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全国高中数学联赛二试怎么准备 高中数学竞赛的流程

全国高中数学联赛二试怎么准备

数学联赛二试内容主要是由几何、数论、代数、组合几个部分组成的。
第一步:了解各模块所有内容。
要把高中联赛四个模块简单学习一遍,基本了解各模块所有内容,一方面确保我们能读懂二试题目的意思并初步思考,另一方面遇到简单题或熟悉的题目可以确保拿分。
第二步:逐个击破二试各个模块。
认真完成第一步的同学已经初步掌握了四个模块的知识,且已经了解自己擅长哪个模块,这个时候便可以按着最擅长到最不擅长的顺序,逐个击破二试各个模块。
第三步,难点突破,大量练习。
认真完成第二步的同学已经初步掌握了四个模块的知识,且已经了解自己擅长哪个模块,这个时候便可以按着最擅长到最不擅长的顺序,对自己要求高一些的同学,应当不落短板的对每个部分都有不错的认知,其中一两个模块也许能特别专精。二试的攻坚及各种专题的突破是个比较长的阶段,需要做大量的练习。
第四步、了解数学竞赛前沿动态!
因为数学前沿一直在变化,对于想要冲击省队且之后冲击冬令营金牌或进入集训队的同学,对前沿动态的了解是至关重要的。
第五步、反复模拟训练进行联赛冲刺!
这个阶段则是通过做模拟试题,来寻找联赛的感觉。同时,在做题的过程中,找到自己不熟悉的板块去查漏补缺,力求联赛取得更高的分数。
联赛冲刺前,要对历年的联赛情况有个大体的了解,也先做一做真题,粗略估计一下一试二试拿多少分才能达到目标,然后朝着这个方向去努力,每次模拟测试都力求自己能达到这个要求。

高中数学竞赛的流程

取得数学联赛及CMO名次可获得不同学校的直接降分及自招资格。具体参加哪科竞赛要看自己的兴趣。在对竞赛感兴趣且学有余力的情况下,学习竞赛才可能成功。
数学竞赛赛制分为预赛,复赛(联赛),决赛。
预赛的时间在6月份,全国在校高中生均可报名参加,考试形式为笔试,试题难度略高于高考。数学竞赛预选赛在各地学校举行,通过预赛并拿到一定名次的同学可晋级参加复赛。预赛只是挑选有资格参加复赛的考生,不产生任何奖项,对于自主招生没有实质性作用。通过预赛的同学在9月初可以参加联赛,联赛的难度大于预赛。
在联赛过后,各省划线按排名获得一二三等奖(即省一、省二、省三),可以获得自主招生资格。一等奖中靠前同学获得省队资格,代表所在省参加CMO比赛,CMO是全国性比赛,统一阅卷按排名 获得金银铜牌,金牌前60名左右进入国家集训队,集训队多次考试选拔后,有6人会入选国家队参加国际数学奥林匹克竞赛(IMO),IMO同样是按分数高低排出金银铜牌,比例为1:2:3。

高中数学竞赛 怎么学

课本的东西对于整个高中内容来说算不了什么,不过一定要学好,因为基础对于整个高中竞赛来说非常重要,比如三角变形,如果要真成为一个好的MO一员,你要练到光用眼看就能看到3、4步之后是什么。
高中数学竞赛关键在于三点:
一 学点大学的东西 最起码的什么柯西不等式、求导公式、近世代数里的数论相关内容 集合论 以及相关技巧都要完全掌握
二 条件反射式的东西 这个只有靠平时训练了 竞赛根高考毕竟不同 方法过于巧妙和灵活 但是训练也是有方法的 那就是把自己遇到的所有题目至少做两遍 如果是你不会的 必须至少做3遍以上 达到条件反射式的境界 当然 得隔相当一部分时间再做才行 这个过程是痛苦的 但是很有效 IMO那帮人都是这么干的
三 最根本的一条 必须全身心投入 三天打鱼两天晒网将一事无成

高中数学竞赛如何入门?能自学吗?

先无视课上进度做一套奥赛教材,做那种不是很难的,基本上按高中课程分知识点的。做完之后就可以算是高中数学竞赛入门了,基本知识也掌握了。这个过程大约要高一一年时间。
争取能在高一升高二的暑假就开始做一些分专题的、专门的高中竞赛教材,同时开始做正规的竞赛题、历年真题。高二期间应当完成一套竞赛题库书和近几年的全部真题。
利用好两个暑假一个寒假,有条件的话可以参加一些大学组织的高中数学竞赛培训,国家队教练给讲的课就是不一样。
高二后半段应当加入一些专门针对二试的训练,比如要确保第一题几何必须拿下;第三题通常会是组合数学,所以时间充裕的话可以专门学习一下组合数学方面的知识;不等式等二试经常考察的题型也应当进行重点训练。
个人感觉大学数学对高中数学竞赛帮助不大,如果实在想学的话,可以看看一看高等数学中关于极限、中值定理、条件极值几个方面的内容。其中求条件极值的拉格朗日数乘法可以说是某些不等式问题的万能解法,但高中竞赛中有在阅卷时不被认可的风险,大学方法要慎用。微积分对数学竞赛没多大帮助(对物理竞赛帮助很大的说)。祝你学习进步

高中数学竞赛培优教程的一试和专题讲座有什么区别,是哪个阶段使用的

内容简介
《高中数学竞赛培优教程(第3版)(一试)》是按全国高中数学联合竞赛初试(一试)的要求编写的,与高中数学竞赛大纲和新编高中数学教材同步配套,并相应地分为若干章节,每个章节除精选典型例题外,还编拟了巩固练习题,供学生课外训练。
本书详细讲解了高中数学竞赛所涉及高一数学的基本知识、基本方法和基本技能技巧,着力学生能力培养。
目  录
第一章 集合与简易逻辑
1.1 集合的概念与运算
1.2 集合的划分与覆盖
1.3 常用逻辑用语
第二章 函数
2.1 函数的概念和基本性质
2.2 二次函数
2.3 指数函数、对数函数和幂函数
2.4 函数的图象变换
2.5 函数的综合应用
第三章 数列
3.1 数列的概念及性质
3.2 等差数列及等比数列
3.3 数列通项及求和
3.4 数列的综合问题
3.5 周期数列及递归数列
第四章 三角函数
4.1 三角函数的概念和性质
4.2 三角函数的化简和求值
4.3 三角函数的最值问题
4.4 三角变换在三角形中的应用
第五章 平面几量和复数
5.1 平面向量的概念
5.2 平面向量的运算
5.3 正弦、余弦定理及其解斜三角形
5.4 平面向量的应用
5.5 复数的概念和基本运算
5.6 复数的应用
第六章 不等式
6.1 不等式的性质
6.2 不等式的证明
6.3 不等式的解法
6.4 不等式的应用
6.5 几个重要不等式
第七章 直线和圆的方程
7.1 直线的方程
7.2 两条直线的位置关系
7.3 曲线和方程
7.4 圆
7.5 直线与圆的位置关系
第八章 圆锥曲线方程
第九章 直线、平面、简单几何体
第十章 排列组合、二项式定理、概率
第十一章 极限与导数
高中数学竞赛培优教程(专题讲座)
《高中数学竞赛培优教程》是按全国高中数学联合竞赛“加试赛”(二试)的要求编写的,内容包括加试赛要求的全部知识,并分为若干个专题论述。《高中数学竞赛培优教程》精选了大量的典型例题,并作了详尽的讲解,旨揭示解题规律,提高学生分析问题和解决问题的能力。每个章节都提供了足量的练习题,供学生课外训练。这些练习题只给出了简单的提示,目的是培养学生独立思考问题的能力和探求精神。
《高中数学竞赛培优教程》为了满足广大中学生对数学奥林匹克竞赛指导教程的需要,以及为从事中学的数学工作者指导学生提供有益的参考资料,我们邀请历年担任浙江省数学夏令营授课的大学教授,中学特级教师、高级教师,结合新编的高中数学教材内容,编写了针对全国高中数学联合竞赛(一试、二试)要求的高中数学竞赛同步辅导丛书。丛书是在历年(自1997年始)数学夏令营授课讲义的基础上,经修改、补充、完善而成。丛书由浙江大学教授、博士生导师、全国数学奥林匹克竞赛总领队李胜宏和浙江大学教授李名德先生主编。

高中数学竞赛和数学联赛有什么区别?

请回答全称,国内的联赛国高中数学联赛,北方联赛,东南联赛,西部联赛比较多,其中能够发“省一”的奖励的只有全国高中数学联赛,这一个也是唯一一个一试二试题目全面的考试,考试内容一试完全高于高考要求,但是的确是高考的内容。二试的话,有时需要相当的基础知识,另外,就是不同于高考的思维模式。

甘肃高中数学联赛复赛试题和全国高中数学联赛复赛试题一样吗?

不熟悉甘肃的情况,不过带“联赛”头衔的都是应该全国联赛(也就是通常所说的初赛复赛),其中复赛考题全国统一。一般省内自己办的竞赛都是称[XX省高中数学竞赛],一般不会叫联赛的。

【急】初中数学竞赛对中考、高中、高考有用吗

我的建议吧,除非你真的真的有时间,太闲了,这时你可以去钻研奥数。否则,还是去多做点中考压轴题等有深度的题。前面有朋友说,“初中的竞赛题很多都是高中要学的题目...对高考很有帮助的”。不错,初中竞赛题,有很多是来自高中部分的知识,还一部分就是初中钻牛角尖的题目。前者等你到了高中自然会学,而且到了高中你会发现那些对于高中生来说已不是什么难题;后者嘛,可以当中课外的爱好去钻研钻研,千万不要占用数学和其他学科的学习时间。
我中学时,也参加过数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛。数学和化学还来过市一等奖。但我只是做一些考纲内的题,比如压轴题、考纲内的有深度的题。我们学校当时也不主张钻牛角尖去钻奥数。 再说了,若基础打牢了,研究难题会事半功倍;反之,基础不牢,研究难题是事倍功半啊!