汉语言文学专业考研笔试的专业课考什么?
考什么取决于你考的专业和学校。一般汉语言文学考研不外乎文学和语言两大类。有的学样考大综合,就是七八门主干课程都会考到。有的学校考小综合。比如,你报考的专业是文学类的,就不再考语言类的科目。报考语言类的同理。还有一种是只考本专业的。比如,你报的是古代文学,就只考这一门课程。这种考试一般会比较艰深。总之,考试的具体科目和内容要看你报考的学校、专业甚至导师。所以,建议多关注目标学校的真题。另外,你可以和这个专业的师兄、师姐联系一下,他们会给你提供许多帮助。
祝考研成功
汉语言文学考研报考的方向,和对英语的要求
汉语言文学考研报考的方向有三个:01文字学02汉语史03现代汉语 ;英语要求较高,初试考201英语一。参考如下。
汉语言文字学专业2016年考研招生简章招生目录
专业代码:050103
研究方向
01文字学
02汉语史
03现代汉语
考试科目
①101思想政治理论
②201英语一
③615语言文学基础
④807阅读与写作
复试科目、复试参考书
复试科目:
F15小论文写作
参考书目、参考教材
615语言文学基础
黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订五版)
王力主编《古代汉语》、袁行霈主编《中国文学史》(二版)
朱栋霖主编《中国现代文学史》
童庆炳主编《文学理论教程》(修订二版)
汉语言文学考研一般考什么大学的好?有没有考研分数线?各个大学录取线
给你简单列举一些吧,参考一下
名校有:北京大学、清华大学国学院、北京师范大学、复旦大学、南京大学、中山大学、四川大学、人民大学、厦门大学、山东大学。
重点大学有:福建师范大学、青岛大学、首都师范大学。
各学校复试分数线330-350左右。北大、清华、人大2017分数线345左右
另外呢,考研专业里没有汉语言文学专业,这是本科的专业,文学研究生专业有古汉、现汉、古代文学、现当代文学、比较文学、外国文学、对外汉语等等专业,各个学校会有区别;其次,中文考研的分数线的确会比理科的要高,尤其是外语。但这也要视学校而定,就比如陕师大,录取线年年都在三百八十多分,可是当年北大的分数线却在三百五十多分,这和各个学校出题的难度和老师改试卷时下手狠不狠很有关系,所以也不能一概而论,你要是想考哪个学校最好看看这个学校有没有你的师兄师姐之类的,平时可以帮你打听一下信息,好办事!
汉语言文学是什么?主要有什么作用?
专升本是必要的,这个专业差一点的本科生都很麻烦,专科就更不行了。 汉语言文学有俗语表达就算是个万金油,那里都可以用,但是到底不是专治药,这就是这个专业的尴尬,在人才短缺时,这个专业是很好找工作,但是现在特别需要专业型人才,这种专业就很难找工作了, 所以这个专业出来最好的方法就是做老师,要是师范类院校会有教师资格证发(我就是这样),要不是师范类就要自己去考。 还有就是考公务员,这也是这个专业比较占便宜的地方,它考公务员,做文秘,不论考试还是工作,都是还有些优势的。 第三就是深造了,考研。现在其实研究生很好考,要是考上研究生,就业就好多了。 至于什么报社啦,编辑啦,传媒公司之类的,现在他们新闻转播本专业的人都多的消化不了,汉语言文学掺合进去是根本不占什么优势的。除非你有关系就另说了。 既然要选这个专业,最大一点就是多读书,不只是小说诗歌之类的,特别是专业性的理论巨著,要多读。就业时有优势,不是什么实际优势,而是可以显得比本专业的其余人更博学。 这个专业不好判断你和别生实力的差距,所以你要是一个有很强自我表达能力的人就更占便宜。自我表达对本专业的的影响是占很大地位的。这也是你上大学要多锻炼的。 至于函授,还是算了吧,除非你有关系,要不现在本科生都找不到工作,何况函授。
外国文学试题:名词解释 哲理小说
哲理小说是法国启蒙作家创立的一种新型小说。这种小说虽有人物、情节,但它不注意环境与人物的细致描写,它以人物活动为主线,穿插描写了多方面的内容,把叙事、议论、抒情、讽刺融为一体,表现作家关于政治、法律、道德、文学方面的启蒙观点,富于哲理性。
哲理小说是18世纪启蒙作家创立的一种独特的文学形式。它的目的不在于全面的描写个性和细致的描写历史环境,而在于以具有鲜明的政治倾向性和教诲性的形式,使读者了解作者政治观点和哲学思想。它常常通过传奇的故事来影射、讽刺社会现实,反对封建专制制度,阐明哲理和宣传启蒙思想。其手法灵活多样,语言简洁,生动活泼;但由于忽视典型人物形象的刻画和描写,小说中的主人公往往成为作者哲学思想的代言人,因此作品也就缺乏艺术感染力。如孟德斯鸠的《波斯人信札》、狄德罗《拉摩的侄儿》、伏尔泰的《老实人》、《天真汉》等。
摘录重点即可。
枣庄学院汉语言文学专业《古代文学专题》考试试卷
《古代汉语专题》是汉语言文学专业的选修课程,是《古代汉语》的后续专业课,也是一门工具课。在掌握古代汉语的基础知识以后,对其中的古汉语语法、词汇、修辞方面作进一步的、深入的研究和学习,进一步提高学生阅读古书的能力,批判地继承我国古代的优秀文化遗产。并且通过学习这门课,进一步提高学生对现代汉语的认识与理解,从而提高运用现代汉语的能力。 本课程教学的主要内容有:古汉语文字学专题、词汇专题、语法专题、修辞专题、音韵专题。文字学专题主要内容有:汉字构造的理论"六书",汉字的演变历史和相关的文字学知识。词汇专题主要内容有:古汉语词汇发展演变情况及古今词汇的构成;词的本义和引申义及词义引申的依据与方法;辨析古汉语同义词;了解一些俗语词。语法专题主要包括词法和句法两大方面的内容:词法方面,着重讲解上古汉语人称代词的形态(格和数)问题、第三人称代词的起源等专题;句法方面,着重讲解判断句的发展、被动句的发展等专题。修辞专题主要教学内容是介绍常用的修辞方法如稽古、引经等手法。音韵专题主要包括古今语音的异同及上古音、中古音的特点
大一上学期古代文学考试试题
古代文学考试试题
一,先秦文学
1. 《尚书》天命观念的基本内涵和特色是什么
2. 《易经》在以象达意方面有什么特征
3. 《诗三百》在中国诗歌史上的主要意义何在
4. 屈原浪漫主义精神的基本实质是什么
5. 比较《左氏春秋》跟《战国策》的不同特质,并由此检讨学术史上有关《左氏春秋》的认识有什么偏颇.
6. 为什么我们必须从中国学术文化发展的大统中把握《左氏春秋》的性质
7. 把《论语》论说"仁"的片断全部找出来编在一起,由此研讨"仁"的内涵以及孔子思想在这一方面的得失.
8. 由《论语》和《孟子》来看孔子和孟子两个形象的特点及其差异.
9. 《庄子》的浪漫主义精神跟屈原的浪漫主义精神有何本质上的异同
10. 怎样区分《韩非子》的寓言和故事 《韩非子》寓言的特色是什么
秦汉文学
1. 为什么赋这一种文体会在汉代盛行
2. 以《子虚赋》,《上林赋》为例,分析汉大赋的美学价值.
3. 为什么汉初会是一个散文家活跃的时期
4. 《史记》所采用的"互见法"对人物塑造有什么意义
5. 试比较汉乐府民歌与《诗经》中民歌的异同.
6. 试以《古诗十九首》中的一篇作品为例,分析其艺术特色.
7. 分析《古诗十九首》的内容,艺术与中国传统文人生活之间的关系.
魏晋南北朝文学
1, 魏晋南北朝文学在文学史的地位.
2, 魏晋文学与南朝文学在发展上的连续性与变迁之处.
3, 三曹父子个性,思想与文风之比较.
4,阮籍《咏怀诗》卓越的艺术创造及其成因.
5,西晋文学的特点.
6,如何理解玄言诗的出现.
7,如何认识陶渊明的隐逸.
8,为何说谢灵运为山水诗的开创者,谢氏之前山水诗创作的情况.
9,鲍照的寒素意识,才华,遭遇中所反映的社会问题.
10,谢朓与永明诗人群体.
11,宫体诗现象之认识.
12,魏晋南北朝民歌对文人诗的影响.
13,魏晋南北朝小说的在中国古代小说发展史的上地位.
汉语言文学专业能否评定职称?可以评哪些职称?
当然可以。最相称的当然是政工师,就是为我们准备的
也可以走经济路线,经济师,不过要有底子
工程师和会计师的专业性太强,还是算了
复旦大学汉语言专业在哪个校区?
汉语言文学当年是哥中意的专业啊.... 结果一个偶然的事件让哥自主招到电子工程去了..... 汉语言文学在邯郸路校区,另外你这届很有可能未来会搬到江湾去,具体实践就看那儿造的速度怎么样了。 大一男生原则上要住本部那四幢书院小破楼。但是请注意!!!!! 今年学校要大修这四幢小破楼,所以今年你们第一年住在本部东区的宿舍里,那个的生活条件比起我们大一住的小破楼好多了!四人间,每人一根网线,一个单元(每个单元有3~n个寝室,各个楼略有区别)一个厕所和一个只能洗冷水的淋浴。全年供电,我们那时11:00就断电了,即使大夏天也是这样...电扇都无法开....... 总而言之,如今你们09届再担心居住问题已经多余了,你们应该是近些年最最幸福的一届了!!!等到你们大一结束,新大一进来就又要搬回所谓“大修过的”小破楼了....