关于环境类别是怎么区分的?环境类别的一、二、三是代表什么？第二项的的a、b又是怎么区分？

1、区分：环境类别是由设计单位根据地质勘查等部门提交的数据而定的。一般设计者都在图纸的结构总说明上标注的。
2、环境类别的一类： 室内干燥环境 、永久的无侵蚀性静水浸没环境。
环境类别的二类 a：室内潮湿环境、非严寒和非寒冷地区的露天环境、非严寒和非寒冷地区与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境、寒冷和严寒地区的冰冻线以下与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境。
环境类别的二类 b：干湿交替环境、水位频繁变动环境，严寒和寒冷地区的露天环境、严寒和寒冷地区的冰冻线以上与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境。
环境类别的三类 a：严寒和寒冷地区冬季水位冰冻区环境、受除冰盐影响环境、海风环境。环境类别的三类 b：盐渍土环境、受除冰盐作用环境、海岸环境。
3、第二项的的a、b区分。
a类：室内潮湿环境、非严寒和非寒冷地区的露天环境、非严寒和非寒冷地区与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境、寒冷和严寒地区的冰冻线以下与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境。
b类：干湿交替环境、水位频繁变动环境，严寒和寒冷地区的露天环境、严寒和寒冷地区的冰冻线以上与无侵蚀性的水或土壤直接接触的环境。

扩展资料：
1、二类和三类环境中，设计使用年限为 100 年的混凝土结构，应采取专门有效措施。
2、严寒及寒冷地区的潮湿环境中，结构混凝土应满足抗冻要求，混凝土抗冻等级应符合有关标准的要求。
3、有抗渗要求的混凝土结构，混凝土的抗渗等级应符合有关标准的要求。
混凝土保护层是指混凝土构件中，起到保护钢筋避免钢筋直接裸露的那一部分混凝土，从混凝土表面到最外层钢筋公称直径外边缘之间的最小距离，为套管或孔道外边缘到混凝土表面的距离。保护层最小厚度的规定是为了使混凝土结构构件满足的耐久性要求和对受力钢筋有效锚固的要求。
参考资料：搜狗百科-混凝土结构环境类别

陆壳与洋壳有什么区别（地质学角度）

一、性质不同
1、洋壳：为构成洋底的地壳。
2、陆壳：主要表现为大陆、大陆边缘海以及较小的浅海。
二、组成不同
1、洋壳组成：海洋地壳非常薄。由沉积层和硅镁层（5-6km）组成，平均密度为3.0可/立方厘米。一般把大洋型地壳从上到下分为4层：
（1）松散沉积物厚度不同，平均厚度约为300米，在洋中脊附近难以保存。大陆附近的深沟中的沉积物可以达到数千米。
（2）固结沉积物一般厚几百米，也可达到公里。
（3）玄武岩或辉长岩，以镁铁质含量高为代表，主要为橄榄石玄武岩、粗面岩等，二氧化硅含量较少（<50%），一般称为硅镁质层，厚度小于5kin，厚度均匀。
（4）在地幔顶部，水化作用形成蛇纹石等。
2、陆壳组成：组成以硅铝质为特点，可分为两大类岩石：一类是地壳上部的相对未变形的沉积岩或火山岩堆积，另一类是已经变形变质的沉积岩、火成岩和变质岩带。



三、特点不同
1、洋壳特点：当陆块形成并不断扩大后，陆块问的大面积区域岩浆海表面凝固较晚，水聚集多。同时，岩浆海表面的地壳稳定下来，成为海洋地壳。由于洋壳形成晚，成分接近上地幔，具有硅镁层的特征。
2、陆壳特点：在构造稳定区，厚度较小，而在构造活动区，厚度急剧增加。高山地区最厚的地区可达60-70公里。例如，在中国青藏高原，最厚的地区可以达到70-80公里。岛弧虽在海洋中，但其地壳性质与大陆型相似，故称为过渡地壳。上陆壳平均密度为2.7g/cm³，地震纵波速度为6.2km/s。
参考资料来源：百度百科-洋壳
参考资料来源：百度百科-大陆地壳

博士学位论文类型：基础研究、应用研究、综合研究。这三种类型都是指什么，有什么区别，谢谢

基础科学研究（基础研究）是指认识自然现象、揭示自然规律，获取新知识、新原理、新方法的研究活动。主要包括：科学家自主创新的自由探索和国家战略任务的定向性基础研究；对基础科学数据、资料和相关信息系统地进行采集、鉴定、分析、综合等科学研究基础性工作。基础学科：数学、物理学、化学、天文、地球科学、生物科学；交叉学科： 工程科学、农业生物学、生物医学、信息科学 、能源科学、资源、环境与灾害科学、材料科学、空间科学、海洋科学；自然科学与人文社会科学交叉学科：心理学与认知科学 、管理科学。
　　应用研究：
　　指为获得新知识而进行的创造性的研究，它主要是针对某一特定的实际目的或目标。基础研究是为了认识现象，获取关于现象和事实的基本原理的知识，而不考虑其直接的应用，应用研究在获得知识的过程中具有特定的应用目的。
　　——具有特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途，或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径。
　　——在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获取新的知识,为解决实际问题提供科学依据。 　　——研究结果一般只影响科学技术的有限范围，并具有专门的性质，针对具体的领域、问题或情况，其成果形式以科学论文、专著、原理性模型或发明专利为主。一般可以这样说，所谓应用研究，就是将理论发展成为实际运用的形式。
　　综合研究：
　　综合研究是一个合成词汇；有综合和研究组成，在汉语中一般来说综合有三种意义； 　　1.把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。跟“分析”相对 　　2、不同种类、不同性质的事物组合在一起。如，综合治理、综合平衡、综合大学、综合艺术等。 　　3、作家围绕一个中心意念，加工、改造许多旧材料，使之揉合成一个新的有机的艺术形象的过程。 　　综合研究的一般概念是指在事物的研究过程中以把握整体的概念，全面的考虑各个部分之间的联系作为研究问题的原则。

小学六年级上册数学期末考试试题

十一册数学试题 一、填空（共30分，每空1分） 1、2的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，它在加上（ ）这样的分数单位就成为最小的合数。 2、（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小。 3、正方体的棱长12厘米，，如果棱长扩大2倍，则它的棱长之和扩大（ ）倍， 它的体积会扩大（ ）倍，表面积会扩大（ ）倍。 4、我校六年级一班去西湖坐船游玩，每船8人则会余下4人，如果每船坐9人，则余1只船，该班共有（ ）人，共有（ ）只船。 5、7×表示（ ），×7表示（ ）。 6、鸡兔同笼，共32个头，102只脚，问有（ ）只鸡，（ ）只兔。 7、广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要（ ）秒。 8、=（ ）%=（ ）：（ ）==（ ）（小数） 9、甲、乙两数的比5：8，甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）%。 10、一个数增加它的50%是60，这个数是（ ）。 11、甲比乙少，乙比丙多25%，甲是丙的（ ）% 12、一辆汽车从甲地到乙地，去时用5小时，返回时用4小时，去时的速度是返回时速度的（ ）% 。 13、在2：3 中，如果前项加上6，要使比值不变，后项加上（ ）。 14、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多12 ，甲乙两数的和是（ ）。 15甲数比乙数多，则乙数比甲数少（ ）。 16 、把米长的绳子平均分成3段，每段长是全长的（ ）。 二、选择题（10分） 1、在含糖25% 的糖水中，糖与水的比是（ ）。 ①1：3 ②1：4 ③1：5 2、在下面三题中，结果最大的算式是（ ） ①1999÷ ② 1999× ③1999× 3、甲数与乙数的比等于6：5 ，那么甲数的等于乙数的（ ）。 ① ② ③ ④ 4、一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（ ）。 ①比内圆面积大 ②比内圆面积小 ③与内圆面积相等 5被减数比差多125% ，减数是被减数的（ ）。 ① ② ③ ④ 三、计算（12分） 2.1÷〔（3 －2）×〕 7÷4＋0.25×3＋ ×〔1＋（6.5－2）÷1〕 〔＋×（3－1）〕÷1 四 求未知数X（8分） X－5X％＝17.5 7X＋5×0.7＝8 3X÷＝48 40－X＝3 五 图形题（10分） 1求圆的面积（如图） 2 求阴影部分面积（单位:厘米） 六 应用题（30分） 1 一化肥厂生产一批化肥,分三次运出,第一次运出总数的还多200吨,第二次运出是第一次的,第三次运出450吨,这批化肥共有多少吨? 2一项工程.甲工人单独完成需要12天,甲乙二人合作8天就可以完成,如让乙单独完成需要多少天? 3 商店运来桔子,苹果和梨一共320千克,桔子和苹果的比是5:6.梨的重量是苹果的,桔子比梨多多少千克? 4 一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的尖端所走的路程是多少厘米? 5水结成冰后,体积增加,现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少? 6 一桶油连桶重23千克,用去油的50％以后,称得连桶重是12千克,问桶中原来共有油多少千克?桶重多少千克?

计算器怎么算log，如何使用科学计算器中的对数log

科学计算机计算对数log的方法：
情况一：计算底为10的log（10）即lg：
一般的计算器都默认log的底数为10，因此计算这类对数时，直接点击计算机的“log”键，再打上数字即可。

例如，求“lg（10）”可在科学计算器中按下：
“log”，“10”，“=”即可。
情况二：计算底为e的log（e）即ln：
点击图示中的“ln”键，再输出数字即可。


例如，求“ln（10）”可在科学计算器中按下：
“ln”，“10”，“=”即可。
情况三：计算以任意数为底数的log，即logx（y）
例如求“log3（9）”，
由对数换地公式可知log3（9）=lg9/lg3，
故此，求“log3（9）”可在科学计算器中输入：
“log”，“9”，“÷”，“log”，“3”，“=“即可。

数学期末考试题

(1)求y与x之间的函数关系式:
函数关系式y-2=k(2x+1)
-3-3=k(2*1+1)
-6=3k
k=-2
函数关系式y-2=-2(2x+1)
y=-2(2x+1)+2
y=-4x
(2)画出该函数的图像,并根据图像回答:
当自变量x取何值时相应的函数值满足1≤y≤3?
直线过二四象限，自己画吧
-3/4≤x≤-1/4