辩论动物应不应该待在动物园里【英语】
Should animals stay in the zoo?
Nowadays,more and more people would like to go to the zoo to see animals.For the all kinds of animals in the zoo,the zoo attracts a lot of tourists.
Facing this phenomenon,different people have different opinions.Some people think it is a good measure to protect some animals that face the danger of extinction.Animals stay at the zoo can keep themselves safety.But some people are against to it.Because it will make animals lose their abilities which they should have in the forest.
As one coin has two sides.I think this measure is a not good activity,because it can make animals hve less freedom and stay away from their own homes.
动物是否应留在动物园？ 如今，越来越多的人喜欢到动物园看动物.因为有各种各样的动物在动物园，所以动物园吸引了不少游客。
面对这种现象，不同的人有不同的看法.一些人认为这是一个好的措施来保护某些动物所面临的危险处境.动物留在动物园可以使自己不受到外界的伤害.但是一些人是反对以.因为这样会使动物失去了自己的那种应该在森林中有的能力，他们应该有在森林中。
每件事都有好坏两方面.我认为这项措施是不是一个很好的做法，因为它可让动物更不自由，还让它们远离了它们自己的家园。
英语作文 建立动物园的利与弊
The zoo provides the animals the comfortable and safe living conditions that can not be found in other places. If the animals get hurt or ill, certain people will take care of them to prevent futher danger caused by the diseases. Good opportunities for the people in the city especially those children who don‘t have the chance to set foot in the wild world Watching the animals in the zoo may give the parents a good chance to teach their children to love the animals and the world The parents can get the children know more about the animals in the zoo by watching listening even smelling instead of just looking at the dull pictures in the books. The zoo is a good place to know the rules in the wild world. We can be much more closer to the nature. By doing this we may be given deeper impression on the great power of the nature. To know how precious the animals are , and how to love them and live with them to keep the balance in the nature. 动物园里的动物提供安全舒适的生活条件，不能在其他地方找到的。 如果动物受伤或生病的人，一定会照顾他们，以防止疾病进一步加重的危险。 在动物园看动物可以给父母教他们的孩子爱动物和世界的好机会 父母可以让孩子们知道更多关于动物在动物园里看听力甚至闻而不是看书上无聊的照片。 动物园是一个了解野生世界的规则的好地方。我们可以更贴近自然。 通过这样做，我们可以对自然的伟大力量的深刻的印象。知道动物的珍贵，和如何去爱他们，和他们一起生活在保持自然界的平衡。
《可爱的小鸟》阅读题答案
没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。
一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！……
忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！
慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……
阅读题：
1.给加点字注音
撵它＿＿＿舷窗＿＿＿
2.解释下列词语
悭吝：
爱不释手
3.文中多处用了拟声词，请把它们找出来，并分析其作用是什么？
4.把描写小鸟外貌的句子找出来，并分析其作用是什么？
5.用一个词语概括最后一段的内容。
6.说说本文的主题是什么？
参考答案：
1.niǎnxián
2.悭吝：吝啬；小气。爱不释手：喜欢的东西舍不得放手,形容极其喜爱。（据《现代汉语词典》）
3.第三段：“噗啦”一声落到了船上中的噗啦，第四段：它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙中嘤嘤、淙淙，文中的拟声词把小鸟的神态和歌唱描写的栩栩如生！是整片文章更具色彩。
4.“瞧，……鹅黄。”
5.依依惜别。
6.人与自然和睦相处。
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小学三年级数学怎么求凹型的面积和周长
1、面积可以用大长方形（等边时为正方形）的面积减去凹下去的小长方形（等边时为正方形）的面积。长方形的面积公式是：面积=长*宽
2、周长都是大面积的的周长+凹进去的两个边长。
环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，也就是图形一周的长度。周长用字母C表示。面积的定义：物体所占的平面图形的大小，叫做图形的面积。
扩展资料：
常见图形面积和周长的计算：
长方形：周长C=（a+b）x2，面积S=ab。（其中a，b为长和宽）
正方形：周长C=4a，面积S=a×a。（其中a为边长）
1、已知长方形的长和宽求长方形的周长，可直接用公式：
长方形的周长＝长×2＋宽×2
长方形的周长＝（长＋宽）×2
2、已知正方形的边长求正方形的周长，可直接用公式：
正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长
正方形的周长＝边长×4