，动画则将长度画过了脸颊）。服装也在不断更换。
在暗部时，则是在宇智波族服的基础上再穿上暗部的服装，背着一把武士刀。
在晓组织时，则是和其他晓组织成员一样的黑底红图案的晓组织制服，制服下只是一身简单的短袖黑衣，手脚的指甲都涂上了暗紫色的指甲油。
在第四次忍界大战中以秽土转生形式复活，鼬穿上了一身红色的风衣，肤色也因为秽土转生的缘故变得苍白。